照片四年级作文(15篇)

在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的照片四年级作文，希望对大家有所帮助。

照片四年级作文1

在我们的语文课本里有一张照片,记载着一个悲惨的故事。

1937年8月28日，一个两三岁左右的孩子跟着他的爸爸妈妈一起去上海火车南站，打算从那儿坐火车到乡下农村去避难。

但他们万万没有想到，刚到达火车站时，警报声就响了起来。日军又来轰炸了!火车站里的人有的急忙往外跑;有的奔向火车，想让火车带着他们离开险地;还有的人眼看逃不出去，就躲在了椅子下方……

可是，还没等火车站里的人们逃出去，日军的炸弹就落下了。只听见 “轰隆隆!砰!”的巨响声和人们的惨叫声，火车站就被烟雾覆盖住了，并且一种刺鼻的气味也伴随着烟雾而来……

过了许久，烟雾渐渐地散去，那种刺鼻的气味也慢慢地消失了。四周静得出奇，就连深夜也没有如此的静过。突然，从远处传来的哭叫声打破了沉寂。“爸爸、妈妈!你们在哪里?我好害怕!这是一个幸存者爬了起来，他步履蹒跚地走向传来哭叫声的地方……

他突然停住了，发现了这个孩子坐在地上，腿流着血，无法走动，但嘴巴却一直在呼喊着爸爸妈妈。他的爸爸妈妈虽然就倒在离他仅一米远的废墟之下，可是他没有看见……而此刻，这位幸存者从自己的腰间掏出照相机，快速按下快门，记下了这一历史瞬间。

这就是我们课本上的照片。望着照片上那惨不忍睹的画面，我不禁要问，日本侵略者啊，你们也是有血有肉的人，怎能忍心让孩子失去父母?让别人失去家园?……战争，带给人类无尽的创伤!我们应该一起行动起来，维护和平，制止战争，让这个世界充满理解和关爱!

照片四年级作文2

一张小小的照片，可以回忆爸爸妈妈的小时候；回忆我的童年时光；回忆所有的第一次：第一次骑马、第一次乘飞机、第一次包饺子……

每一张照片都承载着我们各种回忆。其中，我最爱的是一张骑马之照。在一片翠绿的草原之上，耸立着一匹骏马，马背上骑着一名威风凛凛的“女将”，似代父从军的花木兰，却未剪下自己的长发；似一代女皇武则天，却没有那么生杀予夺……

那“女将”一定运筹帷幄，瞧她那得意的笑脸。好像就算是四面楚歌、腹背受敌，她也能神出鬼没、游刃有余的样子。

然而，那”女将”并没有打仗，她其实就是小女子我啦。而那得意的笑脸，也只不过是战胜了自我恐惧后的微笑。

那是一个风和日丽、阳光明媚的早晨，我们一家子走在了大草原上。当我看到那些自由奔驰的马儿时，心里幻想着自己可以骑在马背上，当一个威风凛凛的将军。不仅可以像齐国的将士们那样围魏救赵，声东击西，还可以像穆桂英挂帅，英姿飒爽，镇敌于无形。

可是一切皆为幻想。

“小乐，今天我们去骑马吧！”爸爸那慈祥的声音，把我从梦幻中拉了回来。我心里暗暗窃喜，真是天助我也！梦幻马上可以变为现实了。

来到马场，爸爸帮我扶上马背。我十分紧张地抓着缰绳，身体就像冻着的冰块一样坚硬。爸爸在一旁不停地提醒我道：“别害怕，要放松，很好玩的。”慢慢地，我胆子大起来，开始对马儿说话，我给它取了一个别名，叫“综毛儿”。马儿还对我甩甩它那长长的马尾，好像十分高兴自己有了这个“大名”似的。最后爸爸给我定格了这个值得纪念的一幕。

一张小小的照片，记录了我的成长。也承载了我的酸甜苦辣、喜怒哀乐……

照片四年级作文3

翻开相册，一张张照片展现在眼前，一幕幕往事也浮现在眼前，有喜、有忧、有笑、有泪—— 照片勾起了我的悠悠思绪。

这张照片是我和爸爸妈妈去四川峨眉山金顶的留影。回想起当时的情景还历历在目。

灰暗的天空还没有露出太阳的笑脸，我们就出发了。一路迎着河水随着山势，愉快的开始了金顶的游览。河水像淘气的小孩子时而宽、时而窄、时而缓、时而急，一路陪伴我们的奔波，经过了四个多小时我们终于来到了金顶。

