【推荐】四年级植树作文7篇

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的四年级植树作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级植树作文 篇1

说到植树造林，就一定会想到许多好处。

树木可以吸收二氧化碳，释放氧气，可以改善我们空气质量；树木又可以抵挡风沙，防止水土流失。

这日，我还真去植树了呢！带上铲子、水、树苗出发啰！

来到一片绿地上，我、妈妈和爸爸就开工了，爸爸铲地，妈妈栽树填土，而我则是浇属啰！

爸爸使劲地铲地，可就是东一个洞，西一个洞，没有专一的目标。妈妈也只能栽树，因为洞太浅太小，所以树载得东倒西歪，我惊讶地说：“What are you doing!”可妈妈只是笑笑又继续栽树，我看不下去了，就从爸爸手里夺来了铲子，挖了半天，也没有爸爸挖的洞深。最后我们齐心合力，终于铲了一个又大又深的树洞。

妈妈拿出了一棵最健壮的树苗，往上一插，再把土一填，哈哈！杰作完成了，No~还有水呢？我马上浇水，这才完成了呢！

通过今天的植树。

四年级植树作文 篇2

踏一路春风，撒一路欢笑，向荒山野岭进军，春光染绿我们的双脚。中午，我们来到学校，准备出发去植树。

一路上，我们有说有笑，不知不觉便到达了目的地。这里不知在什么时候为我们摆上了一棵又一棵的小树苗。我又蹦又跳地下了车，等待着老师的命令。“大家分一下组”六班的老师说，“两人一组或三人一组。”我很高兴，我的搭档是梁倩。

开始植树了，我和梁倩找了一颗小树苗，就开始干了起来。我拿起铲子，那小树苗轻轻地移了移，才挖起坑来。我挖得很用力，却怎么也挖不动，我使出了九牛二虎之力，用力一挖，铲子都摇摆了起来，可土地上却只有一个淡淡的印痕。我低头看了看，原来有块大石头，没法了，只好换个地方重新挖。不一会儿，一个大树坑就挖好了。梁倩小心翼翼地把小树苗放进坑里，再用土埋上。她手一松，小树苗一下就投入了大地的怀抱，倒在了地上。我不死心，搬来了我在乡下围鸡笼子的方法：先用土埋上，再用脚踩几下。别说，还真管用，树再也不倒了。

这时，天空中飘起了小雨，这似乎是上帝被我们植树造林的举动感动了，因此，我们要呼吁大家：植树造林，保护地球。

四年级植树作文 篇3

＂加油，继续挖！＂＂老师，这个坑够不够大？＂＂哎呀哎呀，别浇了别浇了，小树都快淹死了！＂这些声音是从哪儿传出来的？告诉你吧，这是我们在曲江公园植树呐！

＂3月12日，我们年级组织同学们上午去植树.＂大家听了，心里乐开了花，都以为植树像玩游戏那样非常容易，人人脸上都挂满了笑容.第二天，我们早早地来到了曲江公园北大门，每个人都拿着锹，提着桶，伸长脖子希望没来的人快来，来齐了才能出发.等了好久，人终于都到了，大伙儿拿起树苗就跟着老师向指定的地点走去.一路上的花儿开得很漂亮，但大家都巴望快点儿到达指定地点，没注意它们.啊，真是太棒了，居然在河边植树，不用跑大老远去打水了！我先放下树苗，想和王璞一起挖坑，但我们都没有锹，我只有一个小铲子，只能凑合着用了.我先捣了几下，把土弄松了，再开始挖，结果却碰上了石头.我生气地问：＂哪儿来这么多＇古董＇啊！＂王璞也试着挖了几下，还是不行.在我们旁边的刘芸烨他们已经把树苗栽下去了，正在填土.一见我们需要帮忙，边叫来马升宇帮我们挖.每想到马升宇一会儿就挖了一个大坑，把王璞的树苗栽了进去，可我的怎么办呢？刘芸烨见还有我呢，便重找了个地方挖.有了大锹，挖坑应该是没问题了吧，于是我跑去打水.打完了回来，人没了，锹没了，只剩下一个不算大的坑.我见旁边有个锹没人用，就拿来挖坑.谁知道这里的＂古董＂更多，根本没办法挖.我气得丢下锹，呆呆地看着别人.

别人的树都栽上了，有的在填土，有的在浇水，更快的人已经栽好自己的树在无事晃悠了.正巧，潘鑫峰晃到这里来，见我还没动呢，便带我到了一个没有石头的地方，准备挖坑.庄红艳也跑来帮忙.两个人一起挖，应该更快吧.只见他们俩把锹插进土里，用脚用力踩再把土一挖，，一个小坑就出现了.就这样，一个大坑就挖好了.我扶正树苗，他们继续填土.＂对了，我们忘了浇水了！＂庄红艳道.潘鑫峰一听，立刻拿起一小桶水浇下去.浇完了继续填土，不过1分钟，便栽好了.这棵树经过＂三迁＂，终于栽好了，也得纪念一下吧.我拿了一张标签，写上＂多人合栽＂贴到了树上.

