【实用】四年级金鱼作文7篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的四年级金鱼作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级金鱼作文 篇1

我的童年就像一副美丽的图画，五彩缤纷。记得那是暑假的一天下午，爸爸说：“莹莹，你先做完功课，我去买金鱼回来给你养！”。我就按照爸爸的吩咐去做，我做完了功课，爸爸也回来了，还带着一个鱼缸，我见了，满心欢喜地跑过去，迎接两只金鱼，我再往它们的“卧室”充水，就搞定了！它们遍体黑色，尾巴白色，我给它们两个起了个名字，一个叫芳芳，一个叫清清。

可是，一放它们下去，它们就睡着了，我小心翼翼地摸了摸它们，它们不动声色，我心想：该怎么样整理这两只金鱼。于是，我把饲料放进鱼缸里，这两只眼睛鼓鼓的，它们两被香味惊醒，然而，我却想：就这样给它们吃，太没有意思了。我便把食物挡住了，清了清嗓子，说：“我宣布“芳芳”VS“清清”！它们两“听到”这个消息以后，马上冲到有饲料的地方，我急忙把手拉起来，两只正在举行惊心动魄的战斗，“芳芳”的反应比较快，就冲过去吃了几颗，这时候，“清清”刚反应过来，最后，吃完了，我摸摸后脑勺想来了一个办法，我仔细观察，发现“芳芳”的肚子比较大，所以，我宣布“芳芳”获胜，可谁知道，它们两情同手足，“芳芳”和“清清”闹着我，把水溅到我脸上来，好像说：“不公平！”我急忙向它们道歉，就跑出去玩了。回来的时候，金鱼闷在水里，吹起泡泡，好像在欢迎我似的。好玩极了！

我的童年真的像一副美丽的图画，我家的金鱼可爱吧！

四年级金鱼作文 篇2

星期天，我和妈妈去花卉市场买了几条小金鱼。我们把小金鱼带回家，小心翼翼的把它们放入鱼缸。

先来看看“山水画蝶尾”鱼。它的背部是红色和白色组成的，尾巴有一道道的线条，黑得发亮。它一会儿钻到密密麻麻的水草里，一会儿摆动着尾巴拼命向上游，一会儿又围着一棵水草团团转，好像在思考一道很难的数学题。

就在这时，来了一条调皮的“兰寿”金鱼，它一下子猛一使劲，冲上去，一口咬住了这条“山水画蝶尾”鱼的大尾巴。“山水画蝶尾”鱼转过身子，要和“兰寿”金鱼拼命，“兰寿”一看，大事不好，于是赶紧连滚带爬的逃走了。

再来看看这条小黑金鱼，它全身都是黑乎乎的'。我往鱼缸里撒了几粒鱼食，小黑鱼那兴奋的样子，就像老鼠见了大米，蜜蜂见了花蜜。

可小黑鱼的运气不好，就在它津津有味地吃鱼食的时候，突然间从背后窜出了几条肉色的小鱼。这些小鱼来势汹汹，和小黑鱼争抢食物。可怜的小黑鱼寡不敌众，仓皇逃跑。

这些金鱼还常常举办“联欢会”呢！我往鱼缸里撒些鱼食，这些金鱼就成群结队的游过来抢食物。因为鱼食对鱼来说，是先到先得的，如果来晚了，那本应属于自己的“美餐”就要被其它鱼抢走了。那些鱼食在大家的围攻下，一眨眼就被处理干净了。它们长着嘴巴，好像在说“小主人，再给我们一些鱼食吧！”

这些小金鱼给我增添了许多快乐，我爱我的小金鱼！

四年级金鱼作文 篇3

上个月，我和妈妈去姑姥家串门，临走时姑姥送给我两条小金鱼，我高兴极了。

回到了家，我立即把它们放到鱼缸里。透过玻璃，我看到漂亮的小金鱼愉快地在水草间游来游去，我想：它们一定很喜欢我为它们准备的新家。一只小金鱼优雅地摆动着它的大尾巴，冲着另一只金鱼吐了几个气泡，好像在说：“我们来比一比谁漂亮啊？”另一只小金鱼也不甘示弱的瞪大了眼睛说：“比就比。”小金鱼真可爱。过了一会儿，我觉得它们可能会饿，就向鱼缸里投了一点鱼食。小鱼们狼吞虎咽地吃了起来，还不时地冲我点点头，好像在说：“哈哈，真好吃，谢谢你。”看着它们吃得那么开心，我心里也甜滋滋的。

有一天晚上临睡前，我偷偷地去看小金鱼。咦？金鱼为什么不动了？我以为它们是饿了，于是我拿鱼食喂它们，可是它们还是不动。我觉得非常奇怪，百思不得其解，只好去问妈妈。妈妈温柔地摸摸我的头说：“孩子，其实它们在睡觉。”“睡觉？”我有些疑惑地问道。“不错，是在睡觉。”“不可能，它们明明睁着眼睛呢！”我还是不信。妈妈笑了笑说：“其实金鱼眼球的前面有一层像玻璃一样透明的物体，而且金鱼没有眼睑，不能像人一样闭上眼睛。虽然它们看着好像睁着眼，但其实它们是在睡觉。”我恍然大悟道：“哦，原来是这样。”