峨眉金顶海拔3077。96米，这里山高云低，景色壮丽，这里的舍身岩边欣赏日出、云海、佛光、圣灯四大奇景吸引了四面八方的游客在这里云集。

金顶上人头攒动，我紧紧的拉住妈妈的手不敢松开。

突然我的手被一个强大的力量冲断了。顿时脑子一片空白，大声的呼喊"妈妈"。

正在这时，我旁边的一个孩子哭声吸引了我的注意力。他个头不高，穿着件红色的外套，可爱的小脸已经沾满了泪痕，活像一只小花猫。

我急忙过去将他领到了旁边的石头上坐下说：“你别哭，哥哥陪你。”

妈妈听到了哭声也急忙赶了过来，看到了我焦急的神情立刻变成了开心的笑容。

我给妈妈说了刚才发生的事情，妈妈说：“我们坐下等一会孩子的家长，孩子不见了家人会很着急。”

我不停的逗着这个哭闹不止的小朋友，给他讲笑话，陪他玩游戏，不一会他好像忘记了被挤丢的事情。

我们正玩的高兴的时候，突然一个中年妇女火箭似冲了过来，抱着小孩激动的热泪盈眶。

这时妈妈起身和她交谈了一会，确认孩子是她的就放心的把孩子交给了她。

她的手摸着我的头不停的说："谢谢、谢谢"。

和他们道别后我和妈妈又开始了游览。

当我们恋恋不舍的告别了峨眉山的金顶，留下的只有这张珍贵的照片。

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”因此，我们要珍惜和爱护身边的每一个人。

照片四年级作文4

从小到大，我的照片不计其数，但有一张照片是我最喜欢的，这是我和爸爸、妈妈带我离开老家时，特地到学校“万世先师”雕像前留下的合影，要随爸妈到南方工作的地方读书了，照张相，留个念想。

那是初三晚饭后，在夕阳余晖的沐浴下，草地上的残雪还没消失。当我们一家走进校园时，学校的操场上已经聚集了许多人：同学们即将离开家乡，离开学校的；有前两年随父母随工作就读回家过春节：有留守家乡，父母回家过年，临走前带着孩子看看孩子的学校，自己也重温儿时梦的。操场中的我们这些昔日同学们如放飞的小鸟自由自在地飞翔：三五成群，这里一堆，那里一对，奔跑着、追逐着，整个操场犹如欢乐的海洋。操场边上的家长们，也不甘示弱，侃侃而谈：回忆儿时读书的趣闻乐事：交流育儿心得；回报工作成就；共享信息资源；共商家乡、学校发展大计。在最边上的长条椅上，我独自一人仰望星空，愣愣地发着愣“这次离家什么时候才能再回学校啊？…..”我不敢再想下去，眼泪在眼眶里打转。“怎么啦？不和同学玩？舍不得啊！很快的，暑假妈妈带你回来，到时你就能再见林老师了”

时间过得飞快，转眼初七早上，我们大包小包，登上离家的列车，离开了生我养我的家乡，离开了我心爱的学校，来到了一个崭新，完全陌生的地方开始新的生活。

这张照片对我来说非常重要，它见证了我在的喜怒哀乐。闲暇的时候，我经常从爸爸的手机里点开看看，享受无私的爱抚：伤心的时候，也从爸爸的手机里点开看看，可以拂去烦恼；开心的时候，从爸爸的手机里点开看看，洋溢着幸福温馨的笑容。

照片四年级作文5

一张黑白照片上，一位两岁左右的小男孩坐在一片废墟里。他张大嘴巴，胖嘟嘟的脸上全是灰尘，他大声哭泣着，却没有一个大人前来照看、安慰他。

他的背后是一片废墟，人行高架桥被拦腰折断，掉下来的栏杆、水泥柱子横七竖八地躺在地上。远处火车站仿佛淹没在尘土中，候车站已经完全坍塌，几乎辨不出它本来的模样。到底发生了什么？请跟我来看看这惨不忍睹的一面吧。

1937年8月28日，上海火车站人流如织，热闹非凡。人们有的欢快地聊着天；有的在焦急地等待亲人的归来；还有的小朋友在追逐游戏……可谁也想不到，一场灾难正向他们悄悄靠近……

