当前位置

首页 > 作文中心 > 四年级作文 > 关于小草四年级作文300字合集9篇

关于小草四年级作文300字合集9篇

推荐人: 来源: 阅读: 6.28K 次

无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的小草四年级作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于小草四年级作文300字合集9篇

小草四年级作文300字 篇1

我喜欢芬芳扑鼻的玫瑰,我喜欢漂漂亮亮的百合,但我最喜欢生命力顽强的小草。

春天,正是小草生长的时候,它悄悄的钻出小脑袋,好像再向人们打招呼。我们可以在公园里看到它。可以在马路边看到它,可以在大树脚下看到它,总之——有土的地方都能见到小草的身影。庄稼地里的植物,每天都得浇水,松土,杀虫,但是小草可不用那么费心,即使你把它拔下来,但过几天也会焕然一新的长出来。

夏天,当一场暴风雨过后,小花的花瓣都凋谢了,叶子也被风刮跑了,有的田地里的玉米都被风吹的奄奄一息了,但是小草还一直在土地里笔直的立着,像一位位当兵的战士,它的生命力真顽强啊!

冬天,是动物,植物们生长最困难的季节,你别看小草的身子都枯黄了,但是明年的春天它还会长的更加灿烂,动人,漂亮,美丽。真是野火烧不尽,春风吹又生啊!

我爱小草,我爱它那顽强的生命力。

小草四年级作文300字 篇2

如果我是一棵小草,我会放下沉重的书包,到大自然的怀抱中尽情地生长。如果我是一棵小草,我会尽自己最大的能力为人们带来片刻的欢乐。

春天到了,万物从沉睡中苏醒。一阵春雨过后,春姑娘从远方给我捎来了嫩黄色的裙子,我在这童话般的气息中摇摆、生长。

夏天,我和兄弟姐妹们早已长得很葱郁。太阳公公抚摸着我们,哄着我们睡一个舒服的午觉。晚上,三三两两的人躺在我的身上乘凉,他们沉重的身躯压着我;一群顽皮的小孩儿在我身上嬉戏,他们稚嫩的脚丫踩着我。看到人们舒服的表情和孩子们开心的笑脸,我心里乐滋滋的,开心得直想笑。

几阵秋风,树叶渐渐地落了,我也渐渐地枯黄。也许生命走到尽头了吧,我想。但是我一点儿也不伤心,因为我坚信,只要我的根还在,明年春天一定还能苏醒。

冬天,温柔的冬姑娘给我们盖上了雪白的棉被,来温暖我们渺小而又善良的心窝。

如果我是一棵一年四季都无比快乐的小草,那该多好啊!

小草四年级作文300字 篇3

我喜欢万花之王牡丹;也喜欢花中君子君子兰;还喜欢发出阵阵幽香的荷花。但我更喜欢拥有顽强生命的小草。

有一天,我看见有几个小男孩在小草上滚来滚去;有的在草坪上踢足球;还有的把小草连根拔起,再把它狠狠地扔在地上跺了几脚真奄奄一息的小草好像痛苦地呻吟着::“好痛呀!谁来救救我们呀!我们要死了!”看着这些小草,我本以为他们不会在活过来了,谁知那些饱受折磨的小草在经过几天之后又冒出了新芽。真是令人惊叹呀!

还有一次,晚上下大暴雨,外面的小车被雨打弯了腰;被风吹折了身子;还险些被闪电劈到。我想到:这次小草绝对经不起暴风雨的折磨。可是更加令人吃惊地是发生了。第二天早上那些小草仍然挺直了身板,草上还有一些露珠,它们好像含着泪说:“看我们生命力多么顽强呀!”

生活中也有像小草的人,比如说一些残疾人,他们虽然身患残疾,但还是乐观面对生活,不怕困难,非常令人敬佩。

像小草这种顽强的精神,我们为之赞叹,我们一定要学习小草这种不怕困难的精神啊!

