写桂花的四年级作文9篇

在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的写桂花的四年级作文9篇，希望对大家有所帮助。

写桂花的四年级作文 篇1

学校门口有几棵桂花树，在公园里，花园里也有桂花树。

远处看，桂花树有的像穿着绿色服装的威武勇士，守卫着校园。桂花树的树干跟碗口一样大小，摸上去树皮像老人的粗糙的皮肤，真刺人。桂花树枝繁叶茂，枝上长细枝，细枝上又长出枝丫，枝丫上长出了密密麻麻的叶子，叶子翠绿翠绿的在阳光的照耀下耀眼夺目，一阵风吹过，叶子漾起波纹，好看得很。

人们长说“八月丹桂满枝黄”，远看满眼是金黄色。开放的桂花有四片花瓣，有三根像蚂蚁触角的花蕊。没开的花骨朵，和米粒般大小。桂花有的像沉睡的小孩，进入了梦香。有的像害羞的小姑娘，躲进了妈妈的怀抱，还有的掉到地上像跑出家的小孩，要出去看美丽的世界。在树下闻到一股浓浓的香气，在学校门口的小卖部就能闻到学校的桂花香，从鼻子一直到心里。

写桂花的四年级作文 篇2

金秋十月，桂花盛开。我们校园里的桂花也开啦！

早晨，我一进校门就闻到了桂花的香味。我轻轻地走近桂花树，什么也没有看见，只看见翠绿的树叶非常茂密，走到树下，抬起头，才可以看到一簇簇黄色的桂花。

一阵凉风吹来，许多金黄色的小花落下来，像是在下桂花雨，真美呀！瞧，那边又落下几朵，是淡黄色的。桂花的颜色真漂亮呀！听外婆说，桂花还可以做成桂花茶、桂花糕、桂花糖等美味的食品。

桂花又美，又香，又有用处，我真喜欢桂花啊！

写桂花的四年级作文 篇3

树，是我们人类的'生命。如果没有了树，我们人类也就不可能在这个蔚蓝色的星球上幸福的生活。

有一天，我梦见我变成了一棵树……哇！好清凉啊！我在微风中微微摇曳。树的感觉太神奇了，那种感觉简直难以言状。树的气息是非常平和的，不快也不慢。树木是我的手臂，是粗糙的，是能够造福万物、造福千万人类的！在梦中，我看见了在天空自由飞翔的小鸟，悠悠的白云，还有一个小男孩跑过来，在我的脚底下坐着，我突然感觉到温暖，幸福。树叶在我手中滑过、飘过。我清楚地摸到树叶中的纹理，脉络在手中纵横交错，我想：这就是树的生命吧！

树叶是树的孩子，也是他造福了我们。我脚底下的泥土是清香的，桂花常常飘落下去，成了树的肥料，桂花把自己融入了泥土里，桂花的清香气息也自然融入了进去。对于树来说，泥土就是生命，泥土的好坏决定了一棵树的一生……不知什么时候，我醒了。望着窗外的桂花树，我自己也感同身受，因为，我自己也确确实实地做了一回桂花树。

写桂花的四年级作文 篇4

你们喜欢什么花呢？是香飘十里的桂花，还是不会严寒的梅花呢？我最喜欢的花就是其中的桂花，就让我来介绍一下吧！

桂花开得旺时，别说前后左右的人家了，就连十里外的人家都能闻到香气，这就是金桂飘香，也是桂花的特点之一。桂花的花很小，只有几只小虫般大小，桂花的叶子是椭圆形的，边上是锯齿状的，有点扎手。我为什么喜欢桂花呢？你们应该会说：“它很香呗！”这个原因只是一小部分，重要的是他在我的童年留下了不可抹去的回忆，我的奶奶每年都会带我遥桂花，摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜，摸起来还软软的。聊的时候就像下雨一样，它的花朵像是爱心形的，里面的花蕊比它的花更小，还有一些花虫和蜜蜂，摘的时候可要小心哦！

桂花还有一些作用，你们知道吗？让我来和你说一说吧！它可以清热解毒，可以泡茶，可以做桂花饼等等。

我喜欢桂花，更喜欢它的香味。

写桂花的四年级作文 篇5

中秋前后，正是桂花盛开的时候。

星期六的傍晚，我和妈妈到公园散步，忽然，闻见一阵淡淡的香味，抬头一看，噢，原来是一棵桂花树，上面有许多黄黄的小花，深深一闻，一股沁人心脾的桂花香扑面而来。我忍不住伸手去摘，但又想到老师说过，要爱护花草树木，我就把手伸了回来。

看，前方的小朋友多么开心，不时闻闻桂花，好像一闻，所有的烦恼都没了。

瞧，小鸟儿正在自由的玩耍，忽然，停了下来，似乎也闻到了桂花的香气，在说：“这是什么味道呀，好香啊！”在天空迟迟不肯飞去。

听，小溪的水好像“活”了起来！伴着迷人的香气，热情跳起舞来，哗啦啦哗啦啦，连人们都受感染了，情不自禁的的跳了起来。

顿时，我觉得世界忽然美丽了起来，天格外得蓝，草格外绿，桂花格外香。妈妈提议来一场“桂花雨”，我摇摇头：“我可怕毛毛虫！”我爱家乡，更爱家乡的桂花！

写桂花的四年级作文 篇6

在我们学校羽毛球场的东边，有一棵高大的桂花树。

它大约有两层楼高，树干有水桶那么粗，枝干长得非常多，有的弯弯曲曲，有的笨笨拙拙，像长出了许多只手。叶子长得非常茂盛，有的是深绿色的，有的是浅绿色的，整棵树都像被一张绿毛毯遮住了。叶子比较硬，所以会比其它树的叶子厚，形状是椭圆形的，两头尖，中间大，很特别吧？

