当前位置

首页 > 作文中心 > 四年级作文 > 【推荐】蜗牛四年级作文300字汇编9篇

【推荐】蜗牛四年级作文300字汇编9篇

推荐人: 来源: 阅读: 7.03K 次

在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的蜗牛四年级作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】蜗牛四年级作文300字汇编9篇

蜗牛四年级作文300字 篇1

今天下午,我和妈妈在花圃里捉到了一只蜗牛。

蜗牛背着一个重重的壳,头上有两对触角,眼睛长在触角的顶端,圆圆的。它的全身由腹部、腹足、触角、口、壳等器官组成。

蜗牛爬过的地方会留下粘液,跟着粘液准会找到这小家伙,粘液也有很大的作用,分泌出粘液可以降低摩擦力,帮助行走,还可以防止蚂蚁等昆虫的侵害。

蜗牛喜欢在阴暗、潮湿的环境下居住,把蜗牛放入水中,它会伸出头来,(不然会窒息而死)。蜗牛讨厌阳光和盐,如果在它身体上放一些盐,它的肉就会化成水。

我采来几片绿叶给蜗牛吃,它始终不肯吃,我就去玩了,大约过了半小时,我又来看蜗牛,惊得目瞪口呆,它居然吃完了一小片,原来蜗牛是在无人监视的情况下吃东西的。

听说蜗牛还可以食用呢!它含有高蛋白,是一种营养品,可是,不是所有的蜗牛都能吃。

大自然真奇妙,一个小小的蜗牛身上竟有这么多学问,我要好好学习,去揭开它更多的奥秘。

蜗牛四年级作文300字 篇2

今天晚上,我跟爸爸妈妈到他们的中学同学家去做客。

吃饭之前,我和张益嘉弟弟还有许圣贤弟弟他们一起玩。突然,张益嘉叫了起来,他发现了一只蜗牛。后来,我们在墙角的草丛里又抓住了两只。我们就开始让蜗牛在长凳上进行赛跑。我们叫那只最小的也是最先抓到的蜗牛为“1号选手”,还有两只分别为“2号选手”和“3号选手”。

第一次比赛开始了,1号选手一个劲儿地往前爬,可是2号和3号却一动也不动。我爸爸说这两只蜗牛是懒蜗牛。第一次1号赢了。

我们又举行第二轮比赛。这次3只蜗牛一起开始爬了。我们四个孩子都大声地喊“加油!”“加油!”爸爸对我们说喊“加油”要轻一点,不要吓着蜗牛。但是比赛才不多一会儿,1号蜗牛就不遵守规定,然后就爬到2号的身体上去,然后就亲了亲嘴。

后来,张益嘉把这三只蜗牛放到墙上,让它们沿着墙壁往上走。许圣贤说:“你们先爬起来,等我们吃完了晚饭再来看谁爬得快!”

过了一会儿,我又忍不住出去看了。没想到还是第一只爬得快!

蜗牛四年级作文300字 篇3

清晨,我在院子里玩,发现了几只蜗牛。瞧,有一只蜗牛真在向我爬过来,那是一只有花纹的大蜗牛,我用小草碰了一下它的触角它的触角一下缩进了那白白的肉里,我一碰它的肉它的肉一下缩进了它的壳里,蜗牛的反应好快呀!咦?这么看不见蜗牛的眼睛和嘴巴呢?我跑去问爸爸,爸爸给我了一个放大镜,说:“你自己去观察吧!”于是我仔细的观察起来。我发现,蜗牛原来有四个触角嘴巴张在两个触角中间,蜗牛的眼睛长在触角上,它的眼睛是一个小黑点。

那蜗牛吃什么呢?我又跑去问爸爸,爸爸说蜗牛喜欢吃蔬菜的叶子。那蜗牛就不是害虫了吗?对呀!我赶紧找来一片叶子,把蜗牛放上去。蜗牛吃叶子的时候真像蚕宝宝一样,非常可爱。

