【推荐】四年级景色作文合集10篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的四年级景色作文10篇，希望对大家有所帮助。

四年级景色作文 篇1

乡村的景色总是那么令人陶醉。

千年暑假，爸爸带我们到乡村玩耍。麦田里的农民在辛勤地劳动、种植者，忙活了一整天，但是他们还是很高兴，哼着小曲儿回家了。

清晨的田野上，一片片绿油油的稻田沾着金光闪闪的雾珠，看了令人感到心旷神怡。田边郁郁葱葱的树，在阳光下，绿得特别耀眼，在春风的吹拂下，飘落下的片片绿叶，在微风中翩翩起舞。令人看得眼花缭乱。从远处看，就像是绿色连着绿色，旁边种得密密麻麻的树，真是美不胜收，令人赞不绝口。

田野旁边还有一条波光粼粼，洁净明亮的小河，鱼儿在里面成群结队地游来游去，好像在玩耍一样。在这里，没有人来打扰它们，更没人来抓它们。它们在文李活得自由自在，无忧无虑，真像一副美丽的画卷。我很想在这里洗一下脸，又怕会打乱这副生机勃勃的画卷。

远处的那片水草鲜美，牧草丰盛的草原，是牛和马的天下。在那里不怕没草吃，不怕被别人侵犯。它们也再那里活得自由自在，个个吃得票肥体壮。

在农村这里，无论你在什么时刻，什么地方，都能见到美如画卷，充满生机的景色。

四年级景色作文 篇2

秋天到了，大地上的万物都改变了他们原来的颜色。

湛蓝的天空中飘着几朵洁白的云。白云有时像仙女们身上薄薄的轻纱，有时像八月里怒放的白莲花。真实千奇百怪，有趣极了!

高远而纯净的蓝天下，偶尔有一队大雁经过，它们排着“人”字形的队伍向南，一边飞一边叫，好像再跟美丽的家乡做最后的告别。

在郊外的小树林里，一条弯弯的小河流向远方。清澈的河水，平静的像一面镜子，映照着蓝天，倒映着树林，给人一种恬静、自然的美。偶尔有一只小蛙从岸边的草丛里跳进去，平静的`河面上顿时漾起了一道道波纹。

小树林里热闹非凡。火红的枫叶、金黄的银杏，挽手唱起“沙沙，沙沙沙”的歌。几片树叶从树上飘落，它们旋转着，回首着，好像在跳曼妙的舞曲。草地变黄了，像是给大地妈妈穿上了一件厚厚的黄毛衣。草丛中，几只蛐蛐悠然地弹着琴，唱着欢乐的歌。健硕的蚱蜢在草丛中飞来跃去，开心的做着游戏。。。。。。

秋天的景色真美啊!

四年级景色作文 篇3

秋高气爽，风和日丽，在这个星期天的中午，我在爷爷的带领下去欣赏秋天的美。

我们来到家乡的公园，那里的红棉树、柳树、榕树……在秋风的吹拂下，树叶儿随风飘动翩翩起舞。飘累了，它们就落在树妈妈的脚下休息了。

离开了公园，我们来到了堤围岸上，堤围对岸的五个波波粼粼的大鱼塘深深的吸引了我的眼球，我心想那肥美的鱼儿肯定在亨受着这舒适的日光浴。

沿着堤围转了个弯，来到一个露天的泳场，因为天气转凉，来这里游泳的人已经明显的减少了，向泳池的对岸望去座立着两座大山，东南方是龙江山，西南方是西樵山，山与水的互相晖映，我不禁感叹我的家乡是多么美啊！

我们回到了家，家里的一棵石榴树上挂着一个个又大又红的石榴果子，哦！秋天不只是景色很美，还是果实成熟的季节，收获的季节。我爱秋天。

四年级景色作文 篇4

天地间有种东西叫做雪，从天而降，落地而化；人世间有种东西叫爱，吸引中诞生，升华中融合。

上述这句话出自一位故友的语录，出了此言，他的女孩说道：“我也喜欢你，我答应做你的女朋友。”

什么是雪，雪便是纯洁。这来自天国的陌路者飘逝处，我们看到了大真、大善、大美。它的前身是水，我爱那水，不仅因为它的纯美，更在于它的洞府深处潜藏着的灵性。

水，无形，无态；水亦可以有形、任意态。这便是灵动的水，而雪继承了这种灵性。

天地间有东西叫做雪，散天漫舞，遁地无声；人世间有种东西叫爱，相知时散飘，相恋时飞仙。

上述这句话出自我，出了此言，我依旧静静的等待，在路口久久守望。

什么是雪，雪便是虚无。这暗淡于地府的无名地精处，我们觅见了大喜、大悲、大空。它的前身是光，我爱那光，不仅因为它的明亮，驱散了黑暗，更在于它的心灵深处蕴含的的力量。