小草四年级作文300字 篇4

世间万物是奇特的,就拿最简单的例子—小草与衫树。小草虽小,究可免祸;衫树虽刚强,犹恐安身不牢。

春天来临。一根根小草想探出一个个十分乖巧的小脑袋,可破不了土,它们可着急了,憋红了眼。用出九牛二虎之力,就好似举重运动员,奋力地往上顶。聪明的还知道试探一下头顶的土是否柔软,最终个个破土而出,惊奇地冒出头了,扫视着对它们而言与众不同的世界,并频频点头,露出一副副“胜利者”自有的姿态。

狂风“呼呼呼”!小雨“沙沙沙”!河流“叮咚叮咚”!鸭子“嘎嘎嘎”!小鸡“喳喳喳”!一派热闹。在这狂风大作,细雨绵绵的恶劣天气捣乱之下,娇嫩的小草怎么忍受得了呢?可小草并没有知难而退,反之迎难而上。在狂风暴雨里依然身姿挺拔,安能与那些弱不禁风之物相比?小草冒着风雨交加的天气,几乎没有一点胆怯,依是一片欢天喜地的样子,快速生长着,让人情不自禁地惊叹道:“好一群生命顽强的小草啊!”

又是一年冬天。冬虽隆寒逼人,小草却装点春色。它们掩埋在足以冻成冰的皑皑大雪中,可还是坚强不屈地上下穿梭,生命力有多旺盛啊!

希望大家珍惜生命,要好好保护它,绝不能白白糟蹋。

小草四年级作文300字 篇5

小草

没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草······”是呀,草是最常见的植物,却时常被人们所忽略。

这草生得平淡无奇,随处可见。既没有玫瑰那样娇艳,又不像牡丹国色天香。几片或细长或扁圆的叶子,便成就了它的全部。可这真的是我们眼中的小草吗?

君不见“天涯何处无芳草”,不正是对它的赞美吗?你看,那连绵起伏的群山之巅,那阴暗潮湿的低谷,哪里没有它的身影?试问,还有什么花能与其相比呢?

君不见“疾风知劲草”,不正是对它的赞美吗?你看,那狂风暴雨中,小草站起来,又俯下去,如此反复,被折磨得奄奄一息,但却从未放弃对生命的追求。风雨过后,它又挺直了身子,精神抖擞地迎向未来!这种精神,让我不由得想到了“5·12”汶川大地震中受难的人们。他们的房子塌了,变成了废墟;他们的亲人或伤或残。但他们并未因此消沉,怀着梦想,度过了一个又一个的难关,迎来了生活有一轮太阳!

我赞美小草,更赞美像小草一样的人!

小草四年级作文300字 篇6

桥,它默默无闻,它为人类无私奉献,我爱它;蜡烛,它用生命燃烧着自己,毫无怨言,我爱它;伞,它帮助人类遮风挡雨,我爱它。虽然我爱桥、爱蜡烛、爱伞,但是我更爱那平时长在土地里,不太起眼的小草。

小草非常顽强。即使用车子吧它辗得粉身碎骨,但是它过几天就会挺挺身子从泥土里钻出来;即使用刀把它拦腰砍断,过几天,它还是会长出来。

小草无私奉献。春天,它让年轻人在绿茵茵的草地上玩耍,老人坐在池塘边垂钓,孩子扎进花丛中捕捉蝴蝶;夏天,人们可以躺在草地上享受阴凉;秋天,它霎时变成了金黄

色,格外诱人;冬天,小草上积了一层雪,雪白雪白的。

小草的力量是巨大的.。有一个科学家做了一个实验:在一个人体头骨中放一些种子。过了几天,苗居然把头盖骨分成了两半。在机械力都无法办到的事,而小草却办到了。事实证明小草的力量要比机械力还大。