我发现,蜗牛爬过的地方都有一道粘液,我又把它放在玻璃上,不知怎么了,蜗牛突然使劲的爬。

这个小家伙很可爱,我要把它留下来再观察几天以后,再把它放了。

蜗牛四年级作文300字 篇4

学校花坛的草丛里有许多可爱的蜗牛,科学老师给我们布置了一个作业,那就是观察蜗牛。我把蜗牛放在一个盒子里带回家观察。

蜗牛可爱极了,它背着一个壳,对蜗牛来说,就像穿着一件坚硬的外衣,来保护它柔弱的身子。蜗牛有两对触角,一根长,一根短,像两根细电线,眼睛长在一对长的触角上,小小的像黑黑的芝麻,如果不仔细观察,你就找不到它的眼睛,它的嘴巴小极了,但是看不见牙齿,科学老师告诉说蜗牛有三百多颗牙齿。我仔细观察,发现蜗牛的壳非常特别,不是正方形,不是圆形,而是螺旋形的'。蜗牛真是奇怪啊!

蜗牛的爬行速度可慢了,过了好长时间它才爬了一点点,这时我惊奇的发现,在蜗牛爬过的地方有一跳白白的线,我好奇的用手去摸了一下,感觉有一点黏乎乎的,这是什么东西啊?哦,原来是蜗牛的粘液,是为了爬行的时候不被滑下去。蜗牛吃起东西可慢了,我把它放在一片新鲜的菜叶上,等我写完作业去看它,它才吃出了一个小小的圆洞,可真慢。

小蜗牛真是可爱啊!

蜗牛四年级作文300字 篇5

在学校的小花里,有很多小蜗牛,我在叶面上拿走了一只最大的。

它的模样真奇怪,有四只触角,上面的两条触角约有一厘米之长,而下面的两条只有一毫米左右。蜗牛触角的最前端,有一个比触角稍粗一点的圆球,圆球只有一个黑芝麻的四分之一大小,如果不仔细观察的话,圆球肯定会在你的眼前“隐身”的。它有着一个冰冰凉、硬邦邦,似海螺的保护壳。它的身体是软的,而且身体周围还有一圈吸盘。

它常在深夜里吃叶子,而且只吃白菜叶最嫩的部分。它在什么地方都能睡,真是一个瞌睡虫啊!它睡觉的时候,只留出有吸盘的部分,贴在纸面上。

有一次,我想逗逗它,把它“家”里的两片叶子拿出来,将它放在上面。它在上面像是大王在巡视国土一样,慢慢地爬着,等它巡视第二片叶子时,我悄悄把第一片叶子放到了前面,让它继续爬。我就这样重复着,我猜蜗牛应该会想:“主人给本国王的领土真多啊!要谢谢主人!”

这只蜗牛真可爱,我多想让它一直陪伴着我啊!

蜗牛四年级作文300字 篇6

老妈说我的生肖该属蜗牛,因为我做事总是慢悠悠,一点儿也不心急。为了我的慢性子,妈妈不知生过多少气,她说她脸上的皱纹就是被我气出来的。

昨晚妈妈又不开心了,因为我的家庭作业一直磨磨蹭蹭,外婆都已烧好晚饭开吃了我还没完成一样作业。其实我也很急,但我的注意力老被别的东西吸引走。一会儿看看IPAD充电了没有,一会儿看看养的凤仙花和蚕宝宝有没有发生变化了,就连手中的自动铅笔也能玩上很长时间。晚饭时妈妈的脸阴云密布,我的心呯呯直跳,我暗暗下定决心,明天开始我一定要加快速度专心做作业不惹妈妈生气了。

今晚放学回家,我顾不上喝一口水立马打开书包专心致志地做起了作业,连爸爸喊我吃晚饭了都没听到。这不,晚饭前我就把作业全部顺利完成了。餐桌上,妈妈的脸灿若云霞,妈妈还开心地告诉我:“儿子,今天开始你拖拉的毛病改正了,周末奖励你吃牛排大餐,另加四大名著一套!”我的心里美滋滋的,心想:不做小蜗牛,好处还真多呀!