光，无影，无踪；光亦可以寻踪觅影击碎所有的大悲、大喜，转化成为大空。这便是光，来去无踪，而雪继承了这种力量。

这种力量的美与这种灵性的真，并非今天空间序的主题。下面是一句作为自由身后送与友人的感触——

朋友中有一个人是你，识于偶然，止于永久！愿蓝天为纸，清风为笔，祝福为星，点上真诚星星，描上白云，奉上月亮，晓看今宵明晨，绘上阡头，题上陌柳，相约永远永远。

这个序题得不太正规了点，大抵不扰清闲中的碌碌，也算过得去。合上这杂序，有一种思念飘飞。

今夜有星，愿眠各位友人。

四年级景色作文 篇5

秋天来了，天高云淡，秋高气爽，果实累累。我们校园的中心路更是别有一番风味。

我们学校的结构是四合院式的，四面都有教学大楼，一条南北向的中心大道从中间教学楼穿过。中心路宽阔又平坦，路的两旁密植了茂密的女桢树，那两排女桢树像卫兵一样日夜守护着中心路，女桢树的旁边均匀地分布了几棵粗壮、高大、茂盛的法桐树，法桐树的树干和树枝不是棕色的，而是银灰色的，树皮还可以剥离，更加奇特的是，它的叶子像张开的手掌，又绿又密的叶子间挂满了像荔枝一样的小刺球，又像一个个小铃铛，在风中奏响自己美妙的音乐;树叶也在风中跳起了优美的舞蹈，奔向大地。

下课了，同学们在树间尽情地游乐，自由地活动。看似很平常的中心路，却成了我们心中的乐园。

四年级景色作文 篇6

我家院后有一条小溪，水面轻轻随风飘动着，倒映着蓝天白云，在阳光地照射下，闪烁着点点金光，仿佛一块块翡翠上面镶嵌了许多金片，一闪一闪的，似梦似幻。

顺着水流走下去，踏着木质的走廊，听着微风的协奏曲，突然，眼前一亮，密密层层的枝条低垂下来，挡住了我的视线，它们没有那么嫩绿了，倒是像一位位蓄着长胡须的老人悠闲地站在河边，微微弯着膝盖，在低头俯视着自己水中的倒影。

拉开长长的“窗帘”，进入了一片浓密的小林，走过小桥，溪水一下子来了个急转弯，两旁的路又宽阔起来，路边高大的桂花引人注目。首先，它扑鼻的香味令人难忘，然后，那一丛丛、一簇簇的秀丽挺拔的桂花显得格外高雅华贵。远远望去，像是绿色绣花布上点缀的金子。又像是一个个小宝贝在绿叶丛中向外张望。

在这桂花的回味中，我又走着走着，路渐渐变矮了，已经快要和小河一样高了，我从路上跳到河边，向西方望去，那是夕阳的宫殿。阳光洒在水面，浮光跃金，好似许许多多神奇的小星星闪烁着光……

太阳落山了，在阳光的余辉中，我缓缓地走回家…… 当太阳收敛起它最后一缕光芒时，所有的万物都安静地睡了，睡着了……

四年级景色作文 篇7

我的家乡在中沙村，那就是一个美丽的地方！

春天到了，柳树发芽了，那绿色的嫩叶，像给柳树穿上了绿外衣，使柳树变得更加美丽了。桃树也变得美丽了，在树上开满了一朵朵粉红色的花儿。小草从地下钻出来，给大地铺了绿地毯。

夏天，树木长得很茂密，人们便可以去树底下乘凉。池中荷花开放了，有一次，我无意中听到了他们的讲话，有人赞叹道：“这荷花太美了！”

秋天来了，大豆也许太兴奋了，有的竟笑破肚皮，稻子特别懂礼貌，弯着腰，向秋天的使者——秋姑娘点头致意，高粱向来怕生人，这不，见了秋姑娘还不好意思呢，脸涨得红红的，其实都就是老朋友了，何必那样害羞呢！

冬天，大雪纷纷，外面一片雪白，雪落在树上，给大树披了一件白衣服，过了一会儿，雪停了，我们都跑了出来，跟伙伴们一起打雪仗，堆雪人，玩得可高兴了。

我爱我的家乡，更爱建家乡的人！

四年级景色作文 篇8

人们都说红叶谷非常的漂亮，我和妈妈乘车去看一看这美丽的红叶谷。 远看那里的山就像红红的火山，那里的山非常挺拔，刚一进去就被那一棵红枫树给迷住了我想去上摘下一片但树太高了，有6层楼那么高，我突然看见地上铺着红枫叶就像红色的地毯。我看见一棵红枫树它在阳光的照射下就像一棵宝石树闪闪发光说看我多美丽它显的十分漂亮，给大自然添加了丰富多彩的一面。

