四年级钓鱼作文合集五篇

在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的四年级钓鱼作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级钓鱼作文 篇1

最近，爸爸迷上了钓鱼，所以，今天我们一吃完晚饭，爸爸就张罗着准备渔具，有鱼竿、鱼钩、沉砣、蚯蚓、放鱼的桶子、凳子等，看得我眼花缭乱，这样瞧一瞧，那样摸一摸。

“出发”爸爸一声令下，我帮爸爸提着桶子和凳子来到了二大桥上，我们选好靠中间位置，爸爸上好蚯蚓，把鱼竿上的锁打开，只看到爸爸用力的把鱼竿往前一甩，沉砣带着鱼线往前飞奔，落水后，爸爸把鱼竿整理了一下然后架在大桥的护栏上，我们吊的是筏杆，没有浮标也没铃铛，所以我们目不转睛的注视着杆尖，随时做好起鱼的准备。足足等了半个小时吧，一直没动静，我都不耐烦的这走走那看看，而爸爸却始终坐那全神贯注的观察着，这大热的天，我们早就满头大汗了。突然，杆尖抖动了几下，爸爸迅速的把鱼竿往上一提，还在动，收线，哈哈，好，我想这下可吊到大鱼了，在一旁直鼓掌，可爸爸收线上来一看，哪里有鱼，是一串水草，我们大失所望，继续吧。爸爸主吊，而我当起了小助手，没蚯蚓了，我就到桥边的渔具店去买，爸爸口渴了，我就去买水，也是忙个不停啊。从8点到11点，我们终于钓了一条黄鸭叫，而且爸爸说只有一条又不好养，所以连这一条也放生了，虽然我极不情愿，但也只好这样了。

回到家，爸爸告诉我，钓鱼是培养一个人性情的高尚休闲方式，首先要求的就是静心，还有就是坚持。这让我联想到我的学习中，如写作文的时候，要静下心来认真思考，组织材料，不能马马虎虎，还有，爸爸为了矫正我的驼背而要我每天靠墙站的事，要的就是要坚持，不能半途而废，如果遇到一点挫折或不如意就放弃的话，将会一事无成，爸爸还说，他迷上钓鱼，其实享受的是这个过程，而不是结果，难怪他把仅钓的一条鱼都放了。

四年级钓鱼作文 篇2

今天阳光明媚，桂花把城市的空气都变得甜润润的了。

我兴高采烈地坐上了车，因为我们要去钓鱼了。我看着窗外的美景，不知不觉地就到了钓鱼的地点了。我跳下了车，迫不及待地想快点去钓鱼，之后，我们背上渔具，走到钓鱼的地点。钓鱼的地方风景优美，有茂密的树、清澈见底的湖水，还有许多小鸟在枝头欢快地唱歌。开始钓鱼了，我带着欢快的心情抛下第一竿。不一会儿，就有鱼上钩了，我迅速地拉拉鱼竿，可是，我拉不动，就大喊道：“好重呀！谁来帮帮我。”我的老爸闻声而来，他轻而易举地拉上鱼竿，捞起鱼，我才知道，原来，我钓上了两条鱼呀！我又抛下了第二竿，可是久久没有鱼上钩，我的心情又从快乐变成浮躁了。

我收上了竿，换上饵料，第三次抛下了竿，这一次，刚扔下鱼竿，就有鱼上钩了，“哇，是一条大鱼哎！”我兴奋地喊道。可我成功地收上竿时，我的心情又跌落在了谷底，因为钩子钩到的不是大鱼，而是一根卡在湖底的'木棍。我气急败坏地扔下鱼竿，想放弃，可我还是打消了这个念头，因为之后我“大丰收”了。我每抛下一竿，就会有鱼上钩。到了中午，我已经钓了十几条鱼了，我顾不上吃午饭，只是吃了一些菜就又开始享受钓鱼的快乐了。下午的鱼情非常好，几乎每一次都会有鱼上钩。一整天下来，我们一共钓了几十条小鱼、一条大鱼。

