【实用】四年级叙事作文汇编7篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的四年级叙事作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级叙事作文 篇1

小时侯，看着姐姐骑着自行车在我家院子里自由自在“奔驰”，我非常的羡慕。我问姐姐：“我可以试试吗？”但姐姐总说：“你太矮了，骑上车子时又不够脚长踏车。”

上二年级的时候，我再次问姐姐能教我自行车吗？姐姐终于答应肯教我了，我高兴笑得合不拢嘴。

原来学骑自行车想起来就简单，学起来可就难了。一开始姐姐一路扶着我，我一路都很轻松，没有太用力。但后来姐姐说：“准备好了，我要放手了，要掌握好呀！”当姐姐一放手，我靠着自己的力量骑，车头一歪，险些摔到，好且姐姐眼疾手，扶着了我，我才没有和自行车一起跌倒。

过了一会儿，姐姐对我说：“我要给你一个考试，如果你能骑着自行车在院子“奔驰”三圈，就算你考试成功，可以从我的“骑车训练班“毕业好吗？”“好，”我爽快地答应了。

“三、二、一、开始！”考试开始了，我骑着自行车，扶着车头把手，像只没头的苍蝇一样快速奔驰。心里想着：菩萨保佑啊，让我通过这次，让我毕业吧。有几次我都险些跌倒，好且在快跌倒的时候，我用尽全身力气伸直脚踏在地上挺了起来，才没有导致完全跌倒。

终于，我使出浑身解数，有惊无险地经过了这次考试。在姐姐的“骑车训练班”毕业后，姐姐还教了我许多骑自行车的注意事项。

从那天过后，我每个星期都会抽出时间练习自行车，现在，我已经没有经常练习自行车了，但一骑自行车，还是“宝刀未老”可以骑得很快的。

四年级叙事作文 篇2

周四妈妈下班回到家就叫我:兴荣，你快来看啊，你快来看啊，厨房里有一只小龙虾。听到叫声，我飞快地跑到厨房，只见一只小龙虾安然无恙的躺在水池里，怎么会有一只小龙虾呢?我问妈妈，妈妈告诉我，爸爸今天做了龙虾，耶那这只龙虾是怎么逃出爸爸的火眼金睛，不过也好，给了我和龙虾一次游戏的机会。开始我不敢用手拿，就拿一根筷子摆弄了它的尾巴，它突然来了一个后空翻。

当时吓我一跳，你敢吓我，小样，你完蛋了，看我怎么收拾你，我凶狠狠地说，于是我就把它关进了牢房里，进去后，我看它的触角都垂了下来，仿佛在对我说：对不起，小主人，我不是故意的，看它那可怜的样子，我又把它放了出来，放在灶台上，准备用手抓它，我伸手轻轻地碰了它一下，它就以迅雷不及掩耳的速度向后躲闪，我拿起了锅盖，挡着了它的去路，它拼命挣扎，嘿嘿，小样还想逃出我的五指山跟我斗，看着它无处可逃的样子，我开心的笑了.最后我把它放回了水池里，和龙虾游戏真的好有趣啊!

四年级叙事作文 篇3

吃完晚饭，爸爸妈妈带我去海边捉螃蟹。

我拿着手电筒在沙滩上照来照去，希望能找到螃蟹。终于，我在水凹发现了一只小螃蟹。小螃蟹见到电光，东逃西窜。我迅速拿起网兜，慢慢的靠近它，猛地一罩，就把它罩住了。我开心的跳了起来，大喊：“爸爸，我捉到螃蟹了，我捉到螃蟹了”。

我继续搜寻，忽然觉得脚下踩到了什么东西，低头一看，呀！一只特大号的螃蟹。我兴奋极了，挥舞着手电筒大叫：“妈妈，爸爸，快来，一只大的”。爸爸一边跑一边说：“用电筒照着，别让它跑了”。我赶紧用电筒跟踪，只见螃蟹昂起头，张开两个大钳子，左挥一下，右摆一下，好像在说：“别过来，小心我用钳子夹你”。我才不管三七二十一了，马上用网罩住它。

“罩是罩住了，那你怎么把它放进桶里呢？”爸爸疑惑地问。

我一想：对呀！那钳子要是夹一下疼死了。

有了！我拿来小铲子，放在网下逗它，螃蟹感觉有东西，立刻用钳子夹住铲子不放，我发现它上当了，就把它连同小铲子一起丢进了桶里。

“哈哈，终于抓住你了。”

爸爸夸奖我：“你的方法很好哦，遇到困难就得这样不用怕，在保证安全的前提下想办法解决。”

捉螃蟹真有趣呀！

四年级叙事作文 篇4

从小到大,我受到过许多人的帮助，其中有一个人,让我很难忘。他帮助了陷入困难中的我和妈妈。那件事发生在一个寒冷的冬夜......

