【热门】四年级钓鱼作文合集六篇

在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的四年级钓鱼作文6篇，希望能够帮助到大家。

四年级钓鱼作文 篇1

凡事都有第一次。第一次走路，第一次骑自行车，第一次学会奔跑，第一次学习打篮球……那么我就来讲讲我的第一次钓鱼吧！

在一个阳光明媚的星期天里，我们全家来到唐岛湾公园里钓鱼。在这里，小草昂着头，挺着胸，个个朝气蓬勃，草在点头，花在唱歌，还有一个巨大的喷水池，泉池里喷出的水好像两个舞者在跳着千姿百态的舞蹈。我们来到海边，只见那里风平浪静，正好是钓鱼的好时机，我们组装好鱼杆，买来鱼儿最喜欢吃的虫子－－海蚯蚓。现在就万事具备啦！接着我问爸爸：”爸爸，怎么抛杆呀？“爸爸看我一脸认真的样子，就教给了我：”一只手拿紧鱼杆，一只手拿着线，这样一抛就出去了。“我有模有样的做了一次，虽然抛的很近，但至少抛出去了。接着我又做了一次、两次、三次……爸爸见我抛杆已经有点模样了，便开始教我怎样钓鱼。”抛下杆以后，要目不转睛的看着浮漂，只要浮漂使劲往下沉，就是有鱼上钩了，要是使劲拉，拉不上来的话，就是挂在礁石上了，这样就等海水把它吹开，如果还是不行的话，就只能将鱼线剪断啦！“我第一次开始正式钓鱼，但是在抛杆的时候出了一点小错误：挂鱼饵的小钩子挂在了我的手上，扎的我整个指头上都是血，妈妈劝我：”你看看你，怎么那么不小心呢！你快下来休息休息吧！“我说：”你不是告诉我做事情要有始有终吗？我就一定要钓上一条鱼来。“妈妈被我的决心感动了，也要支持我。

经过无数艰难，我终于钓上了一条鱼，它使我懂得了只要坚持不懈，就没有做不好的事情。

四年级钓鱼作文 篇2

在课余时间里，我喜欢做很多事情。比如下棋，看书，钓鱼等等。但是我最喜欢做的事情就是和爸爸一起去钓鱼。

我喜欢上钓鱼是因为在几年前的一天，爸爸带着我去钓鱼，爸爸先把鱼钩拿出来把鱼线绑好，然后绑鱼钩，再然后是调鱼漂，最后是和鱼食儿。爸爸把一切准备工作做好，就开始教我怎样钓鱼？那天我钓了很多鱼，从此我就喜欢上了钓鱼。

前几天爸爸又带我去钓鱼，这次有两根海竿儿，我看着两根海杆儿，因为用的鱼食是麦子，只钓大鱼，所以很无聊，于是爸爸又帮我拿了一根手竿，和一些面食，让我钓小鱼，先把鱼钩放到拉饵盘上，把鱼食放到鱼钩上，把鱼钩向上一拉鱼时就挂好了，然后左手拉着鱼钩和铅坠的正中间，右手拿着鱼竿，左手向后一拉，松掉。然后把鱼竿儿向下压就好了，之后就是耐心的等待，认真的看着漂。等到鱼漂有动静，比如突然向下拉，或者把鱼漂顶出水面来和鱼漂左右移动都是有鱼咬钩，这时就可以提鱼竿了。如果钓到鱼了就先把鱼竿放好，一只手拿着鱼，另外一只手把鱼钩取下来。就这样，我钓到了十几条小鱼。突然我们的海竿有动静了，爸爸把鱼竿儿提了上来，钓到了一条大鱼。我们开心极了！

钓鱼丰富了我的课余时光，让我感到开心，同时也让我明白了做人要有耐心，就像那句话心急吃不了热豆腐。我喜欢钓鱼。

四年级钓鱼作文 篇3

今天，我的爸爸去巫山钓鱼。

一到那，爸爸就给我配好了鱼竿，我们就钓起鱼来，爸爸说：“等所有浮子都下去再上去就可以拉了。”

可爸爸一次就钓上来了一条大鱼，我的浮子倒是一点也没动静。我不想钓鱼了。爸爸说：“不能半途而废。”

后来，我等了一会，还是没有钓到，我就想放弃了。这时，我觉得我的杆子变得好重了，爸爸叫起来：“儿子，快拉。”我使劲一拉，拉上来了一条比爸爸的重还大，我高兴拿着渔网拦去。哇！这么大的鱼！今天终于有吃的了！

