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【精华】四年级足球作文合集10篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的四年级足球作文10篇,希望能够帮助到大家。

【精华】四年级足球作文合集10篇

四年级足球作文 篇1

今天,我们正在做操时,体育老师跑过来告诉我们第三节课和一班踢比赛,听到了这个消息,我们全都欢呼雀跃,个个摩拳擦掌准备参赛。班长选好了六个足球队员,但是没有我……呜呜

第三节课到了,两班人马出场了,伴随着阵阵欢呼声,比赛开始了,两班的啦啦队互不相让的开始为各自的队伍欢呼加油……场内场外一样的热闹。

我班一同学首当其冲,带着球冲向一班的球门,但却被一班的一位同学一铲铲开了,另一个同学呼的一脚,球从众多同学的头顶飞了出去,众人被吓了一大跳,一班的守门员手急眼快的给接到,一脚踢了回去,赛场上你来我往,你争我夺的互不想让,一直未分输赢,始终还是零比零。

场内的局势突然发生了变化,原来是我们的班长快速从一班同学脚下抢过球,带着球冲向球门,一班见势群起而围之,我们班的其他球员见状都跟过去做保护,在其他球员的配合拦截下,他绕过了一班同学的阻挡,这时离比赛结束还有15秒了,我们都为班长捏了一把汗,这时他带着球直杀向一班的球门,一个大力飞脚,球直直的飞向对方的球门,但是偏了,正砸在栏杆上,反弹了回来,正在守门员自鸣得意时,球又飞了回来,直砸进球门里,球进了,这时终场结束的哨声响起,比赛结束了,我们取得了本场的最终胜利。原来球飞回来的同时,我们的体育委员及时补上一脚,在一班球员和守门员还没有反应过来的时候,球已经进了……

四年级足球作文 篇2

今天天气晴朗,我可高兴了。因为学校举办了足球联赛,比赛开始了,我们的对方守门员是老裴。你可不要小瞧他哦!他可是守门员菜鸟。 我和同伴一起上去了,开球的是我们。我把球传给同伴,忽 然同伴前面出现了“敌人”,同伴把球传给我。我踢着球往球门 的方向前面,这时李鹏就在前面。 人家用力一踢,守门员判断球往右边飞。球进了。我们悲伤了起来。 现在开球是我方,对方的两位队员一起上了,我们也一起上去了。我们一个拦一个,谁也不让谁,忽然“敌人”假装要射门了。 我们愣住了,他们很快就闪过去了,我们上当了。我们赶紧冲了上去,他们高兴得太早了。我们很快地把球抢过来了,终于 把胆大包天的“敌人”打得落花流水。 我们继续前进,同伴把球传给我,我又传给他。他又传给我,速度像闪电一样快。搞得守门员不知如何是好。后来李鹏射门了。球进了,8比1,他们轻而易举地把我们打败了。5点了,我们放学回家

今天踢球我明白了一个道理:“凭一个人的力量是不够的,团结的力量才能战胜敌人。” ,

四年级足球作文 篇3

“加油!加油!”观众的呼喊声贯穿了整个校园,他们为什么这么兴奋?原来是一场足球比赛呀!

“嘟”随着响亮的口哨声,比赛开始了!

敌方球员在操场上奔跑着,突然,他们用力一踢!要进球了!只见守门员弓着背,像一只顽皮的小猫一般往前一扑,球就迅速地飞到了我方球员的脚边。

“哦,好厉害!”观众双手放在嘴边,形成一个O字型,大声呼喊着。

“哼,只是防了一个球而已,有什么好得意的?”敌方球员的眼睛仿佛燃烧着怒火。

球赛下半场开始了,敌方踢球时越来越大力了,恨不得把球给踢破了。

“呼……呼……”经过无数次的防球,踢球,硕大的`汗珠从他们的额头上滴落下来。

说时迟,那时快,一个球以迅雷不及掩耳之势飞了过来。敌方得意洋洋,带着讽刺的眼神仿佛在说,“哼,你绝对接不到,这样我们就赢了!”

