关于四年级植树作文合集8篇

在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的四年级植树作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级植树作文 篇1

星期六早上，我背着小包匆匆赶到了学校，准备开始一天的快乐之旅。

坐上学校统一安排的大巴我们就出发了，一路上我们欢声笑语，大家讨论着今天丰富多彩的活动内容。不知不觉我们就来到了马山。我们来到了一片空地，拿起小铲子，热火朝天地就干了起来，我们一组6人齐心协力，一会功夫就挖出一个大洞，我们把一棵小树苗放下去，填上土，浇上水，一棵小树就种好了。时间飞逝，我们努力的结果是种下了三棵小树。我默默地祝福它们健康成长，成为三棵参天大树。

饭后，我们一行来到了草莓田。一进入一个白色的暖房里就看见了大片鲜红的草莓，我们顿时欢呼了起来，为了采到最好的草莓，我们争先恐后的向前冲去。我看准一个大草莓，一下子就把它摘了下来，顾不得还有点泥，就狠狠地咬了它一口。

快乐的时光总是那么短暂，沉浸在欢乐气氛中的我们还没采够，就到了该返回的时间了。我们嘴角滴着草莓汁，拿着装满草莓的袋子，满心喜悦地就回到了学校。希望今后学校还能安排这样的实践活动。

四年级植树作文 篇2

春天来了，今天一大早外公就催我去种树。我一骨碌从床上爬起，小心翼翼地拿好老师发的两株小树苗，乐呵呵地跟在外公身后。

我们来到外公家屋后的一块空地前。外公拿着锄头先挖坑，我也学着外公的样子挖了起来，可是我的力气不够大，挖来挖去挖不深。终于，在外公的帮助下，树坑挖好了，挖好后，外公说要把小树苗放到坑里，然后把坑填平。这个步骤很简单，我照外公说的一下子就完成了。最后要给小树苗浇水。外公用茶壶灌来了满满一壶水，我好奇地问：“外公，小树苗要喝这么多水吗?”外公笑眯眯地对我说：“是的，刚种下的树要多浇一些水，要把泥土浸湿为止。”听了外公的话，我就拿着茶壶给小树苗浇水了。小树苗就像贪吃的小狗一样，喝了好多水呢!

春天是个生机勃勃的季节，真希望我的小树苗快快长大!

四年级植树作文 篇3

植树是非常重要的，不植树一定会对环境、对人类的家园、对如此湛蓝的天造成巨大的危害。

我读到过这样一个故事：以前一位渔民在河的南边捉鱼，那里岸上土地肥沃，有许多花草树木，让渔民感到神清气爽，心旷神怡！他想：要不我拔几棵小树苗吧，它们绿的可爱，有些红的似火，还有些奇形怪状，我可以把它们当“迎客松”。于是他叫来几个身强力壮的年轻人，把岸上的5棵树挖走了。一年年，一日日岸上的树苗纷纷被人挖走，树苗开始变得稀稀拉拉，大树也变成光秃秃的，岸上最终变成空荡荡的。到了夏天雨水多发，河里涨水了，水位越来越高，浪也越来越大，一下子就把河里捕鱼的船吞没了，并且咆哮着向村子里扑去。我想：“这就是自然界对渔民们破坏环境的惩罚吧！”

放下那本故事书，跑到门外去溜达溜达。清新的空气迎面而来，好几天没有闻到这么清甜的空气啦。这都是因为树木们在进行光合作用，纷纷制造新鲜的氧气供我们呼吸。哇，好舒服呀！

想起我看的'动画片《熊出没》，里面有个叫光头强的人，他乱砍滥伐，砍倒了成千上万棵森林里的树，一棵树一天能释放多少氧气呀？我们要向熊大、熊二一样保护森林，劝阻砍树，赶跑那些“光头强”，但他们不要入侵地球，破坏我们的家园。

记得我的奶奶还在世的时候，她是绿化工作者，一直对保护环境非常重视。她常常念叨：

现在空气不太好，

我把空气当做宝。

雾霾严重真不好，

清早门也出不了。

奶奶在她工作的工厂里面种了很多很多的树，现在每一棵树都变成大树，我们到现在每天都在受益——清晨能呼吸到最美好的空气。

植树的意义就是通过植树，使我们大家更加的关注绿化环保的问题：植树是全人类的大事，是造福子孙万代的伟大事业，有力的推动了国土绿化和生态自然的发展。美化祖国，美化家园，美化我们这片共同美丽的蓝天！

四年级植树作文 篇4

一天早上阳光明媚，空气清新，天气格外晴朗，同学们手拉手来到山上植树。

一路上，同学们又是蹦又是跳,快活极了，恨不得一步赶到山上。

"到了，到了"同学们大声叫到。可是山上光秃秃的,寸草不生,小鸟也飞走了,这里显得格外安静。于是,同学们决定为“山爷爷”增添生机，说干就干，有的同学挖坑，有的同学浇水，还有施肥的，没过多久，小树苗就成活了，个个精神抖擞，后来就成了一片树林。

一次，同学们又来山上游玩，啊！山上变样了树林繁茂，百花怒放连歌唱家小鸟也愿意一展歌喉了。同学们看见这充满生机的一幕，快乐之情由然而生。因为我们知道："劳动是最光荣的！"

