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【推荐】四年级元宵作文3篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的四年级元宵作文3篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】四年级元宵作文3篇

四年级元宵作文 篇1

今天是元宵节,晚上7点,我们玉兰花假日小队的队员每个人带着自己制作的小灯笼,来到翠苑公园进行制作灯笼的交流活动,看看这次寒假里谁的灯笼制作比较环保有创意。

讨论好环保灯笼,我们又来到小区外面观看元宵灯会,今天晚上的翠苑河边人山人海,热闹非凡,到处是五彩缤纷、五花八门、千姿百态的灯笼,而且每个灯笼都非常有创意,各种彩色的灯像天上的繁星一样,大放光彩。真是令人大饱眼福。

现场还有猜灯谜的活动,稀奇古怪的,上至天文,下至地理的活动都有。猜得我们绞尽脑汁。猜得我们不亦乐乎。诱人的糖葫芦……红的、黄的、绿的、五花八门、各种各样……真美!

今年的元宵节还多了一个与众不同的节目,那就是皮影表演,惟妙惟肖的表演把大家逗得大家哈哈大笑。

时间过的.真快,不知不觉9点了,但是我们还是有点依依不舍呀……

四年级元宵作文 篇2

“今天还要包元宵啊,真麻烦!”奶奶生气的说到,虽然她很不情愿,可她还是和我一起包了元宵。

只见奶奶迅速将糯米粉从袋子里倒进了装满水的锅里,然后拿出一双筷子开始搅拌糯米粉,随着筷子的旋转和了水的糯米粉慢慢的变成了一个还是半成品的面团。接着奶奶拿出筷子,让“面团”冷了一会儿,然后把自己那双布满皱纹的手,飞快的和起了面。我看的目瞪口呆,呆若木鸡,心想着:“奶奶已经老了,可她干起活来为什么还是那么快呢?”

过了一会,我从“梦”中“醒”了过来,对着奶奶说到:“让我来试试看吧!要想写出好的作文,也要亲身尝试呀!”奶奶转过身,让出了位置。我满怀希望的向铁锅走去,然后伸出手向面团戳去,面团上出现了几个眼儿。奶奶温柔地对我说到:“要把面团的四周向中间捏,不是用手去戳。”说着,她伸出手,手把手的教起了我。可我好像天生就不适合和面团,无论奶奶怎么教都教不会,最后我干脆把面团给了奶奶,让她自己和去了。

和好了面之后就该包元宵了。奶奶从大面团上扯下了一个小面团,然后在手里搓了搓,让它把表面上的面粉全都充分吸收了。接着她再把面团捏成一个窝窝头的形状,再从小盆里抓一点儿馅儿放进去,最后食指、大拇指并用,把面团的口封了起来,然后把它放在手里搓一搓就大功告成了。

接下来就该我来试着包元宵了,“哼,这有什么了不起,我看了一遍就会了!”我在心里想着,然后扯下一团面随随便便地包了起来,结果包出了一个“露馅将军”最后还是要奶奶来救场。

至于我包了多少个元宵我就不说了,虽然这次我包元宵没能比过奶奶,可是至少在奶奶的教导下,我学会了怎样去包元宵,贵在参与呀!

四年级元宵作文 篇3

街道两旁大红灯笼高高挂,喜气洋洋,大街小巷鞭炮声“噼哩啪啦”,热闹非凡。各个角落都洋溢着人们幸福的笑声,春节已经过去,是什么节日让散去的年味重新聚集在起?这毋庸置疑——元宵节。

人家都说:“正月十五闹元宵,团团圆圆吃汤圆”。每年妈妈都亲手为我们包汤圆。瞧,妈妈熟练地包了个又个汤圆。我也动起了小心思,跃跃欲试。我拿起汤勺舀起芝麻泥,放在面团上,然后,把它们搓成个圆形的球儿,可不料最后芝麻泥太多,“露馅”儿了,这么个“巨无霸”最后却以失败告终。但我却毫不气馁,因为我明白个人如果经历了次失败,就要放弃,那么他永远都不会成功。于是我吸取教训,知道馅儿是不能放那么多的,定要恰到好处,经过妈妈的细心指点和多次尝试,我终于包好了盘子汤圆,个个白胖胖,圆滚滚,十分可爱。等水沸开,把汤圆倒进去,看着它们在水中自由翻滚。没多久,浓浓的芝麻香就弥漫了整个房间。

元宵,元宵,团圆,团圆,这不,在外面工作的爸爸连夜赶了回来,陪我们起过元宵节。我们家人吃着热乎乎的汤圆,有说有笑,十分温馨。夜晚,“啪啪”的爆竹似乎给宁静的夜晚多了分热情,而平时天不怕地不怕的月亮今天仿佛也被“噼哩啪啦”的鞭炮吓坏了,躲在云哥哥怀抱里不出来了!这可可怜了雨妹妹,整夜“滴滴答答”,帮月亮值夜班呢!

因为下雨,箬山观花灯不能成行,但我仍开心入睡,梦中盏盏花灯红的像火,白的似雪,粉的如霞,美极了!我们家人手牵手漫步灯海,真开心!