守门员好像看透了敌方的心思,他又看看队员,他们很焦急,那种表情就像在说“不行就算了”之类的话。

“我们绝对要赢!”他眉头紧皱,喃喃自语着。只见他一个左侧飞身,把球拦住,然后奋力一踢,成功了!

“哟呼!”观众大喊着,和他们紧紧地抱成了一个团。只给敌方球员留下眼羡的份儿。

四年级足球作文 篇4

放学了,几个小伙伴约好到街角公园的一片空地上踢足球。他们把书包堆成两堆,作为球门,紧张、激烈的比赛开始了!

球门前那个穿着黑色上衣、蓝色短裤,长着一头金发的高个小男孩是守门员。只见他半蹲着,双手撑在膝盖上,身子微微向前倾,目光炯炯有神,注视着前方,严阵以待,随时准备上前扑救。他后面那个穿着一身红色运动服的小男孩儿,他可能是替补守门员。他把双手往背后一放,双腿叉开,观察着赛场局势,时刻准备替补上场。

过往的行人都被这场紧张而又精彩的比赛吸引了。他们纷纷停下脚,坐在长凳上观看比赛。一个小男孩搂着他的小弟弟,俩人都聚精会神地看着,他们脚下一条哈巴狗正趴在地上打着呼噜;旁边一个戴红帽子男孩似乎被什么挡住了视线,情不自禁地弯下了腰,他后边的金发男孩则使劲伸着脖子,戴蝴蝶结的小女孩索性站了起来;前面还有一位年轻的妈妈,怀里抱着年幼的孩子,挺直着腰板,满脸泛着红晕;最前面的是一位高个子叔叔,他身着西服,戴着礼帽,全神贯注地观看着球赛,孩子们踢球时的场面,好像也唤起了他小时候踢足球时的美好回忆。

太阳渐渐落下,孩子们带着满身汗水和比赛的欢乐回家了。

四年级足球作文 篇5

“叮零,叮零。”放学铃响了。小刚已经和同学们约好一起去踢足球了,他们又来到空地。可是把书包丢在哪儿?这时小刚说:“我们用书包来做球门吧!”小伙伴们回答:“全票赞同。”

球刚开始踢,观客就已经坐满了。小刚是守门员,一个球飞了过来,脚一跳,手一抓。哦!一屁股坐在了地下,可是小刚还是接了一个好球。“真厉害!加油啊!”一旁的小粉丝说。一个队员把球放在地下,站在远处往前一冲,脚一踢,球马上飞了出去。球在远处,穿红色衣服的捡球员跑了过去捡球,又回来了。

几场激烈的比赛过去了,这是最后一球了,胜负就看这最后一球了。小刚十分紧张。再看观众席上,一个抱着自己的弟弟的小男孩、头上戴着一个红色蝴蝶结的小女孩、戴着红色帽子和戴着黑色帽子的小男孩都全神贯注地盯着这最后一场球看。还有一位大叔,头戴一顶黑色帽子,穿着西装,特别关注守门员小刚,难道……(设置悬念,留给读者想象的空间。)只见小刚带着一双手套,他膝盖破了,血已经快染红了他的一半的腿(此句描写与图片不符。),可是他还是要赢得这激烈、刺激的一场球。

球飞过来,那位大叔大声呐喊到:“儿子,快!快跳起来接到球啊!”噢!原来那位神秘大叔居然是小刚的爸爸啊!(揭开谜底,照应前文。)

观众们欢呼起来:“赢了,赢了,小刚赢了。”大叔高兴地跳了起来。

四年级足球作文 篇6

在我很小的时候,总会听到大人们谈及足球,什么欧洲杯、世界杯等等,那个时候,我一脸茫然,并不知道足球是什么,那些比赛代表着什么。我和足球结缘于二年级,在一个阳光明媚的下午,大哥哥们在绿茵茵的足球场上驰骋飞奔的场景深深震撼到了我!