伴随着“嗡嗡”的响声，几架形态各异的日本战斗机朝这里飞来，它们像几只凶恶的老鹰一样盘旋在火车站的上空，接着毫无预兆地向无辜的人们投下巨大的炸弹。“轰”的一声，炸弹在落地的一刹那炸开了。就在那一瞬间，时间仿佛都静止了，也许是被这突如其来的轰炸声吓傻了。眼前熟悉的车站蓦然坍塌，就像没有支架的躯体，人们脑袋里只剩下一片空白，他们没有跑动。几秒钟后，尖叫声，哭喊声充斥着火车站。可持续不断地轰炸，使整个上海火车站变成了人间地狱，血肉横飞，血流成河，熊熊大火，尸横遍野，所有人群都被淹没在火海中。

从火车站的废墟中传来一阵阵“哇哇”的哭声。这是一个二三岁的小孩，他全身被尘土覆盖着，只穿着一件破烂不堪的衣服。很显然，他的爸爸妈妈已被压在了倒塌的火车站里。也许，他的父母给他支起了一个天然的避难所，使他毫发未损。这孩子好像知道他父母永远回不来了，哭得格外惨烈。他的哭声引来了八路军，他们将他带回部队，教他识字，学本领，后来他成了一名小八路，并成了英勇的战士，但他也牺牲在了战场上。

看到这张照片，我想向全球呼吁：把战争推向万丈深渊，让和平与我们同行！

照片四年级作文6

1937年8月28日，日本帝国开着轰炸机占领了中国上海，那时在上海火车站南站发生了一起轰炸案，那里是一片尸体，都是死去的上海人，这是一个外国人拍的照片。

1937年8月28日，那是一个星期天，那里的孩子都放假了，那里的人变得比往常更多了，可以用一个词来形容那里的人，那就是人山人海。上海是那时候中国最有钱的地方，上海有一条街是最繁华最金碧辉煌的。那一条街什么店都有，有青楼，有茶楼，还有戏剧院。有的人去喝茶，有的去看戏，还有的去坐火车回家。

下午两点三十分，他们几乎都在喝下午茶，他们都在休闲之中，却不知灾难已经降临在他们身上。首先他们听见头上有一阵“翁嗡嗡”的响声，原来是飞机的声音。接着天空上的白云渐渐被乌云掩盖掉，人们顿时吓破了胆子，不敢再喝下午茶了，有的人却在数飞机几架。“一、二、三、四……”总共有十二架轰炸机，有的人一边跑一边喊：“日本鬼子来了！大家赶快逃命啊！”有的人被踩在下面，人们都乱作一团了，火车站上的人四处逃窜，害怕被轰炸到，可是命运却是如此残忍，许多人都逃不掉。

上海自从被日本轰炸过后，那里已经不再是从前美丽繁华的上海了。这里变得像人间地狱，刚刚喧闹的火车站，现已变得一片寂静。尽管人们几乎都死了，日本的轰炸机还是不停得巡逻以免留活口，那些没死的人也是流落街头，这时的上海已经是横尸遍野，血流成河，这里有断裂的天桥，残破的房屋，满地的碎片……在扭曲的铁路上坐着一个衣衫褴褛的小男孩，他的脸上都是血，全身遍体鳞伤，哭着看着前面一动不的父亲跟母亲。

从这张旧照片来看，我真是身在福中不知福，还过着比他们好的生活，还经常抱怨。我真希望无家可归的孩子重新拥有家，希望这个世界再也不会有战争。

照片四年级作文7

战争是魔鬼，它让无数的孩子失去了家人，让无数父母失去了孩子。一次偶然的机会，我看到了一张泛黄的黑白照片，上面的景象惨目忍睹。

这张照片的拍摄时间是1937年8月28日，地点是上海南火车站。本是人山人海十分喧闹的火车站，因为一发大炮，这里变得十分的安静，残破的房屋，扭曲的铁路上到处是碎砖碎片，地上横七竖八的尸骸躺在鲜红的血泊中。很多人静静的躺着，不少小孩坐在静躺的父母身旁，不知所措，时而听到小声的呜咽。