这是我和别人一起栽的第一棵树，它也是陪伴我一起茁壮成长的绿色伙伴，它寄托着我的希望，和我一起应接美好的未来！

四年级植树作文 篇4

春天来了，今天一大早外公就催我去种树。我一骨碌从床上爬起，小心翼翼地拿好老师发的两株小树苗，乐呵呵地跟在外公身后。

我们来到外公家屋后的一块空地前。外公拿着锄头先挖坑，我也学着外公的样子挖了起来，可是我的力气不够大，挖来挖去挖不深。终于，在外公的帮助下，树坑挖好了，挖好后，外公说要把小树苗放到坑里，然后把坑填平。这个步骤很简单，我照外公说的一下子就完成了。最后要给小树苗浇水。外公用茶壶灌来了满满一壶水，我好奇地问：“外公，小树苗要喝这么多水吗?”外公笑眯眯地对我说：“是的.，刚种下的树要多浇一些水，要把泥土浸湿为止。”听了外公的话，我就拿着茶壶给小树苗浇水了。小树苗就像贪吃的小狗一样，喝了好多水呢!

春天是个生机勃勃的季节，真希望我的小树苗快快长大!

四年级植树作文 篇5

每年一度的植树节在我们的期盼下终于到了，在包老师的倡导下学生和家长去中亚苗木三联基地搞活动。

家长和学生都 都带上了，准备至于安全，老师请家长把汽车的双跳灯都亮起来，浩浩荡荡的队伍就出发了，我们的心情别说有多激动了。

不一会儿就到了目的地，负责人已经准备好了树苗迎接我们，等我们下车排好队，为我们讲解了肥皂树的相关资料和种法，等听完后大家就兴奋地开始劳动了。

我拿了一大把树苗，母亲叫我种最外面的一排，告诉我:“每次去姑姑家都会经过这里，你以后可以看到自己的劳动成果，不是很好吗。”这下我更来劲了。母亲用大锄头挖了一个个树坑，而我是拿着小铲子，把树苗放到挖好的坑里，再用泥土把树根深深的埋在坑里，然后用脚把泥土踩实，一直用这种方法把一棵棵的树苗都种下去。负责人看着我和母亲的种发还夸了我们，这时我的心情别说开心。

等我把树苗都种完的时候，母亲已经给小树苗在 浇水了，再看看我们种的树苗，希望在我们努力下，营造出一个绿色环境，期待绿水青山

之后我们去参观了苗圃，看到了很多的花种，我最喜欢的是茶花，它有白色的，粉红的，大红的，还有两种颜色交叉的，别说有多美啊！

今年的植树节过的真有意义啊！

四年级植树作文 篇6

3月12日是我们一年一度的植树节。植树节是我们国家为了激发人们爱林、造林的感情，促进祖国的绿化，保护人类赖以生存的生态环境，通过立法而设定的节日。

每当植树节这天，无论是机关里的叔叔阿姨，还是工人农民，都提着水桶、扛着铁锹、拿着树苗到郊外去植树。

绿化不仅可以改善恶劣的自然环境，而且对人民群众生活条件也有很大益处。绿化可以净化空气，减少环境污染。统计告诉我们，1公顷的阔叶林在生长季节可以每天消耗1吨的二氧化碳，并且产生0、73吨氧气。其次，绿化可以蓄水保土、防风固沙。当风受到森林的阻碍后，风速一般可降低40%~60%，再者，绿化可以降低噪声，美化环境。据测定，成片的树林可降低23~46分贝。另外，绿化在国防上还能起到伪装、隐蔽的作用呢！

植树造林和我们的生活息息相关，对我们的生活有很大的好处，但有些人却不爱护树木，而是乱砍伐树木，破坏生态环境的平衡。我在街头上看到一个广告，呼吁人们不要再用一次性筷子，让世界多一点绿，这对我震动很大。

试想：如果我们的家园没有了树木，那岂不是要变成沙漠？我希望大家不要再乱伐树木，破坏环境，保护我们的家园，从自我做起！从现在做起！

四年级植树作文 篇7

20xx年3月12日的植树节是个令人难忘的日子。

这天，万里无云，春风拂面，我们一家带着几棵小树苗到垅头老家植树。

我一到老家就扛着铁锹忙着寻找一块肥沃的土地，准备植树。

我和爸爸一个拿着铁锹一个提着锄头一起挖了一个深深的坑。一个坑挖好了，我小心地把树苗放进了坑里，爸爸立刻又挥锹填了几锹土。

我学着邓爷爷的样子站到了几步之外仔细看看，感觉不很直，连声说：“不行，不行!”我连忙走上前来把树苗扶正。

一棵绿油油的小树苗立刻出现了，就像战士一样笔直地站在那里。

我们一家人高兴地围着小树苗又唱又跳。

我和小树苗做了一个约定，明年的植树节我们要来比一比谁长得更高，谁长得更壮。