关于四年级风景作文合集十篇

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的四年级风景作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级风景作文 篇1

“玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森，江涧波浪兼天涌，塞上风云接地阴”。这是古代诗人杜甫的作品。其实，我国还有许多诗人像杜甫一样，到三峡游览后写了一些千古名著。

三峡中断的巫峡，以幽深秀丽驰名，孤形峡谷绵延45公里而不间断，是三峡中最长而又最整齐的一峡。两岸峰奇峦秀，千姿万态，古树苍藤，飞丹滴翠，激流鼎沸，雾气腾空，时而绝壁前阻，特别是久享盛名的巫山十二峰，矗立在大江南北，奇峰异峦，竟秀争雄，其中以神女峰最为俏丽，而丰富多彩的神话传说，又给它泻染上一层迷幻的色彩。船过峡中，环赏两岸的景色，仿佛徜徉在彩色画廊之中，似有若无，宛如一幅淡淡的水墨画；有的乱石穿云，骇浪奔腾，好似一幅色彩浓重的油画；有的绝壁高耸，悬岩欲跌，又像一幅刀锋刚劲，对比鲜明的版画，这一幅幅画面，疏密相间，浓淡有致，无雕琢斧凿之痕，有地设天成之妙，船动景移，使人目酣神醉，迷不知其所之。

三峡之美，在于雄、险、奇、幽。这里无峰不雄，无滩不险，无洞不奇，无壑不幽，无一处不可以成涛，无一处不可以入画。

四年级风景作文 篇2

秋天，田野里的高粱熟了，微风一吹，它们弯着身子，好像在给人们鞠躬问好呢！

公园里，美丽的菊花竞相开放，五颜六色，像一位位仙子在展示秋天的美丽。

果园里，橙红的柿子挂满枝头，它们像一个个红色的小灯笼，在悄悄地传递着丰收的信息。

一阵秋风吹过，黄黄的树叶落满了地面，远远望去像铺上了一层黄色的地毯。

秋天是一副美丽的风景画，我喜欢秋天。

四年级风景作文 篇3

早就听说，在大山深处有个美丽的苗寨――西江千户苗寨。这次我终于来到了这里。走进苗寨，新鲜的空气扑面而来，高高矮矮的小木屋依山而建，几座小桥跨在小河上，浅浅的河水绕着整个苗寨缓缓地流着。好一幅美丽的山水画啊！

脚下的路是美的，由鹅卵石和青石板铺成的路，上面是一些奇怪的文字和花纹。

远处动听的歌声，把我吸引到了歌舞表演场。一群美丽的苗族少女身着彩衣跳起了“锦鸡舞”，她们像一只只美丽的“锦鸡”抖动着身体，舞动着绸带，时而飞舞，时而旋转……美极了!

在苗族特色小吃里，最吸引我的要数打糍粑。把蒸熟的糯米倒进一个大木槽里，再用木锤反复的锤打糯米直到变成粘粘的糍粑。看着他们打得很轻松，我也想试一试，结果糍粑和木锤紧紧地粘在一起，我举着木锤怎么也打不下去，而我的力气根本不够，怎么打得动呢？用手沾上一些水，揪下一块糍粑包上作料，咬上一口，它的美味可以用香、糯、甜来赞美。

夜晚，寨子里家家户户都点亮了灯。站在吊脚楼上，你会发现山脚下、山坡上全是星星点点的灯，仿佛天上的星星落入凡间。不时从大山深处传来的阵阵鸟叫声，宛若一首小夜曲。

这是一个让人难忘的地方，米酒的飘香，丰盛的长桌饭，精彩的歌舞，清香的茶叶……。

四年级风景作文 篇4

世界上，风景无处不在，它可以是自然风光，可以是宏伟建筑，可以是艺术作品，也可以是生活中的点点滴滴。而我认为，一家人其乐融融、相亲相爱的瞬间便是最美的风景。

成长过程中，爸爸妈妈陪伴我们的每个瞬间都是最美的风景：爸妈细心地吹凉勺子上的饭，轻轻送到我们嘴边；爸妈小心地扶着我们摇摆的身体，缓缓移动着；爸妈“a o e”一个个拼音仔细教，认真纠正错发音；爸妈一笔一画、一撇一捺在纸上涂画，握住我们的手写好字一他们把无私的爱给了我们。

还记得小时候，我们牙牙学语，常常一遍又一遍重复问“这是什么？”“那是什么？”他们总耐心教导我们，关爱我们，这些都是最美的一道风景。

犹记得幼年时，我们尝试骑单车，单车后那双犹放、欲放、又不太敢放的大手，那是爸妈纠结的、忐忑的爱啊！那是想让我们赶快学会的、又怕我们摔跤的爱啊！这更是那一道最美的风景。

我们一天天长大，他们一天天变老，花白的发线便是美好的象征。他们为我们留下最美的回忆，等他们老了，我们也要紧紧牵住他们的手，也给他们留下幸福的一幕幕，继续成就更多最美的风景。