事情发生前，上海南火车站人山人海，热闹非凡，从高兴的声音里挤出来了“轰轰”的坦克声和“踏踏”的脚步声，一开始人们都没注意，随着坦克声和脚步声越来越近，越来越响，随后发出“轰”的一声，人群中突然安静3秒后，所有人又瞬间乱成一团四处逃窜，有人大叫：“鬼子来了！”“爸爸，你在哪里？”“妈妈，我怕！”“呜呜呜……”各种声音，火车站乱成一团，大炮“轰轰”的.声音不断响起，天空硝烟四起。

这一番过后，地上遍地尸体残骸，断裂的天桥时时有残铁往下砸，铁路不再笔直，变得十分扭曲，一截一截的，残破的房屋立在那儿，显得十分可怕；遍地碎砖碎片上面躺着很多人，身上沾满鲜血，而一个小男孩坐在深红的血泊中，面前躺着一男一女，那显然是他的爸爸妈妈，他嚎啕大哭的声音，打破了这里的宁静。

谁知这个小男孩以后的命运会如何，是有好心人抱走他将他抚养成人，还是待下一次大战，敌人将他杀死，他只能坐在那里等……

和这个小男孩比起来，我们幸福多了，虽然我们生活在这样一个和平的环境里，但仍有国家还是弥漫着战火的硝烟，罪恶的子弹还在威胁着“生命之花”，所以说和平之神并没有永驻人间，全世界都应该一致行动起来，维护和平，制止战争！

照片四年级作文8

我在语文书上看到了一张旧照片，上面标注着是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站时，记者拍下来的真实情景。我看到了这一张比我年龄还大得多的照片我感触良多。

一大片废墟之中小男孩彷徨的撒开两腿坐着，身上穿的衣服破烂不堪，小男孩绝望地哭着，没有人，除了他，没有一个幸存者。

火车站，这是一个多么繁华的地方，但是日本鬼子驾驶着飞机在空中涮的一声飞过，应声掉下来几枚导弹，隆一声，原本繁华多人的火车站成为一片废墟。火车站，我们平时的乘火车要拼了吃奶的那一股蛮劲才可以挤上去，车厢里早已人上人海，别说坐了，连站着都很挤。现在让日本侵略者这么一炸，而幸存者就只有小男孩一个，死了多少人啊！几百、几千、几万任何数字都有可能，可见这是一次多么惨无人道、惨绝人寰的轰炸啊！

可想而知，当时场面一片混乱，你挤我我挤你每个人都不会放弃自己的生命，没有任何人愿意活活的等待死亡降临到自己头上，这是人的本性，是不可改变的。所以人们更用力的挤别人，想让自己有一条可以让自己逃走的路。也许小男孩是被导弹那强劲的气浪震飞了，才逃过一劫。光是踩踏也不知死了多少人。

小男孩的亲人被导弹炸死了，那小男孩怎么办呢？总不能一辈子都待在孤儿院吧？如果一生都在孤儿院的话，那会短了小男孩的前途的，即使长大了，没有文化，只能去帮别人干力气活，干力气活又能赚多少钱呢？日本人带来的这次轰炸不仅夺取了无数人的生命，还毁了小男孩的一生，战争太可恨了!

我在此向全世界郑重呼吁：停止战争，让孩子们有一个和平的生活环境！

照片四年级作文9

1937年8月28日，上海火车站遭到日本飞机的轰炸，这件事让人心痛不已，就让我来为你们介绍一下事情的经过吧。

当时，因为上海的人很多，而日本人总是挑人多的地方炸，所以人们都想离开上海，到外地去生活。

一对夫妇带着他们的孩子在拥挤的售票口终于买到了车票，正想喘一口气时，只听空中传来“轰隆隆”的声音，人们抬头一看，是日本人的飞机来了，人们惊慌失措。瞬间，车站里乱成一团，小孩的尖叫声，大人的呼喊声充斥在空气中。这时，日本人无情地扔下如雨点般的炸弹，刹那间候车室塌了，到处是火，人们大声喊叫：“快跑啊！日本人来啦！”胆大的早已跑开了，胆小的，就站在原地大声哭起来，霎时，热热闹闹的火车站变成了死一般的沉寂。