春天来了，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。桂花树冒出了许多嫩红色的新芽，也长出了许多新的叶子，给春天增添了一片新绿。

夏天，桂花树长得更加茂盛了。绿色的叶子，让人们在炎热的夏天中感到一丝凉意。桂花树像是一把绿色的遮阳伞，让人们在伞下乘凉。

秋天，是桂花树最美丽的季节，桂花都陆续地开放了。这时的桂花树好像披上了一件花衣裳，散发出阵阵的清香，香飘十里，使人们陶醉在这清香中了。桂花是黄色的，只有香头那么大，但香味真是迷人。这时，我们会到树下捡桂花，放到笔盒里，正如：“细细香风淡淡烟，竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐，花语缤纷入梦甜。”桂花有许多作用，可以泡桂花茶，做桂花卤、桂花糖、桂花糕，到时你就可以好好享受一番了。

寒冷的冬天来到了。校园里大部分数木的叶子都掉光了，可是桂花树的叶子还是那么绿、那么青，可真坚强啊！

桂花树，你给我们带来了许多的乐趣，你是那么的坚强。我喜欢你！

写桂花的四年级作文 篇7

金风送爽，迎着凉爽的秋风，踏着轻快的脚步，我来到平江路的小巷散步。

走在古色古香的大理石地板上，不经意中，我闻到了一股淡淡的清香，我沿着香味走过去，望见了一棵树，一棵高大挺拔的树。这是什么树，可以散发出如此沁人心脾的香味？情不自禁地，我的脚步加快了，那香味也越来越陶醉了。到了树前面，抬头一望，哦，原来是桂花树。

桂花树树皮粗糙，树冠呈半圆形，叶子是椭圆形的。我从树上摘下一朵花，仔细一瞧，桂花小巧玲珑，每朵四片花瓣，既朴素又大方，淡雅清香，让人情不自禁地爱上了它。每一朵小花就像一串金色的小铃，它们躲藏在叶子中，似乎每一朵小花都包含一个动人的故事。一阵风儿吹来，吹得树叶“哗哗”地响，桂花纷纷从树上飘落下来，撒在泥土上，一眼望去，就如一条墨黑的绸缎上绣上了一朵朵无名的金色小花，让人倍感温馨，看到此情景，我不禁吟诵道：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

《本草纲目》里说，桂花具有化痰、止痛、辟臭、生津等多种功效。桂花不仅能疗病，还能吃呢！我们常吃的酒酿里就有桂花的成分，人们用桂花做冬酿酒，还用桂花做糕。桂花又能吃，又能疗伤，还能观赏，给人贡献真大。

桂花是我的家乡——苏州的市花。桂花是香满天下、誉满天下的宝树，是崇高、吉祥的象征，是贞洁、友好的象征……之所以把桂花定位苏州的市花，是因为希望苏州也像桂花那样高雅、荣誉、贞洁、友好……

袅袅炊烟起，深深桂花情。我爱桂花，我爱苏州。

写桂花的四年级作文 篇8

我家有一棵桂花树，它是所有树中树冠最大的。夏天，我们就在树阴下休息、跳绳、玩耍。秋天，桂花开了。桂花小小的，黄黄的，有4个花瓣，里面还有4瓣的花芯。桂花与其他花最不一样的地方就是它不是零零星星地开，而是一簇簇地开，好像是在问：“我们当中谁最美？谁最香？”桂花的香味与众不同，是一种淡淡的、独特的清香。我搬了一把椅子，坐在树阴下闻着花香看书，显得很惬意。

桂花的用处可多了。煮汤圆时放上一点，吃起来可香了！把它腌起来泡茶，茶可好闻了。妈妈把桂花晒干，放进香包里，再把香包放到枕头下，睡觉也睡得更香呢！

写桂花的四年级作文 篇9

我家小区东北角种着几棵桂花树，我十分喜爱它们。

秋天到了，桂花的香气弥漫着整个小区。我循着香气来到了桂花树下。

抬头一看，那桂花树像大力士一样立在泥土上。它的叶子很特别，是带刺儿的。摸一摸，还挺滑的，如涂了一层蜡一般。这茎茎脉脉，一目了然，均匀地分散到叶子的每一个角落。它的花儿又香又美，但是很不起眼，远看只能见到叶子浓浓的墨绿色，可近看就不一样了。瞧！这桂花都藏在叶子的下面呢！这时。一阵风吹过，桂花就一个一个离开枝干往下落，争先恐后地扑向大地妈妈的怀抱，与此同时，桂花的香气也弥漫了出来。我被这层芳香给吸引住了。我使劲地吸着，恨不得把香气全部吸进我的肚子里。一旁的行人也被这香气所迷住了，都纷纷放慢了脚步，有的甚至停了下来，也学着我的样子，尽情享受这桂花的芳香。这让我不仅想起：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

桂花不仅可以欣赏，还是人们不可少的食物配方。有了它我们就可以喝到桂花酒、桂花茶；有了它，我们就能吃到桂花糕了。

桂花是苏州的市花。因为桂花又谐音贵。它的体形小，颜色淡雅，却香气袭人，正和苏州人谦虚的性格完全吻合。

我爱我家乡的桂花，我更爱我的家乡。