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【精华】四年级爱心作文6篇

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在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的四年级爱心作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】四年级爱心作文6篇

四年级爱心作文 篇1

每年的节水日是x月x日至x月x日,它的意义在于告诉人们节水的重要性。

地球的储水量是很丰富的,共有 . 亿立方千米之多。但是其中海水却占了9 . %,陆地淡水仅占 . %,面与人类生活最密切的江河、淡水湖和浅层地下水等淡水,又仅占淡水储量的 . %。更令人担忧的是,这数量极有限的淡水,正越来越多地受到污染。据科学界估计,全世界有半数以上的国家和地区缺乏饮用水,特别是经济欠发达的第三世界国家,目前已有 %,即 亿人喝不上清洁水,世界已有将近 %人口受到水荒的威胁。我国人均淡水为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家。,全国已有 多个城市缺水,已有 9%的人正在饮用不良水,其中已有 万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达 多亿元,因水污染而造成的经济损失更达 多亿元。

可怕的数据表明:水资源短缺成了当今世界面临的重大危机。因此,保护和更有效合理利用水资源,是世界各国政府面临的一项紧迫任务。那么,怎样才能保护和更有效地合理利用水资源呢?从环境角度来说,最完善的措施是拦水和调水。改变水资源的时空分布。但这只是一个方面,而对于人类来说,更重要的是注重节约用水,提高水资源利用率:在工业方面提倡节水产业,控制污染物的'排放,加强废水处理;在农业方面应采用先进的灌溉方式(喷灌、滴灌)等。水是生命的基础,它不仅关系到人类生活的质量,还影响到人类的生存能力。所以增强水的危机意识,珍惜水,节约水,保护水资源,才是当务之急。

为此,我们国家制定了相应的节水措施,

我国国家建设部决定每年 月份的第二周作为全国城市节约用水宣传周,目的是认真贯彻《中华人民共和国水法》和国务院关于《城市节约用水管理规定》,从而增强人们计划用水,节约用水的观念。

如何节水呢?有以下几种方法:

节水为荣——随时关紧水龙头

一水多用——充分利用每一滴水

阻止滴漏——检查维修水龙头

监护水源——保护水源就是保护生命

少用洗涤剂——减少水污染

植树造林——涵养水源

积极宣传——让每个人都投入到节水的“战斗”中

当然,这是远远不够的,但是这些方法是每一个人都能够做到的。

我们都希望生活在一个充满鸟语花香的世界里,而水是万物之需。所以让我们从现在开始,维护整个地球,维护整个世界。节约水资源,保护全世界!

四年级爱心作文 篇2

今天,我在草地上,发现了一只呼呼大睡的蚂蚱,我摸了它几下,他才伸伸懒腰跳起来。我跑东跑西地去抓,可它很敏捷,“蹬蹬蹬”一下跳到一片绿油油的草地上。我不知道怎么办了,仔细寻找它的踪迹。突然,我发现了蚂蚱,我毫不犹豫地把它捉住了。

看着躺在我手心的“小俘虏”,我洋洋得意,真想去摸摸它。可我突然想起妈妈说的话:“要对动物有爱心,它也是一条生命,生命不论大小,都一样珍贵。在它需要帮助时,要献出一点爱心!”我瞪着它,它也古怪地看着我,它这种目光好像充满了乞求、绝望。“是啊,生命是珍贵的,我应该放了它!”

我的手不知不觉地松开了,看着它渐渐地跳向远处,消失在草丛里。

生命是宝贵的,我们不应该伤害身边弱小的生命,应该给身边弱小的生命一点儿关爱。

四年级爱心作文 篇3

一天中午,程平放学回家,径直地走进自己的卧室。他把自己存钱罐里的钱全都取出,用手绢包好,放进书包里。他三下两下吃完饭,就带上钱向外走去。

原来,程平是要为被风雪破坏家园可怜的人们捐款啊!因为程平在放学回家的路上,看到了邮局里有个捐款点,而且挂有一条长长的宣传标语:“风雪无情人有情,请您为受灾群众捐点钱吧!”程平想起电视上新闻这几天经常播的受灾群众的处境的片段,不由得鼻子一酸,所以才决定把自己攒了很久的钱捐给受灾群众。

程平来到捐款点,对捐款点的管理员阿姨说:“阿姨,我这儿有100元,我想捐给有需要的受灾群众。”阿姨高兴地点了点头,对程平说:“谢谢你对他们慷慨捐款!”程平开心地笑了。

正当程平要走的时候,要好的同学王明见到了程平,便走进邮局里。程平见到了王明,也动员他捐款。王明听程平讲述了受灾的人们的处境后,也捐了50元。他们都觉得自己是救了不少人的英雄!过了几天,程平和王明来到邮局门前看了看排行榜,查到了程平的100元救助了一个受灾儿童,这100元给他送上了

