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【推荐】四年级下册作文10篇

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在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的四年级下册作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】四年级下册作文10篇

四年级下册作文 篇1

弟弟,我一直有许多话想对你说,有的是关于你做的不足的地方,口头上不好说你,我只好用这种方式来让你认识自己的不足。

弟弟,我多么想对你说:“请不要上课开小差。据我所知,你有时在课堂上开小差。虽然你的学习成绩不错,但是上课开小差既是对老师的不尊重,还影响了同学。”

弟弟,我多么想对你说:“请你不要随便给别人起外号。自从你有一个长着卷头发的新同学转来你的班级,你常常叫他‘卷毛羊’,弄得别人多不好意思啊!还有一次,我正在津津有味地看书。不料你有一道题不会做,你就大叫:‘蚊子,快来快来,我有一题不会!’我听了之后,我顿时火冒三丈,连看书的心情都没有了。”

弟弟,我多么想对你说:“弟弟,虽然你的小毛病多得像星星一样数也数不清。但是你的优点也不少。例如:你学习起来很认真,而且不懂就会问;你写的字既漂亮有工整;你是班上的跑步冠军。

其实你的优点也很多。但是我希望你能全面、正确地看待、评价自己。你要自信地面对一切,不要自卑也不要自负。我希望你能把优点保持,并且改正你的缺点,把缺点转变成优点,做一个合格、优秀的学生。

四年级下册作文 篇2

就在前几个星期,我和张雨梦一道去了我奶奶家,那儿可是地地道道的农村呢!

这不,我和张雨梦一到那,就吵着要去山上玩。奶奶拿我们没办法,只好带着我们上山啦!“哇噻!这是什么花?这么漂亮!咦?这花咋长成这样?”张雨梦一边走一边发出感叹。不知怎么的,平时爬着挺累的山,今天却觉得格外地轻松!

“要不,咱们去摘蚕豆吧?”奶奶问我们。“好啊!”我们改变方向,朝蚕豆田走去。“哇!好多蚕豆呢!”我和张雨梦奔向蚕豆田。奶奶在后边大声提醒我们:“摘肥的,瘦的不好吃!”“知道了!”我们回应。我们这边摘几个,那边摘几个。不久,小篮子便装满了。我们向前走去,我眼前一亮,发现了几棵挂着红樱桃的樱桃树,那樱桃可大可红了,看着就觉得好吃。我把手伸过去打算摘几个尝尝。奶奶忙叫住我:“不能摘,不能摘!那是别人的!我们可不能摘!”哎!没办法,我只能“望樱止渴”了。在回家的路上,我们还挖了几棵小笋,就因为这几棵小笋,我还差点滚到大坑里去呢!

回到家,我们向奶奶要了几棵小得不能小的小笋,玩起了“竹子餐馆”的游戏……

四年级下册作文 篇3

今天,考试试卷发下来了。

上午发的是语文试卷,我看见了自己的语文试卷,非常高兴,因为我打了98分。我高高兴兴地上讲台领了奖品。老师又评讲了试卷。说后,就放学了。

下午我到学校,数学试卷发下来了,我也很高兴,因为我打了95分。我又领了一份奖品,老师就评讲了试卷。可后来我看见王帅奇的分数,他是97。5和99分,我很不开心。心想:下一次一定要超过他。

回家后,爸爸和妈妈看见我的成绩不错,妈妈就奖了我2元钱,爸爸奖了我5元。

四年级下册作文 篇4

动物王国里我最喜欢的是小猴子,它那活泼、机灵、可爱的样子,给我留下极深的印象。只要我到动物园,一定要去看望它们。每次去看小猴,我总是要从家里拿些个大、饱满的花生和花花绿绿的糖果。

今天,我又来到猴山,心里有说不出的高兴。我看见猴子们正在兴高采烈地玩耍,在山上窜来窜去,它们混身上下都是棕色的绒毛,那圆溜溜的大眼睛闪闪发光,还真有神。小嘴巴却不闲着,一会儿吃点花生,一会儿吃点糖。圆圆的脑袋旁边长着两个灵敏的耳朵。小猴非常瘦小,尾巴像个钩子一样卷着。一会儿用尾巴挂在树上,头朝下,反反复复荡来荡去,它觉得这样真开心。我从口袋里拿出糖扔给猴子们。猴子们一看见糖,立刻来了精神,各自从自己的“岗位”上跑下来,争先恐后,互不相让。为了一块糖抢来抢去,最后被一只动作灵巧的小猴抢走了。它赶紧躲得远远的顾不上撕糖纸,迫不及待地连糖带纸一起送到嘴里,手舞足蹈地又跑来,好像说:“糖甜极了!你能再给我一块吗?”我点点头,又扔给它一块糖。忽然,从猴群中出来一只大猴,把我扔给小猴的糖抢走了。小猴眼睁睁的看着到嘴边的糖没了,就冲上去跟大猴打了起来。这时,大猴在山上山下窜来窜去,累得气喘嘘嘘、汗流浃背。小猴也不甘示弱,急起直追。大猴趁小猴不注意,迫不及待地把糖放进了嘴里,有滋有味的吃着,小猴一看糖吃不着了,只好自己去玩儿,它“嗖”的一下,踩在了钢丝上晃晃悠悠的走着,我真为它捏把汗,担心小猴子掉下来。过了一会儿,小猴子已经能够在钢丝上蹦来蹦去,好像一个芭蕾舞小演员,正在翩翩起舞……