我今天钓鱼不仅钓到鱼，还学到了做事情要有耐心。

四年级钓鱼作文 篇4

你钓过鱼吗？我钓过，就在今天，我收获了好多。

我们一家三口和爸爸的同事们一起去海塘钓鱼。准备好所有渔具后，爸爸利落地把活虾剥开，扯了一点儿肉挂在钩上，把鱼线甩出去。我在一旁看着，心痒难耐，便一把抢过鱼竿，自己钓。过了好久，我的浮标一直没动静；再看别人，鱼饵一放下就有鱼来咬钩。我心急火燎，对钓鱼没了希望。妈妈善解人意地说：“钓鱼是需要耐心、信心的.，加油！坚持就是胜利！”爸爸也在一旁给我打气。我信心百倍，眼睛久久地凝视着浮标，盼望它下沉。

过了一会儿，我发现手中的鱼竿变得沉甸甸的，浮标也在快速下沉，露出水面的一截儿已经很短了。“加油！提！”爸爸上前助我一臂之力。我顿时醒悟过来，和爸爸一起拉鱼竿。“哗！”一条活蹦乱跳的大鱼钓上来喽！我欢呼雀跃，突然，一团吓肉飞进了我嘴里，我急忙吐出来，给爸爸当鱼饵。

一会儿工夫，我们就钓到了五条鱼！一条“活宝”鱼上岸的时候还差点跳入水中，吓了我和妈妈一大跳。

今天，我不仅收获了鲜香肥美的鱼，还懂得了一个道理：坚持就是胜利。

四年级钓鱼作文 篇5

一个星期天，我和爸爸兴高采烈地去湖边钓鱼。

来到了湖边，我兴奋地对爸爸说：“爸爸，要不咱俩比比？看谁钓得鱼多！”爸爸用激将法对我说：“你这小精灵，肯定钓的鱼没我多，再说我可是个钓鱼老手！”我也不甘示弱，对爸爸说：“没比怎么知道鹿死谁手？比出来再说！”“哈哈！不信？咱就来比比，哼！”爸爸得意洋洋地对我说。

激动人心的比赛开始了，只见爸爸老练地把鱼饵套上鱼钩，然后奋力甩起鱼竿，把钓线抛向远方，平静的湖面上泛起了一圈圈涟漪。而我呢，却慢吞吞地在食物套上鱼钩，笨拙地抛向了没鱼的地方，我只好无可奈何地把钓线拉回来，重新起抛。这回虽然抛准了，但全把鱼吓跑了，没办法，只好呆呆地等待。（一种等待是等待鱼儿上钩。第二种等待是等待爸爸用激将法对我说：“输了吧！”）我多么钓到一条鱼呀！工夫不负有人心，我忽然觉察到水下有动静，我一阵欢喜，心想：嘻！一定有鱼上钩了！爸爸在一旁微笑着，投来赞赏与期待的目光。我像一些钓鱼的高手一样，摆出一副郑重其事的样子，把鱼竿小心翼翼地拖出水面，哇！一条美丽的鱼，我开心极了，幸运的是，我在接下来的时光里，我钓到了九条大鱼！（当然，这些鱼来之不易，都是我经过了千辛万苦钓到的。）

我兴奋地对爸爸说：“爸爸，我钓到了九条大鱼哦！你呢？”“小精灵今天你赢了！单我一定会超过你的！？爸爸的话虽然简单，但里面却蕴藏着一个深刻的道理：一个人的输赢并不重要，输了以后就要努力的达到目标。赢了也不能代表你的一切，学习上，不是也如此吗？

四年级钓鱼作文 篇6

今天下午，我跟姥姥还有明明哥哥去小河边钓鱼。

在钓鱼前，我们做了充分的准备工作。先说鱼食吧，我知道小鱼最爱吃甜食，姥姥就用蜂蜜跟面做鱼食，把鱼食做得又香又甜，我想小鱼一定爱吃。然后是鱼钩，鱼钩是弯弯的上面还有倒刺，把鱼钩挂在鱼线上，上面还绑了一个鱼浮，我们的渔具最大的特点是没有鱼竿。一切准备齐了，我们就去钓鱼了。来到小河边，我们选好位置，把鱼食挂在鱼钩上然后使劲抛出鱼钩，之后就在这里静静的等待。等鱼浮有一点点动静的时候我们就迅速的捞上鱼钩，但是上面的鱼食已经被小鱼吃完了。我们又挂上鱼食抛出鱼钩，静静等待，当鱼浮又有动静的时候，我们又迅速的拉上鱼钩，但是鱼钩上面还是什么也没有，鱼食又让聪明的小鱼吃完了。接着，我们又一次抛出鱼钩，但结果还是一样，我们一无所获。这次我们总结了失败的原因，原因是我们收鱼钩的的速度太慢了，导致了我们好几次都没有钓到鱼。吸取教训，第四次我们终于钓到了一条半斤多的大红鱼。我们高兴地欢呼起来。

通过这次钓鱼，我明白了做事要有耐心，同时还要善于总结经验跟教训。我发现钓鱼真的很有趣，明天我还要来钓鱼！