在回家的路上，我们心里美滋滋的，像喝了蜜糖似的，脚步也显得格外轻快。

四年级植树作文 篇5

今天，老师带我们去校园南边植树。我们带着树苗，迎着阵阵春风，排着整齐的队伍向校园南边的空地走去。 植树活动开始了，老师说：“我先给你们示范一下。”老师先在地里挖了个坑，把树苗放进坑里，盖上泥土，用脚踩实，洒上水，就种好了。浇水时，老师特别吩咐：“第一次给树苗浇水要多洒一些。”于是，我们就按照老师说的方法干了起来。 我拿起铁锹，弓着背，弯着腰使劲地挖坑。可植树也不是一件容易的事，我只干了一会儿，手就开始发软了，脚也快支持不住了，一不小心，嘿，摔倒了。但我看不少同学累得汗流浃背、气喘嘘嘘也不肯休息一下，我也不甘落后，又重新站起来继续挖。挖呀挖，一个水桶大的树坑终于挖好了，我和同伴立刻把树苗放到坑里，盖上土，踩实，然后浇了些水，一棵树苗就这样植在土里了。老师夸奖道：“不错，你们第一次种树就种得这么好，真不错！”听了老师的夸奖，我们干得更起劲了。我们种完一棵又一棵，慢慢地忘却了身上的疲劳，一滴滴汗水落在泥土上，我们都顾不上擦了。一阵风吹来，树苗一摇一摆的，像是看见我们这么勤劳，都为我们歌唱。 虽然我累得满头大汗，但看着自己种的小树，感到很自豪。这是我们亲手栽下的小树，我们将和小树一起成长。到我们长大成材时，这些小树苗也将成为一棵棵参天的大树。

四年级植树作文 篇6

星期天，我和丹丹妹妹约好一起去新西河参加植树活动。

到了植树的地方，很多人已经干的热火朝天了。我赶紧拉着妈妈向植树区跑去，可是，等我们跑到老师说：“没有树苗了，去别的地方找找吧。”听到这个消息本来开心的笑脸变成了伤心的样子，就像由晴天转变成了阴天，妈妈说：“看，那不是丹丹，咱们先找丹丹妹妹吧。”我一扭头看见丹丹和一个小男孩正在不远处干得正欢呢。我跑到丹丹跟前说：“我没找到树苗，我和你们一起种吧。”不一会儿一棵树苗植好了，种第二棵了，可真难挖呀！我们三人怎么也挖不动，没办法只好向爸爸妈妈求援。大人们帮我们挖，原来那里的土全是胶泥，很硬，很粘。挖好了树坑我们把小树苗放在里面，我扶着小树，妹妹和那个小男孩一起往坑里填土，不一会儿埋好了，我们又给它浇了水。最后，我又拿出事先做好的小树牌挂在了小树上，并写上了自己的名字，看着我们种好的小树，我们三个心里有说不出的愉快！

希望小树能和我们一起快快长大，造福人类。

四年级植树作文 篇7

3月12日国际植树节，教师带我们来到义务植树公园植树，这可是我第一次植树。

到达了目的地之后，发现同学们都带上了铁锹|、铲子、水壶早早得来到了公园，等待着植树的开始。教师给每两个同学发了一棵树苗后，大家便都热火朝天地干起来。

我也不甘示弱，专心致志地挖起来了坑，可是我们这些二十一世纪的“小皇帝”“小公主”们哪会植树呢？这不我挖着居然挖到了两条蚯吲，吓得我差点没叫出来，后来还是同学帮我用土把它们埋起来，终于，我挖好了一个圆柱形的坑，刚要将小树苗放进去，教师走过来告诉我，在放小树苗之前，一定要把树苗的塑料袋和绳子解开，不然小树苗会因为有塑料袋包着，绳子捆着而吸收不到营养而枯死的。我这才恍然大悟，解开了塑料袋和绳子，将小树苗轻轻地放到了坑里，又小心翼翼地用土将坑填平，刚准备从河里打水来浇小树苗。教师走了过来告诉我，将树放入土中填平后，不可以马上就浇水，先要用土在小树苗周围建起一个“城堡”这样水份地不白流失。还有第一次给树浇水要浇两桶，这样才不会枯死。我按照照教师说的先用石头泥土在小树周围建起一个“城堡”，接着又从河里打了两桶水均匀地倒在了城堡的“围墙”里。

最后，我在小树上挂上了自己的小木牌，希望小树可以陪伴我一起成长。树种好了，我在远处看着自己亲手种下的小树露出满足的笑容。我种下的不只是小树，还是绿色、是希望。我希望大家每一个人都可以种上一棵小树，这样我们的地球便成了绿色的世界。

四年级植树作文 篇8

3月11日，我们来到新西河畔参加小记者部的植树活动。

刚下了公交车，我们便来到一旁的志愿者询问处询问聊城晚报的植树点，可却把我们带到对面去了。如果不是打电话问了一下豆豆，我们还在那里植树呢。

来到聊城晚报真真正正的植树点，我才松了一口气。我去拿杨树苗，拿到树苗往里面走，准备找个地方挖坑栽树。我选好了一个地方，拿起带的小铲开始挖，小铲一铲一提，也挖了一点点土，可是少得可怜，我想，要是照这样挖下去，我一个坑还不得要挖十天半个月啊！

我正挖着，一会身上就热乎乎的了，可树坑还是那么小。这会妈妈走过来把我叫住了，说让我找个大铁铲，她帮我一块挖，正好豆豆那里有把大铁铲，我高兴的借了过来递到妈妈手里。妈妈接过铲子，和我一块挖起来，果然快了很多，不大一会便挖出了一个不小的树坑。

接下来我们开始栽树，我让妈妈帮我扶着树苗我用小铲挖土填坑，我填几下就踩踩，再填几下踩踩，比挖坑轻松多了，不一会就快和地面平了。最后再把周围围出一圈高一些的“土墙”，好防止浇水时水流出。

培好土，我们把数牌粘好，就算完工了。看着树立在那里直直的小树在微风中轻轻地摇晃着，像是在和我打招呼“谢谢你喔”我高兴的拍了拍手。这是我栽的第二棵树了，真希望它们能茁壮成长，成为参天大树。