时间不知不觉地过去了,我恋恋不舍地离开了猴山。从远处望着那些可爱的猴子们,我默默地说:“小猴子们以后我经常看你们,多带些糖果、花生,让你们吃个够!”它们好像知道了我的心声。它们也望着我。忽然,我看见了刚才吃糖的小猴子,冲我摆摆右手。我也冲它摆了摆手。

四年级下册作文 篇5

说起我的爸爸,有时很关心我 ,可有时却很严厉。

我的爸爸长着一双硕大的眼睛,嘴唇红红的。

这次期末考试考的不好,在回家的路上我心里一直慌慌的,因为我考试一考不好爸爸就会打我。回到家里,爸爸知道我的成绩很生气,刚要举起手来,可是又放了下来,好像心里很伤心,他对我说:“以后要好好学习呀!不要辜负我对你的期望”。

我的爸爸不光担心我的学习,而且很关心我的健康。有一次,我生病了,爸爸一

四年级下册作文 篇6

暑假里我在公园里玩的时候,看见凳上有一个笼子打开一看,里面有一只可怜的小狗,我真想把它拿回家去,但是我怕假如我把小狗拿走了,小狗的主人会着急的寻找,我还是放在这里吧!就在这时我突然发现小狗身上有一封信信上说:"如果你喜欢这只小狗的话,就带它回家吧!因为我没有时间养这只小狗,所以就放在了凳子上,希望看见这只小狗你们会喜欢,你们一定要好好的照顾它哦!看了这封信,我决定把小狗带回家,必想一定要好好的对它

我把小狗抱回了家,马上跑回自己的房间里,我正想给小狗取名的时候,妈妈打开了门,我马上把小狗截到了床底下去了,但是不好小狗不小心叫了一声,却被妈妈听见了,妈妈说:"怎么有小狗声?"其实妈妈早就知道有一只小狗。" 妈妈让我拿出那只小狗,我也把那封信给妈妈看了一下后来我和妈妈一起给小狗取了一个有意义的名字叫"惜惜"这个名字可爱吧!'

有一次,我带着"惜惜"一起到公园里散步。因为那天阳光明媚,天气非常好,我们跑着跑着"惜惜"却趴下了,可能我没有经验照顾好小狗吧!过了几天惜惜过真生病了。

后来我就给惜惜找了一个新的主人,我每一个星期去看它一次,这样多好啊!

四年级下册作文 篇7

一天下午,天气非常闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。

于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。

“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一种方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

四年级下册作文 篇8

大自然是人类的老师,给了我们许多有益的启示:它告诉人们,过度地砍伐树木,会破坏人类生存的环境,最终要受到大自然的惩罚;鱼儿在水中自由沉浮,人们由此受到启发,发明了潜水艇……我也有通过大自然得到一些启示。

有一次我生日的时候,我姐姐送了我一只小乌龟。那只乌龟比我的拳头小一些,背上的壳长着六角形的纹路,好像一个小型迷宫。我非常喜欢这只小乌龟,每天放学回家写完作业后,它就跟我一起玩,它给我带来了很多乐趣。不仅吃饭、玩耍时跟它玩,而且我总喜欢睡觉时抱着它入睡。

有一次,我放学回家时,它可能是见到我很高兴,便迫不及待地爬出了我给它做的“家”,那时的我没有发现它已经爬到我的脚边,我竟不小心踢了它一脚,把它踢得四脚朝天,它躺在地上,不停地摇晃着它的四只脚,想奋力地翻身,可是无济于事。过了几分钟,它仍然没有翻过身来,我便用脚尖轻轻地给它翻转身体。然后只见小乌龟迈着缓慢的步子爬到我的脚边,用爪子抓我的脚,用舌头舔舔我的鞋面,睁着圆滚滚的双眼凝视着我,似乎在说:“谢谢你,小主人。”