那天晚上，我和妈妈出去参加一个婚礼晚宴，回来的时候，发生了一件很尴尬的事我们的电动汽车没电了。任凭妈妈怎么踩油门，车子还是缓缓地停了下来。当时可是在大马路上呀！听着后面车辆催促般的喇叭声，妈妈愁眉苦脸的重新发动了汽车。汽车向前跑了十几米，过了一个红绿灯，好不容易才拐到了离充电站不远的一条路上，就又失去动力，停了下来。我见此状况，便自告奋勇，下来推车。当时气温还在零下几度，路上结了许多冰。我跑到车子后面，手扶着冰冷的后备箱盖子，开始推起了车。这车可比我想象的难推多了，我费了九牛二虎之力，才让车子前进了几厘米。因为当时是上坡，所以我们陷入了进退两难的地步，我一放松，车就会滑下去，但我已经没有力气再推了。

这时，一位正在散步的叔叔看见了我奇怪的举动，便走了过来。问清状况后，他二话不说就帮我们推起了车。我见他这么热心，心中很温暖，不由得连声说谢谢您，叔叔。有了他的帮助，我推的容易多了，我们很快就把车子推到了充电站。停好了车，我和妈妈连忙对他说了好几声谢谢，那位叔叔冲我们微微一笑，挥了挥手，便离开了。

我非常感激那位叔叔，是他帮助了困境中的我们。他让我知道，这个社会上有许多的好心人！我一定会向他学习，主动帮助有困难的人。

四年级叙事作文 篇5

我家的客厅很大，一些小客人来总喜欢在客厅玩耍，但不是因为客厅大，而是因为客厅天花板上的一盏灯。

我家客厅的.天花板上有十几盏灯，它们放出的光芒各个千姿百态、形态万千，可以说是每盏不论是灯型还是放出的光芒，都是举世无双、独一无二。但在这其中，我最喜欢的还是在天花板正中心的一盏灯。

它很大，同时也拥有一个奇怪的形状，它的外圈是一个正方形，而在四只角上也有四个小正方形，大正方形的内部还有一个正方形，它四边出头，连接到灯的最外围，边上还带有不一样的淡抹茶色花纹，在内部正方形内，还画着一朵栩栩如生的纯白色的茉莉花，看见它，你仿佛能闻到淡淡的清香，芬芳扑鼻。

它很亮，可是如果你不按开关，那它就不能满足你的愿望——看到这盏灯发出的绚烂的光了。它放出的蓝光，足以照亮一层楼；它放出的黄光，可以照亮一条较短的小径；它放出的白光，更是可以照亮一个小花园。

它还很“可恶”，当我打开客厅所有的灯时，它也同时绽放出了它所有的光芒，将其它灯的闪耀全部“吞噬”。

这种种原因，他在成了我们家客厅的耀点。

四年级叙事作文 篇6

今天我和妈妈去明珠书店了。在回家的路上，我看见三联门口围着一大群人，就过去看了看，原来是有人在耍猴。耍猴的人大概有50来岁，耍着八只猴子。猴子有大有小，大的到我大腿，小的到我膝盖。

耍猴开始了，先是猴子蹬车。一只大猴子扶起自行车转了几圈，一下子跃到了自行车上骑起来。我现在都不会骑自行车，仔细想想，我还不如一只猴子呢！看耍猴的人都笑了起来，又让一只小点的猴子跃上了车。大猴子带着小猴子骑了一圈又一圈。耍猴人又让一只小猴子上了车，这下大猴子坚持不住了，骑到了一棵大树下，“咣当”自行车倒了，它们三个跳了下来。耍猴人牵着大猴子“啪”地打了它一下，不打还好，一打吓一跳。只见大猴子带着委屈的神情轻轻地跃起，举起前爪“啪”在耍猴人脑门上拍了一下，拍得可响了，观众一个个都忍不住笑了。耍猴人自然气得慌呀，“啪啪”又打了猴子两下，大猴子带着轻蔑的表情，毫不客气地又在耍猴人脑门拍了两下。这回所有人都哈哈大笑，还有的捧腹大笑。耍猴人这回是真生气了，照准大猴子的肩膀打下去，嘴上还在数着“一、二、三。”大猴子也不甘示弱地在耍猴人的脑门上拍了三下，不但这样，还去抢他的鞋子朝他挥去，还有一只小猴子抓起一把刀，脸上带着愤愤不平的表情向着耍猴人挥舞，这一举动差点儿没把我吓死，幸好这只是表演。我发现一个规律，那就是耍猴人打大猴子几下，大猴子就会还回来几下，既不多打也不少打，一点儿不吃亏也不占便宜，真好玩儿。看来猴子的数学学得还挺好的！

正在我看得起劲时，警察来了，不让他们在这里表演了，因为影响交通了。大猴小猴都跟着走了，我也只好回家了，要不我会一直看到天黑呢！

安徽池州贵池区安徽池州城关小学四年级:钱明宇

四年级叙事作文 篇7

我的“长生果”是旅游。

旅游时期恰似一首欢快的歌谣，也似一本有趣的图书，让我流连忘返。

我每次出门旅游都开开心心的，因为旅游既可以学到新知识，又可以看看美景，休息休息，不愧是个休闲活动。

我1岁时去了普陀山，这是我第一次出去玩。虽然过去已久，但我还记得妈妈拉着我的手，在山上玩的情景。

这么多景点我觉得最美的地方要数九寨沟，进了景区，我才知道九寨沟以有九条寨子而得名，其中三条寨子已开发，另外六条未开发。我和爸爸妈妈来到了珍珠滩瀑布，远远地便听见瀑布飞轰隆隆的水声。我走近一看，哇！瀑布像一颗颗珍珠溅落，落在水池里；又像一位仙女的丝带飘落在人间，正好落在瀑布上，还像一条条银蛇在跳舞……后来，我们去了镜海，在这里，我更加深刻地理解了把湖水比作镜子的含义。

这个暑假，我们一家去了海南。住在鸟巢的晚上，我望着大海，不禁想起了诗句：

海上生明月，

天涯共此时。

我又想起了远方的家乡，想起了哥哥姐姐，想起了学校。在海口的火山口，我得知了乐清雁荡山也是火山，还观看了火山爆发的电视。

旅游是非常好的休闲活动，它可以让你看到你没见过的景致，开阔视野，增长知识。