过了许久，从一个角落里传来一阵微弱的哭声，原来是一个孩子在无助地哭喊着：“妈妈，你在哪儿？快来救我。”但是没有人回答他，只能听到火在噼里啪啦地燃烧着，满脸是灰尘的孩子惊恐地看着周围的一切，不断地叫着：“妈妈，妈妈……”从一堆瓦砾下面传来了一阵叫声：“宝宝，宝宝，妈妈在这。”孩子赶忙爬过去，对妈妈说：“妈妈，你快出来呀！我怕！”妈妈对孩子说：“孩子，坚强点。妈妈照顾不了你了。”说完，母亲就断了气。

在当时这场灾难中的幸存者除了这个孩子，还有一位摄相师阿姨，就是她用手中的相机记录下这一惨景。她不但为后人提供了珍贵的历史记录，还收养了这个孩子，并把他当成自己的亲生孩子一样抚养长大。

日本侵略者所犯下的滔天罪行，是永远不能掩盖的！他们他们让许许多多幼小的心灵遭到的伤害，让整个中华民族遭受的耻辱，将永远受到谴责！为了不让悲剧重演，为了每一个孩子都能过上幸福的生活，我们要一致行动起来，让“和平之花”永远绽放。

照片四年级作文10

我总会想起一张照片，那是我从懂事的时候，一张令我愧疚的照片，为什么想起那张照片就会愧疚呢？说来话长，如果想知道答案，那就去接下来的文章中找吧！

因为妈妈对我的学习很严厉，我就常常与妈妈作对，有一次妈妈给我做了我最爱吃的红烧带鱼和牛肉胡萝卜馅的饺子，我高兴极了，吃饭的时候，奶奶说：“今天我想休息，于是让妈妈做了，想不到手艺还挺好！”一听到妈妈做的，我心里想吃，但是谁让妈妈平时对我的学习这样严厉，比如我一不小心写错了一两个字，妈妈就让我每一个字罚写五十遍，如果写五十遍又有一点点错误，又会另加十遍，如果在学习上有很难的题目不会做，妈妈不会告诉我方法，直到我有一点思路时，也只会教我一步两步，所以我只能自己费很多时间去弄，可妈妈也会一直等我做好再去睡觉，哼、讨厌！所以我吃了一口带鱼就开始鸡蛋里挑骨头般地说：“不好吃，酱油放太多了，鱼刺也这么多。”于是我又吃了一口饺子，说：“这个也不好吃，牛肉太硬了。”所以我只能吃青菜了，但是我勉强地吃了下去，今天可真惨！

时间像一个沙漏，一晃就过去了，转眼间到了期末考试，现在妈妈对我要求更严了，只允许我每天错一两题，我经常抱怨，可妈妈总是说：“期末考试是对平时学的知识进行巩固，如果你平时的知识都掌握得很好了，那一题都不会错了，现在可以给你错一两题已经很好了，这样你才会有进步！”期末考试的成绩终于出来了，我四科的总分算出来很高，我的妈妈被老师称为负责家长，我这才明白：虽然妈妈对我很严，但那时因为妈妈爱我呀！妈妈：对不起！我不该和您作对，您是一个负责任的好妈妈！

每当我看见照片上妈妈那为我认真检查作业的身影，心里便泛起对妈妈感激之情，同时也感到万分惭愧，所以我总会想起那张照片：妈妈，我一定会好好学习，再也不会和您作对了！请您原谅我吧！

照片四年级作文11

提起童年，在大家的印象中都是快乐的；提起照片，在大家的印象中都是美好的。可是，有这么一个人，他也在童年时拍了一张照片，可这张照片不是快乐的，更不是美好的，而是凄凉的。那，他到底是谁呢？没错，他就是日本侵略者在1937年8月28日轰炸上海火车南站时的唯一幸存者——王家升。

当时，各处弥漫着炸弹爆炸后留下的硝烟味，再也闻不到新鲜的空气；炸弹留下的烟雾已经扩散到整个天空，再也看不见蔚蓝的天空。我们只有一岁的小家升穿着一件破破烂烂的衣服，一个人坐在站台上，哭哭啼啼地喊道：“爸爸，妈妈，你们在哪儿，我怕……”他眼睛哭得又红又肿，声音也越来越大，可没有一个人回答他。他是唯一的幸存者，而他的父母，已经为保护他而献出了宝贵的生命。可是，当时究竟发生了什么事？