四年级风景作文 篇5

“上有天堂，下有苏杭”大家应该都去过杭州、苏州吧，大家也该都知道那里很美吧，那么我敢打赌，如果你们去看过我家的阳台，就会觉得其实苏杭也不过如此。

我家的阳台，春夏秋冬，各有各的景色。春天是迎春花花一开，清香四溢，保证让你陶醉其中。花一落，就等于一张软软的，香香的地毯，躺上去，舒服极了。夏天，盆栽原本稀疏的叶子变得格外茂盛。它们绿得那么新鲜，叶子一团团，一簇簇，挤在一起，充满了生命的活力。而秋天，那阳台便成了菊花的舞台，一朵朵鲜艳的菊花形状姿态各不相同，有的花瓣如丝，如爪，有的挤在一团，好像一个大绣球。微风吹过，摇摇摆摆，非常美丽。冬天呢，冬天，我的阳台上开出的是一朵朵烟花！

我的阳台不仅是花朵的舞台，还是鱼儿们的天堂。小水池里，一条条金鱼活灵活现，红的、白的、金的应有尽有，用“彩虹”来形容它们一点儿也不过分。

鱼池和盆栽结合在一起，清波漾漾，绿影绰绰，给人一种画一般的美感。

听我这一番描述，大家是不是也觉得我家的阳台胜过了“苏杭”呢？我为这座阳台感到骄傲。

四年级风景作文 篇6

清晨，清澈透明的湖水，被第一缕阳光照射的'金光闪闪，一只小船飘过来，水面上顿时泛起一圈圈涟漪。小船上，一位老大爷一边慢慢拨动着桨，一边悠闲的抽着烟，这是一张美丽的照片，可并不是一张普通的照片。

那一天，我和妈妈带着弟弟到公园玩。那时正值春天，金灿灿的阳光温柔的洒满大地，小鸟欢快的唱着歌，小草从地里探出了头，光溜溜的树干上发出了新芽，长出了嫩黄的叶子，桃花抢先露出了自己的娇嫩的笑脸，一簇一簇的挤满枝头，散发着淡淡的香味，真是一幅生机盎然的画卷呀！特别是哪个大湖，有时金波粼粼，有时水平如镜，湖里还不时有一两条鱼儿游过，最引人注目的还是那条小小的船，人景合一，让这幅美丽祥和的画面更加完美了。

看着这和谐的景色，平时不爱照相的我，也有种想照相的冲动，我追着妈妈要相机，妈妈只顾哄弟弟玩，磨蹭了一会儿才找到相机。可我一回头，那只小船不见了。我有点不开心，失望涌上心头，我大声的埋怨起来：“妈妈，都是你，如果你快点我就能拍到小船了！”妈妈笑着说：“我怎么知道你要拍小船呢！”我……

等我发完牢骚一转身，哇，那只小船又回来了！真是奇迹，难道老天爷看透了我的心思，太好了！顾不得多想，我赶紧举起相机，搜索着自己满意的方位……

“找好了吗？”一个粗粗的声音问我。

我正为自己的得意之作开心，没有在意问我的是谁，就随口说了声：“马上好了！”

“咔嚓”“咔嚓”一声，几张完美的照片便留在了我的相机里。哇！真漂亮！反复欣赏着自己的杰作，我欢呼着和妈妈分享，那只小船慢慢的划走了。妈妈摸着我的头说：“风景很美，但还有比风景更美的！”小小年纪的我并不懂妈妈当时的话。

我一天天长大，一次次看那张照片，渐渐明白妈妈的话了。一个划船的老人，为了一个素不相识的女孩拍照片，浪费了自己的时间，只是因为成全一个女孩子的心愿，这难道不是比风景更美的吗？我每每想起来都好后悔，后悔当时连一句简单的“谢谢”也不知道说。

这件事将在我的成长路上留下很深的印迹，让我一生满怀感激之情，更让我懂得，有时举手之劳就能给人带来久久的快乐，因为比风景更美的是一个人的心灵。

四年级风景作文 篇7

周六清晨，我们晨刊小记者一同去龙山风景区游玩，映入眼帘的是一派美丽的景象。走了一段路，导游给我们讲解了一番。听导游一说，我们才知道，这里有一个名人，叫韩金来。他经过30多年的时间，把这片穷山恶水改造得这么美丽。

这里的茶分为四种，有清明节之前采的“宝贝茶”、清明节之后采的“姑娘茶”、夏季采的“媳妇茶”和秋季采的“婆婆茶”。

动物园里有很多动物，如孔雀、鸵鸟、猴子、狮子、老虎、狼等。其中，猴子最有趣。我们刚去的时候，一只公猴子正在发怒，它爬上架子，还用力晃架子。有人问：“能给猴子东西吃吗？”工作人员说：“能。”于是，有人就给猴子扔了一支香蕉，没想到猴子还能剥皮呢！紧接着，又有人扔给猴子苹果，一只母猴子接住了，把苹果掰开吃，太让人不可思议了。