我在地上捡起来一片红枫树透过阳光就像一块宝石在我手上闪烁着红色的光芒我把它收藏起来。突然听见了水声，我问妈妈这是怎么会事？妈妈说孩子，马上到瀑布了。我很高兴急急忙忙跑了过去。到了瀑布脚下我抬头向上望瀑布在四层楼那么高，从山崖上往下流就像织女在晒布，那流动的水流似乎在说欢迎你们到这里来。我很好奇就站在石头上。溅起的水花飞散开来，非常的凉爽，就像活泼。开朗的小孩。红叶谷的水非常清就像钻石般一样在太阳下闪闪发光。我忍不住取瓶子灌了一瓶水，把红红的叶子放了进去就像一条小鱼在游动，快乐极了。

这就是美丽的红叶谷，欢迎你来玩赏。

四年级景色作文 篇9

我们的校园可美啦！有许许多多的活动天地和学习园地。现在就让我带你们去参观参观吧！

一进校园，阵阵微风抚摸着你的脸蛋，使你感到神清气爽。接着，扑入眼帘的是全新的塑胶操场。每当上体育课的时候，我们班都有会在那里练习赛跑、接力赛等运动。

过了塑胶操场就到了内操坪。这里是孩子们的游戏乐园，到了下课的时候，这里就会传出嘻嘻哈哈的欢笑声。内操场的东西两端各有一栋教学楼。新教学楼高高耸立在内操坪的西侧，颜色鲜艳，环境优良。老教学楼挺立在内操场的东端，虽然它看起来已是灰头土脸，但是，它挺立在路边的样子，仍显得无比坚强。

从内操场的最前面向左转个弯，就到了小操坪。把这里叫做流行街。因为每次一到有流行的游戏或玩具的时候，同学们就都会在这里玩。

我们四（8）班是一档最里面的班级，我们教室的右边有一块小空地，因为其它班不太方便的原因，这块地，就成了我们四（8）班的乐园。

在小操坪和小空地之间，有一个健身沙地，那是我最喜欢去的地方。每当下课的时候，很多同学都有会到那里去锻炼身体，放松心情，然后聚集精力，迎拉接下一节课的挑战。

啊！校园是培育花朵的园地，是孩子们快乐的象征。我爱我们的学校，爱校园里的一草一木。

四年级景色作文 篇10

　　景色

我第二次去九溪烟树的时候，我不禁感叹于它的美了。

在九溪，长着许多花草树木。特别是那翠绿的茶叶，大片大片的，像是绿的天堂，被群山环抱着。在秋天，所有的绿叶都枯黄了，唯独这一处，娇嫩如一片新叶，绿得可以挤出汁来，把一块光秃秃的土地装扮得那么生机勃勃，像一幅山水画。可你走进“绿的天堂”里时就会失望起来，因为在棵棵茶树周围，有一朵朵凋谢的茶花，它们黄白相间，似一只只小蜂。可你又赞叹这些花有化作春泥更护树的品质。在夏天，这些茶叶就更是美不胜收了。

到了湖水那一段，你会发现湖中心有个小岛，上面种满了小花小草和树木。可枫树像变了一种树似的。秋天到了，按常规，现在的枫树已经算棵”酒鬼树”了。但冬天要来了，它还有大半绿叶在枝头，真算棵神树了，这些花草树木映在水面上，我给它取了个名字，叫“花岛”。

走上小桥，一条白色的瀑布顺着石头飞奔而下，周围的植物伸出枝干来给它做点缀。这里就成了一处美景，而且是有声有色的美景。

　　空气

九溪全是自然景象，所以空气也是最清新的。让人觉得这里的空气是从高级的净化厂里来的。但我觉得这些天然空气是从茶叶生产基地来的，这些茶叶把我们呼出的二氧化碳变成更多的氧气送给来客。另外，九溪还有个地方很特别，在瀑布那段，人多空气清新景色好，但蚊子却没有，所以这点也是最好的。

　　声音

九溪的声音大多是水的声音，“哗哗”，“沙沙”，“叮叮咚咚”响成一片。这种声音刚消失，那种声音又来了，所以我们常常会听到水声。山脚下，小路上，石桥边，都是河流。

九溪风光旖旎，空气清新，我第二次去九溪的时候，不禁感叹于它的美了。