1937年8月28日，上海火车南站人潮涌动。由于北站已经被日本全面大封锁，所以大家只能从南站逃生。正当大家满期待离开上海这个“人间地狱”之时，悲剧发生了。只听见空中传来了飞机发动机的轰鸣，人们开始焦急起来，被踩死的、挤死的民众不计其数。就在这时，飞机上扔下来数枚炸弹，顷刻间烈焰、硝烟、死神一个紧接一个来报到；房屋被夷为平地，车站变成了一片废墟，铁轨上血流成河，无数人被烈火吞噬了生命，到处散发着死亡的气息。只有小家升一人幸存。虽然最后小家升被苏联人员救起，但这已经对他幼小的心灵造成了无法弥补的伤害。

虽然我们中国人民取得了抗日战争的胜利，可我们应该把这一段历史永远铭记。

照片四年级作文12

上海，一个繁华美丽的地方，每一个家庭都幸福快乐的生活在这里，两三岁的小明也是……

一个阳光灿烂的早晨，两三岁的小明和他的家人吃着早饭，开心快乐地交谈着，一切都是那么的美好，“呜，呜，呜呜。”一阵让中国人害怕又讨厌的声音传入小明一家的耳朵里，小明爸爸急忙的说：“警报声音，快，往外逃！”妈妈和爸爸抱着小明往外跑，小明只是个两三岁的孩子，什么也不知道，更不知道发生了什么？其实这是日本侵略者来轰炸上海火车南站了，小明爸妈一听到这个警报声，就立刻抱着小明冲出来，逃亡的人很多很多，小明一不小心就跟爸爸妈妈冲散了……

一时之间，火车站被炸得一片狼藉，街道上面一个人也没有了，有的逃走了，有的死了，只有小明坐在那个已经炸的不成样子的火车站的双轨上，大声而惊恐的哭泣，豆大的泪水从小明的脸上流下来，在小明的旁边，只有被炸毁的房屋瓦片，那些倒塌的房屋仿佛也在陪着小明默默的哭泣……

谁也不知道小明今后会怎样？假如小明就算找到了一天的食物和水，那后面的呢？他能找到一个星期的，一个月的，或者是一年的吗？谁也不敢想像小明以后会怎样，每个人都自身难保，谁会救小明呢？谁会呢？

是可恶的日本人发起了这次残酷的战争，我们的祖辈太过软弱，才给了侵略者可乘之机，战争让无数中国人家破人亡，假如祖国一直像现在这般的繁荣昌盛，那么就不可能有这样的屈辱……

战争，真希望二十一世纪为战争敲响丧钟，让明天的世界真正的成为充满阳光，鲜花和爱的人类家园！

照片四年级作文13

如今，对大多数人来说，拍下一张照片是最容易不过的事情。照片在我们生活中随处可见，自拍照、毕业照、旅游照、新闻照等，比比皆是。照片记录了生活点点滴滴，照片呈现了大千世界的多姿多彩，有的令人喜悦、感动，有的令人痛苦、惭愧，有的令人思索、回味……然而，在我的记忆中，有一张照片最令我难忘。

记得是十一月份的一天里，这张照片诞生了。那天，爸爸妈妈带我和弟弟去柯岩玩，那青山绿水真让人心旷神怡。进了门，走过一尊有45个成年人高的佛祖以后，映入眼帘的是那一座奇特的“山”。这座山远看像个倒过来的三角形；近看就是个大大的遮阳伞，把太阳给遮住了。“山”的底部很尖，像一根针，“针”的周围是嫩绿的小草，小草就好似一个大地毯，映衬着蓝天和这座灰色的山。山顶就犹如一个大圆盘，托着像仙人的石头。山顶是最令我难忘的一个部分。说它美吧，也没有桂林的山美；说它高吧，也没有黄山的山高，令我心底触动的是那两棵张在山顶的枝叶苍翠欲滴的松树。它肯长在那么险峻的地方，它勇敢；它又能在高山上生存下来，不求好差，它伟大。而我佩服的，是那坚韧不拔，心甘情愿，扎根于山上的高尚品质，于是，我就拿起手机，把松树和这座陡峭而险峻的山岭里外都拍了几张。因为，我觉得人人都应该具有像松树那样坚强的品质。