后来,我了解到:如果他们踢得很好,就能进专业的球队,就能为我们学校争光,为祖国争光,那是多么至高无上的荣誉啊!对足球运动肃然起敬的同时,我也暗暗下定决心:我要踢足球!走上世界足坛!

于是,为了我心中的那个梦,我每天坚持练习,不放过一分一秒。哪怕是把自己摔的鼻青脸肿,到处是伤,也绝不放弃。就这样,我的汗水没有白费。我学会了晃拨,绕拨,马塞,人球风过等高难度动作,还掌握了过人的距离,穿球的时机等技巧。通过参加一场连一场的比赛,胜利或是失败,都让我得到了比奖牌更珍贵的东西:拼搏不放弃的毅力与团结协作的精神。

我喜欢在绿茵茵的足球场上驰骋飞奔的感觉,我喜欢在温暖的阳光中挥汗淋漓的自己!

四年级足球作文 篇7

说起足球,我想我不得不好好的说一番了。以足球既能锻炼身体又能使自己不那么体弱多病。足球是我们学校的特色,3—6年级的足球队员都会进行几次激烈的足球比赛。

我以前对足球一无所知,直到三年级,要用足球了,我猜对足球有了初步的了解。那个时候我认为,足球就是用脚踢着玩的,跟小时候在家里玩的玩具球差不多。但是现在,我改变了我的观点,现在我明白了,踢足球不是玩,而是用智慧去踢,有方法的去踢,这样才是真正的踢足球。

现在,我是班级的足球队员,虽然我是替补的,但是我依然很兴奋,因为可以帮班级出一份力了。有一段时间,全校的足球队员都在认真的练习着,那个时候,每当课外活动的铃声一响,全校的足球队员都如风一般的奔向操场抢球框,当他门抢到球框,开始练球时,整个操场是热火朝天,人群沸腾啊!

从那个时候起,我也开始练足球,一有空就练,不懂就上网查,那一段时间,我每天放学回家几乎都和足球有关的东西呆在一起。那时候,我跟足球就像姐妹一样,天天呆在一起。

四年级足球作文 篇8

在同学嘉俊的提议下,班里的几个足球迷决定星期六在学校里的足球场上进行一场别开生面的足球比赛。

下午,拿足球的同学圆圆姗姗来迟,急得大家像热锅上的蚂蚁——团团转。足球拿来了,我们分别为A、B队:A队的成员是我、嘉怡,B队的成员则是圆圆、嘉俊。大家都虎虎相视、精神饱满地展开了一场精彩、激烈的足球赛,一个个脸上仿佛都洋溢出了胜利的喜悦。

“嘘——”随着一声口哨声,比赛开始了。只见双方快步跑向放在足球场中间的足球那儿,拼抢着。地上黄尘飘荡,绿草飞舞,天上乌云滚滚,仿佛正展开着一场殊死拼搏。嘉俊用自己熟练的技巧——左飞脚,把足球射向我方球门。守门员嘉怡见状,赶紧扑向左边,把双手直直地伸着,像要扑住球,大家都屏住了呼吸。就在那一刹那间,“啪”的一声,足球被嘉怡扎实地接住了。我顿时松了一口气,而B队却“哎”地叹了一口气。

轮到我方发球了。好家伙,别看嘉怡平时挺文静的,现在一脚就把球踢到了九霄云外,球又落到了中间。我侥幸地接到了球,趁敌队防守漏网的机会,凭着自己“高超”的技术,把球带到了对方的“前沿阵地”的右方。这时,嘉俊早已防守在右侧,跟着我拼抢,我稳定地带着球。不好!

嘉俊要踢掉我的球了!