保暖的衣服和填肚的食物……

程平抬头望了望:太阳是那么灿烂,天空是那么蔚蓝,云朵上那么雪白,这一切都似乎在对他微笑。

四年级爱心作文 篇4

明天要考大考,我在书桌前念书念得头昏脑胀,就快要睡着了。突然,妈妈走进我的房间,端来一杯热可可。妈妈将杯子放在桌上,对我说:“休息一下,先把热可可喝完,再继续念吧。”我拿起杯子,将热可可喝下去,顿时觉得好温暖,精神百倍。突然想起了第一次月考的前一晚……

这是月考的前一晚,冷风从窗户的缝隙吹进来,让我不停的打颤。我尽可能的将身子缩在一起取暖,真想赶快跳进被窝里睡觉,但是因为明天就要月考,只好硬着头皮继续念下去。突然,我房间的门被打开了,只见妈妈端了一杯热可可进来,她将杯子放在桌上,对我说了声:“加油!”就离开了。

我将热可可喝下,霎时觉得心中一阵温热。我不禁往门口望去,发现妈妈正忙碌的做着公司托付的工作,灯光下,乌溜溜的黑发中掺杂了许多白发。但不管多么的辛苦,妈妈依旧不忘时时关心我。妈妈对我真好。

回想起这件温馨的事,热可可散发的热气,就彷彿心中那温暖的感觉。因为那不单单是一杯热可可而已,还包含了妈妈的母爱、对子女由衷的关怀。妈妈真伟大!

四年级爱心作文 篇5

爱心,可以让世界的一切变得更加美好……

爱心,可以让世界的一切变得更加美好!然而,今天的所见所闻却让我很茫然。

今天是周末,我来到了武义姑妈家,准备在那里“潇洒”一天。刚刚到那里,我就磨着表哥带我逛大街。

到了街上,只见街道上人流如潮、车水马龙。两旁也是“百家争鸣”,这家是眼镜专卖,那家是手机专卖;左边是服饰城,右边是大超市……真是眼花缭乱。

突然,一个黑影出现在我们面前,把我们吓了一大跳。我定睛一看,原来是个乞丐 。蓬头垢面[注: 头发蓬乱,脸上很脏。旧时形容贫苦人生活生活条件很坏的样子。也泛指没有修饰。],穿着一身单薄且脏兮兮的衣服,左手拎着灰色的袋子,右手端着一只破旧的瓷罐,里面还有几个一角五角不等的硬币。他向我们鞠躬,手不停的在颤抖,嘴里还不停的念叨着,好像是在说一些祝福语,我忙从自己的兜里抓出几个硬币,正准备投入他那瓷罐中,谁知表哥拦住了我。

“你看他多可怜啊,哥,你怎么这么没有同情心啊”。

“他可怜?恐怕你的生活还比不上他呢”。

表哥说完,就神秘地拖着我,先躲进一家店,然后又偷偷地跟那乞丐,我有点迷惑,但还是好奇的跟着。一路上那人并没有什么奇怪的地方,只见他还是不停的重复这他的动作。值得庆幸的是,他也都得到了不少人的爱心。

太阳偏西了,天气渐渐暗下来,忽然,他走进了紫金五圣,过了一会儿,他又出来了,我睁大了眼睛,他全身都是名牌,简直可以说是脱胎换骨了,又走进了对面的豪尚豪牛排馆。我的好奇心驱使我跟上去看个究竟。乞丐正和一大堆年轻人吃着牛排呢,他们有说有笑,似乎在讨论着今天谁的收获更多。吃完牛排,从口袋中抓出一大把零钱,付给收银员,然后开着轿车消失在人海中了。

我呆呆的站那里。

怎么会这样呢?我紧紧的握着手中已经浸染了汗水的硬币,不禁问自己:爱心真的要小心吗?

四年级爱心作文 篇6

早上,小红家收到了一份报纸,小红拿起报纸看了看,看见报纸上写着四个大字:失学儿童。小红想:“我们城市的每个儿童都在上学,只有报纸上面的失学儿童小明没有上学。对了,我的存钱罐里还有一些钱,不如把它们送给小明吧!”

于是小红就砸碎存钱罐,数了数里面的钱,说:“这下麻烦了,这么多的硬币,随身携带不放便,怎么办?”小红灵机一动就想到一个好办法,她用她的硬币从妈妈那里换来了纸币。她把钱装到盒子里,然后根据报纸上写的小明家的地址找到了他。小红说:“你好小明,我是小红。”小明说:“你好,小红。”小红说:“我是来帮助你的,我在报纸上看到你的消息,希望你能够早日上学。”说完,小红将手上的盒子给小明,小明激动地说:“谢谢你,小红。过了一段时间,小明凑够了学费,就开始上学了。

这个故事告诉我们要帮助身边的人,做一个有爱心的人。