回到家里，我把这张照片洗了出来，贴到墙上。

我很多次流连驻足在这墙边，仔细观察这两棵松树，体会、想象它们之间的对话，这两棵在我心中永不倒的松树，它带给我的印象是多么地高大！

照片四年级作文14

做作业时，常常会看见那张在新疆喀纳斯登山的照片。每当遇到困难时看到它，霎时间，我会勇气倍增，浑身都是力量；遇到挫折时看到它，我会重拾信心，迅速走出阴影……每次看见这张照片，我总会浮想联篇……

这是在新疆的第四天了，我们来到喀纳斯，这里真不愧是“神的居住地”。雪峰倒映在喀纳斯湖里，无比美妙，湖水依然是清澈见底，水下的珊瑚，鹅卵石，鱼群……都能看见；野鸭在水上休息，一会儿潜到水底，一会儿又在另一个地方冒出来了，树林里鸟儿鸣声老远就听得见，喀纳斯的花儿开了，我们游人的心也醉了。

我们乘着渡船来到了湖对面的山上，繁花盛开，林茂草丰，我们跟着导游来到了一个阶梯旁。这个阶梯有一千六百多级！到顶，就可以一睹梦幻喀纳斯的全景图；不去，也可以省点力气。我心想，这个地方这么美，而且来新疆就是玩的，得好好游览一番。我下了决心，一定要登上顶峰！我们出发喽！

才到二百级阶梯的时候，我就上气不接下气，累得够呛，这里还可以返回，毕竟离起点不远。我想放弃，爸爸鼓励我：“千万不要退缩，不要放弃，要看美丽的风景，就要坚持下去！”于是，我在休息的亭子里休息了一会儿，继续跑；在靠近六百级台阶的时候，出现了一块告示牌：还有1000级，如有恐高症……的从此下，过度劳累者也请从此下去。我看到告示牌，又开始打退堂鼓了。爸爸又对我说：“没事，坚持就是胜利！加油，你一定能到顶的！”听了这话，我信心倍增，拼命地爬着，到了1200级的时候，远远地就看邮了瞭望塔，我更加努力了，300、200、150、50、30、10、1。耶，到了！我终于登上项端。我看着一片美丽的景色，心里无比自豪，做出了胜利的手势，“咔嚓！”时间定格在那一幕……

那张照片时刻鼓励着我：胜利，往往在再坚持一下的努力之中，在任何时候都不要放弃，有坚持不懈的毅力，也告诉了我，鼓劲，可以战胜一切困难和恐惧！

照片四年级作文15

假期里，同学们开展了“好人好事在身边”的摄影活动。小明决定和同学切磋切磋手艺，也报名了。

“哎呀，拍什么呢？”小明带着照相机在街上闲逛着。忽然，不知被什么跘着，踉跄了一下。他怒气冲冲地回过头，嘟囔着：“什么玩意儿，差点让我摔跤了！”他定睛一看，是个西瓜皮。他刚准备除掉这个“祸害”，又转念一想：也许我会遇到个好心人，把它捡起来扔掉，我就可以当做素材拍下来啦！于是，他选了一个离果皮不远的长椅上坐了下来，假装在漫不经心地望着天，吹着口哨，眼睛却不时地瞟向果皮。这时，有一位穿着时尚的阿姨慢慢走近果皮，小明想：这个阿姨穿着那么漂亮，看上去就是个好人，她肯定会捡的！他早早地端起相机，准备拍下做好事的一瞬间。可没想到，阿姨绕过果皮，头也不回地离开了。小明想：要等一个人捡起果皮，要多长时间啊？不然，换个地方吧？或许再换个素材？小明不停地思索着方案，一个衣衫破烂浑身脏兮兮的乞丐悄声无息地走到了果皮旁。小明以为他是要捡起来再吃几口呢，也没管他。但这次让小明措手不及的是：乞丐捡起果皮向垃圾箱扔去，小明手忙脚乱地举起相机，最终抢拍到了这人间最美的一幕。小明感悟到：原来外表的丑美与内心没有关系。

过了几天，眼看活动就要收集作品，评选了。小明去把照片洗了出来，然后直接向活动评选地点——中心广场奔去。小明到了广场，就迫不及待地给大家展示自己的作品。大家捧腹大笑，说：“你…你怎么拍了个乞丐在扒垃圾桶啊？真好笑！”小明一五一十地给大家解释了事情的经过，还在评选照片的下方写下了照片背后的故事。

最后，小明的作品被评为了一等奖。