你看，这里的茶名字是多么有趣啊！动物园里的动物是多么有趣啊！我爱美丽的龙山风景区。

四年级风景作文 篇8

初秋的早晨，天高云淡，空气清新，正适合出去走走。

我仰望天空，天空是蓝蓝的，像蔚蓝色的大海。蓝色的天空中飘着几朵淡淡的白云，仔细看去，有的像大象卷着长鼻子，有的像兔子在奔跑，有的像个大苹果。可转眼它们又变成了一群群洁白的绵羊，，一会儿又像一条手舞足蹈的飞龙。真神奇呀！白云下面成群的大雁排着整齐的“人”字形队伍，从北方飞来。远处那苍翠欲滴的杨树，在阳光下显得非常有精神，如同一个个高大无比的巨人。近处，几棵柿子树结满了黄橙橙的果实，像一盏盏小灯笼。树下，黄灿灿的大地像铺了一块金色的地毯，大地上还有些五颜六色的小野花散落在草丛中。脚下是小区的水池，向下看有一群小鱼在水池里游来游去。

水池的水清澈见底，小鱼们都在自由地游着，它们有的沉在水池底呼呼大睡，有的在圆圆的石头间互相追逐，有的在靠近花丛的水里乘凉，好像在说“好舒服呀！”我往水里扔了一块石头，它们吓一跳，消失得无影无踪。

初秋的早晨，我看到了许多大自然的美景，身心得到了放松，真是让我流连忘返啊！

四年级风景作文 篇9

提起风景，脑海中呈现的是一张张甜美的笑脸，一片片诗情画意的景物和一件件难以忘怀的成长往事在这色彩斑斓的成长盒子里，让我为你打开盒盖去浏览属于我的那个天空。

——题记

心弦上的那道风景——好美！

她是一个学习成绩比较落后的学生，在她的心中，教室的前门是为那些成绩优异的学生敞开的，而后门则是一些成绩落后的学生可以走的。

记得有一次我们进行语文考试，她和我是同桌，我问她考试是否考得理想，她吞吞吐吐地告诉我：“我有一大部分的题目都不会做。”望着她那双憔悴和渴望学习的脸，我顿时不知所措。

我是班里的学习委员，对同学们来说，最羡慕我的莫过于我的成绩，然而面对想学习的她，我绞尽脑汁却想不出帮助她的办法。蓦地，她问我：“怎样才能学好功课。”我语塞，眼里有些泪水。

考试成绩公布了。我的成绩远远超过了她。记忆犹新的是她向我微笑。

我和她的同学感情很好。在我热心帮她补习的情况下，她的成绩日益提升。从让人不起眼的35分到46分，从46分到53分，从53分到65分哇噻，她令我对她刮目相看！

“功夫不负有心人”，她的成绩有了惊人的进步。

从此以后，无论是测试还是考试或是竞赛，她都能胸有成竹地说：“我把题目全部做完了！”对此，我为她高兴。

那天，学校召开散学典礼，我看见了她面对微笑地、毫不犹豫地从前门跨过——我在心中为她鼓掌！

或许，在你们心中，风景应该是美丽的，神圣的，但是在我心中这件往事是最值得欣赏的。为何？因为她从一个后进生逐渐努力变成敢于走前门的学生；从一个不耻下问的学生变成敢于提问的学生；从一个怀有自卑心态的学生变成考试胸有成竹的学生，这、难道比那些风景还差吗？不，不差！有时候，总有一把钥匙属于自己。

回想起的曾经，提醒了我：失败一次并不代表永远失败，可以经过努力，战胜失败。就如同她，从一个成绩落后学生变成一个成绩优异的学生，这难道不是活生生的例子吗？

希望这道风景能成为大家的记忆。这到风景也经成为我心弦上、不可磨灭的故事

四年级风景作文 篇10

童年是一首绮丽的小诗，在我的天空飘荡着，悠扬地、温暖地闪烁着……

童年时我喜欢牵牛花墨色的种子，浑圆饱满，泛着墨黑的光。我喜欢用透明的瓶子收集漂亮的种子，而那些瘦小的、狭长的、微微泛请的种子，便被我丢到窗外的草地上。

一天，我募然发现这草地上开满了牵牛花，茂密嫩绿，一朵朵向我微笑。我略微楞了一下，心中有一种莫名的情感腾飞起来，我默默无语。

后来才明白，那时莫名的云雾便是对大自然所给予的爱的力量的赞叹，只是当时还年幼罢了。

爱真是很奇妙的东西，向被拖下了奇特的哇道，带来无穷无尽的力量。

在风中旅行的蒲公英，因为风的爱，拥有了飞翔的力量，然后落地，生根、开花、繁衍新生命。

在一群人中行走的我们，因为家的爱，拥有了幸福与甜蜜的记忆，对我来说爱是我所有的能量来源。没有妈妈的爱，我不会坐在考场，勇敢迎接一次人生的挑战，没有朋友的爱，我不会站在校园，微笑着面对初中的生活。我拥有了世界上最强得力量，他不会被污染，枯竭，然后消失在我生命的彼端。

我们无微不至的关爱，也成为一道风景线，每一道风景都另我们陶醉，每一道风景都为我们的生活增添光彩。