蜗牛四年级作文300字 篇7

每当雨过天晴,我总会发现有三三两两的蜗牛在花圃里悠闲地散步.它们像是在欣赏雨后娇艳的花朵,又像是在等待雨后美丽地彩虹.看着它们可爱的样子,我心里想:把它们请回去做我的宠物吧!

我用一个浅底的小瓶子装上一些湿土,蜗牛的的新家就做成了.不过,它们好像不太喜欢这个新家,老是躲在它的"小房子"里不出来,过了好久,才偷偷从壳里伸出肉乎乎的脑袋,东瞧瞧,西望望,好像在问:"这是哪儿呀?"

可爱的蜗牛有柔软而粘乎乎的身体,背上那个螺旋状的硬壳就是它们的"家".它的头上有一长一短两根触角,柔软而敏感,一碰它就"哧溜"一下缩进去了.为了更好的照顾它,我还从书上了解到:它们都喜欢呆在阴暗潮湿的地方,特别喜欢吃菜叶和嫩芽.冬天,它们会在石头或树叶下冬眠,夏天还要夏眠呢!

自从有了蜗牛做伴,我每天都感到很快乐.每当学习累了,我就请它们出来玩.我教它们排队列,还让它们比爬高,还给它们举行赛跑比赛.不过,每次看得都想打瞌睡了,它们都没"跑"到终点.但我学习的疲劳也没有了.如果你也想感受这份快乐,就去养几只蜗牛做宠物吧!

蜗牛四年级作文300字 篇8

那天,我从家门口草丛里捉了一只蜗牛,让它入住了我的玩具小屋。

清晨,我迫不及待地打开蜗牛房间的那扇小天窗。咦,蜗牛去哪儿了?原来,小蜗牛爬出小屋,正在吃我最心爱的吊兰叶子。我赶紧把蜗牛捉回了玩具小屋,吓得大惊失色的蜗牛把头缩进了壳里。为了继续细致观察它,我一动不动。过了一会儿,小蜗牛又出壳了,我看清了它的真面目。一对天线般的触角上长着芝麻大小的眼睛,好奇地看着我,螺旋状的身体弹性十足。它背着又大又重的壳,爬行时身子一伸一缩,那对天线也会随之在空中左右摇摆。如果你仔细看,会发现它爬过的路会留下一道亮晶晶的水痕。

傍晚,我怕蜗牛饿着,就到菜场捡了别人丢掉的叶子,洗干净,用剪刀剪成一块一块地放在了蜗牛的小屋里。可是蜗牛受到我的惊吓,试图回到屋顶。徒劳无功后,它用触角探索着菜叶,又过了一会儿,它便开始大吃大喝起来。吃完后,它又像歌里唱的那样,背着那重重的壳,一步一步地往上爬!

观察了一天的蜗牛生活,我最佩服的是小蜗牛坚持不懈的攀爬精神。

蜗牛四年级作文300字 篇9

每天晚上,星星总在天空中闪烁着耀眼的光芒,把天空打扮得格外绚丽多彩。可是有一天晚上,一颗星星也不见了,森林里一片漆黑,整座森林就像掉进黑水河里。

小蜗牛不敢出家门,在家里爬上爬下,爬左爬右,真难受。它自言自语道:“老是待在家里也不是好办法啊,可是万一出去被粗心的野猪给踩出个粉身碎骨那该怎么办?”

然而脾气暴躁的大象也在自己的家里走来走去,忽然屋里响起一阵“噼里啪啦”的声音,原来大象摇着长长的鼻子把窗户给打破了。

这种日子小动物们再也过不下去了,于是一起去请求猫头鹰和小蜗牛,猫头鹰和小蜗牛答应了大家的请求,猫头鹰载着蜗牛飞上天空……

原来是一片很大的乌云把星星们给挡住了,于是小蜗牛便把触角伸进了乌云里,使劲的擦了擦,有了一点点亮光,这下让它们乐坏了,有了光别的星星就好找了。

最后它们又费了九牛二虎之力终于把所有的星星给擦亮了,这下森林里又有了光,一切又恢复生机,小动物们又能尽情的玩耍了!