我赶紧带着球往外一闪,躲过了嘉俊的“鬼门关”。真是一波未平,一波又起。不知圆圆是当守门员当得腻了,还是为了不让我把球踢进球门里,他“啊”的一声跑出了球门里,向我跑来,我被弄得不知所措。忽然,他猛地抱住我的脚,对嘉俊说:“快!快运球!”我恍然大悟,而嘉俊还在傻呆呆地站在那儿。我赶紧趁这个机会,用力把球一踢——“咚”的一声,球踢了出去,落在了离球门还差几寸的地方;而我的鞋子也飞了出去,刚好把球撞了一下。由于没有守门员,球被鞋子撞了一下,它“咕嘟”一声撞进了球门里。嘉俊如梦出醒,但也只能眼巴巴地看着球破网了。而圆圆呢?他可惨了,被黄牌警告。

场上的比分有了变化,1比0。

因为我们领先一球,B队不甘示弱,激情越来越振奋。他们没有投降,还在为自己加油,希望搬平一分。不一会儿,嘉俊抢到了球,带球突破前进,来到了我们的“前沿阵地”。他一脚怒射,可惜缺少运气,球撞到门柱。这次危险的射门,让我们吓出一身冷汗。

比赛进行得越来越激烈,我队虽然领先一分,但是我们还不敢轻敌。

……

最终,我们以3比0的比分将B队打败,B队一无所获。这时的我们,早已累得汗流浃背了,脸蛋儿红通通的。饿的饿了,渴的渴了,但我们还是不在乎,还一个劲儿地叫“爽”。夕阳西下,大家在校园里互相话别。我也带着这一天的愉悦,满载而归地回到了家……

四年级足球作文 篇9

在我童年里有一场足球比赛让我终身难忘!

呤——!放学铃响了,我和其他五位同学收拾好书包,就冲向公园的方向。在五位同学中,有两名是我的死党。一个外号叫“锅底”;还有我们把另一名死党外号“西瓜头”。还有我们班的智多星,牛飞天和朱八戒。

我们到了公园,用书包堆成两个足球门。这时,围了好多人。在外面有大人,有小孩,竟然还有小狗呢!

“牛飞天,你快踢呀!”智多星叫道。

“他们三个人把球门堵的那么严,我在找突破口呢!”牛飞天回答。

“你是不是不行啊,如果不行,你来当守门员,我去踢!”西瓜头不满的叫道。

“都给我闭上嘴!”牛飞天气怒的大叫。一脚把球踢向了我们的球门。

这时,我和锅底还没反应过来,球就已被朱八戒用挡住了。我和锅底连忙赶来,朱八戒把球传给了我。“好机会!”我心想。我赶快把球传给了锅底。锅底趁他们不注意,一溜烟就跑到他们的球门前,他先是摆了个POSS,然后才轻轻松松的把球踢进了球门。

“啊!这么快就进了一球。”西瓜头沮丧地说。

“谁让他们是实力派,我们是菜鸟派呢?”牛飞天无奈的嘟囔道。锅底靠着敏捷的身手,一直为我队争光。最后我们以23:9结束游戏。

就这样我们过了一个快乐,难忘的下午!

四年级足球作文 篇10

我喜欢足球是从去年暑假开始的,去年体育课简单的练习了足球。我说服爸爸我暑假想去练习足球,经过我的软磨细说爸爸同意了。给我在网上买了足球和装备。

足球班训练开始了,我第一个来到训练场,等教练的到来。由于年龄的原因我分到了小班,我呢幸运的当了小班的班长,教练说要当好班长首先的当好别人的榜样。我和其他球友每天冒着35度的高温,在下午5点准时到训练场刻苦的练习,不怕高温,不怕流汗,我们都在球技上取得了不小的进步。但一听到颠球就有一种恐惧感。教练要求我们一下颠五个球,可是我们最多只能一次颠三个球。在教练细心的指导下,我们认真的训练,终于一下颠到了五个球,我们激动的快哭了,互相拥抱跳了起来。

我们训练快结束时,就会玩蚂蚁搬家的游戏,就是把球放在一块,看谁抢到的球多,谁就是胜利者。

足球训班很快就结束了,比待在家里强一百倍,我运动我快乐!至今都怀念足球班训练的生涯。