小草的奉献其实一点也不少于挺拔的高楼,只是无人关注它罢了。

我要赞美那些像小草一样默默奉献的城市美容师。无论刮风下雨,他们都坚守岗位,为城市的整洁付出了自己的力量。我赞美小草,更赞美让人瞧不起的环卫工人。

小草四年级作文300字 篇7

有人喜欢高直挺拔的竹子,有人喜欢清香淡雅的兰花,还有人喜欢鲜艳傲骨的梅花。而我却喜欢那既不高大,也不清秀,更不高傲的,平平凡凡的小草。

春天冰雪刚刚消融,小草就像一个顽皮的孩子,那么柔弱,嫩绿的小草为大地带来一片清绿,一阵风吹过,小草随风摇曳着。

夏天,小草看似柔弱,但又是坚强的。在烈日之下,小草它虽然被烈日晒的耷拉着脑袋,但它依然傲然挺立,太阳也佩服小草的精神,也躲到了云朵里面去了。不一会儿,狂风暴雨来了,狂风吹得小草摇来摇去,大雨下着,但小草也不肯离开泥土。雨停了,我们都担心小草。可是,只见小草在阳光的照耀下更加嫩绿、肥美。此时,天边架起了一座彩虹桥,它好像也在赞美小草的精神似的。

秋天到了,小草变成了金黄金黄的,整个大地就像铺上了一片黄地毯,漂亮极了。

冬天到了,小草枯萎了,叶子掉了,小草在冬雪爷爷的覆盖下钻到地下睡大觉,等第二年春天,小草又长出了新嫩芽。

我爱小草,更爱它坚强的精神。

小草四年级作文300字 篇8

我想:每一个人类,每一个动物,每一种植物,都有自己的苦衷。我也有苦衷。

我来到这个世界上已经有一个月了,我已经是一株成年的小草了,我来自某公园的一个草坪。我们虽然野火烧不尽,但是我们也忍受不了你们人类这么折磨。

那天下午风和日丽,我们一家正在享受太阳浴。突然,一个庞然大物冲了过来,一下子坐在我们头上,然后滚来滚去,还顺手把我的几个亲戚拔地而起,再顺手一扔,便不管它们了。然后那个大怪物在声叫着,说:“快来这儿,就在这个野餐!”只见三个大怪物快步走来,手里提着个篮子。他们铺开一张毯,拿出了一些食物,开始津津有味地吃了起来。没过一会儿,他们吃好了,准备收拾东西走了,他们转头一看,看见自己吃下的垃圾,便若无其事地走了过去,乘别人不注意,一蹲下捡起自己的垃圾,往后一扔,正好打中我的头,还吹吹口哨走人了。更令人气愤的是,一个环卫工人走了过来,我以为自己找到救星了,可是那个环卫工个说:“就一袋垃圾,等垃圾多了再一次性清理。”听了这句话我真想上去骂他一顿。不就是让小草好好生长,爱护一下有那么难吗?

真希望所有人类都有一颗爱护动植物,保护环境之心。

小草四年级作文300字 篇9

今天,作文老师在作文班送给了我一盒盆栽。盆栽的形状是一只愤怒的小鸟。它的头部是空的,里面装着用纱布包裹起来的草籽。得到这盒我感动很幸运。

今天,我看到了这个盆栽没有头发,我问盆栽说:“小盆栽,你这么漂亮,怎么没有头发?”盆栽说:“因为我没有营养,所以我长不了头发。”于是,我和妈妈按照盒子上的说明开始给它“长头发”我们先取来一些自来水,小心翼翼地倒进盆栽里面。盆栽里发出了“嗞嗞”的声音,我想:它一定渴了,在喝水。

今天,我看见盆栽里面的草已经发了芽,像一根根针。

今天,我看到小草已经长到了2厘米长,盆栽高兴地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的剑。

今天,我又去看那个盆栽,我发现盆栽里的草已经长到了3厘米长,很漂亮,我说:“妈妈,小草已经长得够高了,我们给弄个头型吧。”妈妈说:“好。”中午,我放学回家,看到盆栽的草上面有一个蝴蝶结。我听见盆栽高兴地说:“我终于有个新头型了!”

今天,我把盆栽给了作文老师,老师看了一下说:“你的盆栽很漂亮,继续加油!”