从这次钓鱼中，我明白了一个道理：只有付出才会有收获。

优点：选用的成语非常恰当，钓的鱼那么多，选取的两个片段有代表性。

四年级钓鱼作文 篇3

今天，我和爸爸、姥爷一起去钓鱼。

首先，我们找了个适合钓鱼的位置；接着，爸爸拿出鱼竿，把鱼线和浮子系在鱼竿上；随后再把鱼食套在钩子上，这时候就可以开始钓鱼了。只见爸爸把鱼竿往水里用力一甩，浮子就竖起来了。爸爸说：“只要浮子一倒，就表示有鱼上钩了！”听了爸爸的话，我开始便目不转睛地盯着浮子，只等鱼儿上钩。

然而，过了很长时间也不见浮子有动静，我开始不耐烦起来，心想这得等到什么时候啊？突然，浮子猛地一动又立刻倒了下去，我赶紧去拉鱼竿。这时的鱼竿变得很重，我知道是大鱼上钩了。我使劲拉着鱼竿，爸爸也赶来拿着鱼网去网我的鱼。那确实是条非常大的鱼，经过5分钟的较量，那条大鱼终于被我们拉上了岸。姥爷告诉我当鱼被钩住的时侯力量是非常大的，你要保持耐心、拽紧鱼竿，并把鱼竿往左拉拉，再往右拉拉，一直拉到鱼没力气了再把它拉上来。当然这只是钓鲫鱼的方法，其他的鱼还得用相应的方法才行。后来我按照姥爷的方法又钓到了很多鱼。

晚上，吃着自己钓的鱼，喝着香喷喷的鱼汤，我心里别提有多自豪了。这次的钓鱼经历让我知道：吃鱼不重要，重要的是享受钓鱼的过程啊！

四年级钓鱼作文 篇4

星期五的晚上，爷爷对我说：“明天是星期六，我带你去钓鱼好不好？”我很高兴，忙着叫妈妈帮我准备鱼竿，自己就拿着小铲子要下楼去挖蚯蚓，妈妈说：“天已经黑透了，你就不用挖了，到了钓鱼的地方有蚯蚓卖。”

第二天我很早就起来了，爷爷骑着自行车带我迎着朝阳向农村骑去，经过一个小时车程才来到一个很大很大的鱼塘边，那边已经有些人在钓鱼了。我和爷爷找了一个好钓点，坐了下来，开始钓鱼了。我拿起一条蚯蚓穿在鱼钩上，准备放到水里去，爷爷说：“先不忙钓，要先打塘。”我问爷爷：“什么是打塘？”，爷爷告诉我：“把一些泡过酒的米撒成一个大的圈圈，通过它们的香味把鱼都吸引过来。”等爷爷打好塘后，我们就开始钓起鱼来。爷爷一会就钓了一条大鱼，我很久都没有钓到，爷爷告诉我：“鱼饵放入水中后，要静静的等，鱼浮有轻微的飘动也不能提杆，这时是鱼儿在探视饵料有没有危险，能不能吃，到最后鱼浮快速下沉时，赶快提竿，就好了。”我照着爷爷教的方法，我一会后也钓了一条大鱼。你一条、我一条、一条接着一条……

当太阳升到头顶的时候，爷爷说：“结束了，回家吃饭喽！”，于是爷爷骑着车，我抱着大鱼篓，唱着歌回家了。

四年级钓鱼作文 篇5

去年暑假的一天，骄阳似火，我满心欢喜和爸爸一同去乡下姥姥家附近的大河钓鱼。

走进乡间的小路，空气格外清晰，路边都是绿油油的庄家，山上是枝叶繁茂的大树，隐约看到流向远方的河水，犹如一条银色的带子，好美的自然风光！

到了河岸，我看到宽宽的河面如此平静，偶尔看到鱼儿游上来时产生的一圈圈圆晕。爸爸十分熟练地架好鱼竿，把鱼饵固定在鱼钩上。我接过鱼竿，站在河边学爸爸的样子，把鱼线猛地向河里一甩钓起鱼来，我的眼睛紧盯着水中的浮标，不一会儿浮标晃动了，爸爸说：“鱼咬钩了，你快提鱼竿！”我迅速抬起鱼竿，钓上一条小鱼，我欣喜若狂，急忙把它摘下来，放到鱼篓里，它在里面蹦来蹦去，我自言自语地说：“逃不出去了！”接着，我继续钓，功夫不负有心人，大大小小我钓了还几条呢，我高兴极了。而把钓的鱼都是大大的。

一天的劳动没有白费，我和爸爸带着沉甸甸的鱼回家了，准备和家人分享快乐。在回家的路上，微笑一直挂在我的脸上。