小金鱼既美丽又可爱，还教会我很多知识，真是我的好伙伴。我爱我的小金鱼！

四年级金鱼作文 篇4

我养了一条小金鱼，它是妈妈送我的生日礼物。小金鱼有一双鼓鼓的水汪汪的大眼睛，圆圆的肚皮特别可爱。它头上长了一个“小瘤子”，像戴了一顶红色的太阳帽。它的尾巴边沿是波浪状的，好像穿了一条花边裙子。我特别喜欢它游水的样子，有时像一朵红霞在水中飘动，飘逸、自然；有时像空中飞翔的仙女，悠闲、自在；有时像一个调皮的小精灵，忽上忽下，忽左忽右，自娱自乐；有时像一个文静漂亮的小公主，静静地浮在水中，好像在思考问题。小金鱼不但长的可爱，它吃食物也非常可爱。每次当我拿着鱼食去喂它的时候，它总是又快又灵敏的在鱼缸里欢快的转几圈，然后轻轻地摆动着尾巴，眼巴巴地望着我，就像看到老朋友一样，熟悉而又亲切。但每次我只给他吃二三粒鱼食，因为我知道它是一个不知饥饱的小家伙，如果放多了鱼食，它会毫不保留地吃进肚子里的，那样就会被撑死，所以我要控制好它的饮食。我非常喜欢我们家的小金鱼，小金鱼带给了我很多乐趣和快乐，也成为了我生活中一个可爱的小伙伴。

四年级金鱼作文 篇5

二年级时，我家养了两条金鱼，一条叫“泡泡，”她有一双好似水泡的眼睛，饱胀地马上要裂开似的；一条大尾巴黄灿灿的，一左一右地摇摆着。还有一条叫“点点，”他是一条白金鱼，雪白的身体上有着一颗颗黑斑点，他的名字就是这么来的。

泡泡十分活跃。她每天都要在鱼缸里游上游下、游来游去，每当有客人来到时，总喜欢瞪着大眼睛望着他们，大尾巴一摇一晃地卖弄着，仿佛在向客人们招手，表示欢迎。每当我去看她时，她也会用大眼睛看着我，嘴巴一张一合，好像在说些什么。

点点就不一样，他总爱发呆。他总是用眼睛直勾勾地盯着玻璃，客人来了，他好像没有看见似的，游到角落里继续发呆。吃食物的时候，他只吃两三口，然后又继续发呆，仿佛玻璃里有什么魔力把他吸引住了。每次我去看他时，他总是用迷惑的目光看着我，仿佛有什么不解。

有一次，我去老家玩，回来时发现点点饿地游不动了，我急忙拿来鱼食喂他们，他们吃饱后，又在水里欢快地游着，我不禁喘了一口气：还好他们没死。

我爱我的金鱼，因为他们让我永远难忘！

四年级金鱼作文 篇6

我家鱼缸里养了八条金鱼。三条身上好像被谁泼了墨，全身黑乎乎的；一条身上从头到尾银色大衣，闪闪发光；最后四条一身火红，光彩照人。

别看它们平时十分文雅，吃食时却毫不相同。这不，银色小鱼正迈着猫步呢，可我一撒鱼食，它马上红了眼，风一样冲到鱼食中，嘴像吸尘器一样，吸走了一小半鱼食。这时，三位老爷和四个太太才冲上来，抢夺着剩下的鱼食。吃完了，它们还会跳集体舞向我表示感谢呢！

它们十分淘气。看，地板上又有它们的抽象画了，唉，家家有本难念的经啊。这也不算什么，可它们在我身上打着哆嗦找外衣时，还要固执地往我身上溅几滴“冰水”，让我感到了透心凉，真是八个淘气包。装神弄鬼更不用说，前几天我去喂食，发现八条金鱼都仰天浮在水上，一动不动地躺在水面上，我连忙用手去捞，没想到这八条金鱼又不约而同地复活了，争着去吃鱼食，气死我了，敢骗我，不要命了。我正两眼冒火，咬牙切齿时，八条金鱼又一起跳起迪斯科来，我立刻转怒为喜，专心地欣赏起它们的舞会……

银色小鱼要做妈妈了，希望它能生出许多可爱的鱼宝宝来。

四年级金鱼作文 篇7

今天我的作业是观察金鱼。

金鱼是源于我国的观赏鱼,而且是我们浙江杭州的。据说它们的祖先是鲫鱼。把形状奇异，色彩鲜艳的挑出来，由人们饲养，这样经过十几代，几十代，甚至几百代，才能培养出现在我们看到的金鱼。

金鱼最大的特征就是“水泡眼”，“菊花头”，“祥云尾”和“五彩身”。金鱼的眼睛大大的，像是充满空气的水泡挂在眼眶上，眼珠却和其它鱼一样大小，装在这大水泡里。再加上它的头像是一朵盛开的大菊花，在水中游动时显得有点头重脚轻。幸亏它有一个大大的尾巴，像在水中张开的纱帐，像在水中漂浮的云彩。五颜六色的金鱼在水中慢慢地，悠闲地游动，就像在春天大地上的鲜花，在吹来的微风中轻轻地摇晃。

小作者观察的很仔细，看得出也查找了有关的资料，写得很生动。