从这件事中,我明白了一个道理:人生活在世上,要帮助别人,要做一些对别人有益的事情。这样才会得到来自别人的感谢,自己又会更加开心。

大自然是人类的老师,给了我们许多有益的启示:它告诉人们,过度地砍伐树木,会破坏人类生存的环境,最终要受到大自然的惩罚;鱼儿在水中自由沉浮,人们由此受到启发,发明了潜水艇……我也有通过大自然得到一些启示。

有一次我生日的时候,我姐姐送了我一只小乌龟。那只乌龟比我的拳头小一些,背上的壳长着六角形的纹路,好像一个小型迷宫。我非常喜欢这只小乌龟,每天放学回家写完作业后,它就跟我一起玩,它给我带来了很多乐趣。不仅吃饭、玩耍时跟它玩,而且我总喜欢睡觉时抱着它入睡。

有一次,我放学回家时,它可能是见到我很高兴,便迫不及待地爬出了我给它做的'“家”,那时的我没有发现它已经爬到我的脚边,我竟不小心踢了它一脚,把它踢得四脚朝天,它躺在地上,不停地摇晃着它的四只脚,想奋力地翻身,可是无济于事。过了几分钟,它仍然没有翻过身来,我便用脚尖轻轻地给它翻转身体。然后只见小乌龟迈着缓慢的步子爬到我的脚边,用爪子抓我的脚,用舌头舔舔我的鞋面,睁着圆滚滚的双眼凝视着我,似乎在说:“谢谢你,小主人。”

从这件事中,我明白了一个道理:人生活在世上,要帮助别人,要做一些对别人有益的事情。这样才会得到来自别人的感谢,自己又会更加开心。

四年级下册作文 篇9

温暖的春天又来了,妈妈带我到西湖边玩。

我看见柳树姑娘光秃秃的枝条上已经冒出了嫩绿色的新芽,远远看去好似扎满了漂亮的蝴蝶结,微风吹过,柳枝轻轻划过湖面,一定是爱美的柳姑娘在用西湖水洗涤她的长发吧,正如古人说的:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

沿着西湖一路走去,一株桃树一株柳,你不让我,我不让你,都显示出一片生机勃勃的景象。红的像火,绿的似玉,色彩明丽,倒映水中。

啊!小草也偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,远看去,湖边一大片一大片满是的,如果你轻轻躺在上面,一定不会刺到你。嫩绿的草坪像一块无暇的厚绒毯,偶尔有几处点缀了一些紫色的小花,好像是特地绣上去的。

春天的西湖真是美如画啊!正像苏轼写的“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”

四年级下册作文 篇10

成熟的麦子低着头,那是教我们谦虚;满路的蜜蜂在花丛中穿梭,那是教我们勤劳;弱小的草儿能刺穿岩石,那是教我们坚韧。美丽的大自然里蕴涵了许多启示,需要我们用心去观察,去思考才能领悟。

未成蝶的蚕,不知疲倦地织着闪光发亮的丝,从口中吐出,慢慢裹住自己。吐丝很累,但她毫不犹豫,只是为了有朝一日,能破茧化蝶,朝天飞去。然而,就在她破茧而出的时候,发现自己的翅膀枯黄,丑陋。她惊异了,蚕竟成了娥!化蝶竟是一场梦!她的魂飘向了天空,她的心变成了蝶!执着的蚕教会了我不懈追求。

比如月亮,阴晴圆缺可意味着亲友的团聚离散;比如大海,潮涨潮落喻示着生命的起起伏伏,生生不息;再比如蚂蚁,为了生存而合作互助,虽然分工不同,但是团结一心。

她们教会我懂得亲情,懂得合作,懂得互助。

上学期期中考试,我没有考好,惆怅失落,漫无目的走在小路上。一片落叶飘然落在我头上。这片落叶已经枯黄了,但仍可以看到的脉络,她一样也曾年轻过。面对即将逝去的这片落叶,我不禁一阵惋惜。然而,叶落就一定要悲伤吗?不,生老病死是大自然不变的规律,枯叶落了,才会长出新叶。此时我豁然开朗,面对失败,收拾心情,从新出发!

枯黄的叶子教会我笑对坎坷!

你看那日出日落,仿佛刚刚旭日初升,转眼间却是星月稀疏。花蕾初生的光彩转眼化为死寂的干枯!

在岁月的长河中,人的一生只是匆匆一瞬。然而生命虽然短促,若能使她放出光彩,便可称上永恒。所以,在这有限的生命中,我们要珍惜每一分,没一秒。做有意义的事,让自己的人生变得更有价值!