当前位置

首页 > 作文中心 > 四年级作文 > 三四年级作文汇编七篇

三四年级作文汇编七篇

推荐人: 来源: 阅读: 8.23K 次

在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的三四年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三四年级作文汇编七篇

三四年级作文 篇1

我们走在毕业的路上,我们面临着人生的挫折;我们向母校宣誓,叙述我们的心灵感言,让我们坦然面对,“频繁的考试就像翻来覆去的忙”,有人这样形容初三的生活。于是我对初三的生活有了一种朦胧的恐惧感,我害怕时光一下子飞到中考的那一天,使我措手不及,一败涂地。

我时常会为考试成绩不理想而长吁短叹,会为流逝的白驹过隙的光阴而愁眉不展。会为自己的弱不禁风而闷闷不乐。

于是我时常望着浩瀚无边的苍穹欢快的飞鸟浮想联翩,我时常顽皮地在田野里游荡到天黑,虽然回家后免不了受到父母的责骂,但我真的很快乐。

可是时间不留人,我已渐渐长大了,初三生活的干涩和颠簸,但我绝对不可以退缩,坚持就是胜利。

我捏者笔,毫不犹豫地在我的日记本里写下我的宣言————战胜自我!

我抬头望着窗外的风景,这时我才发现大自然其实是很美丽的,阳光如碎汞般地散落在我的身上,顿时觉得早已结冰的心在慢慢融化,被封结已久的血液开始流动。静穆的微风似乎是在为我打气,不停地抚摸着我的脸庞。

作为毕业班的学生,我们回首过去,你一 定感慨良多。从一 个不懂事的顽童到一 个花季少年。我们没少累过,愁过,甚至哭过,但正是因为你敢于正视现实,敢于超越自我,才有了失望后的坦然,挫折后的不屈,失败后的从容,同时,也收获了成功的喜悦。经历了一 起起的磨练,跨越了一 步步的艰辛,我们学会了独立思考,学会了大胆发问,我们不怕失败,乐于付出,所以,我们逐渐变得成熟,变得睿智,变得坚强,变得充溢。在前进的道路上,我们正在成长,进步,在不断的追求中,我们正在不断完善自我……

努力吧!初三的同学,让我们珍惜时光,为升学而努c力学习,为母校争光,为自己的人生添光彩。

三四年级作文 篇2

尽管距中国壮族的传统节日“三月三”还有2天,但广西壮族自治区境内已经进入狂欢状态——各地民众忙着享受各种民俗活动,包括唱山歌、抛绣球,上刀山以及祭祖等等。

庆祝活动在4月17日前后陆续开始,南宁市一些学校还将“三月三”歌圩搬进校园,并展示少数民族歌舞和民族体育比赛等,以增进学生对优秀民族文化的理解。而在一些社区,民众在歌舞之余还一起分享了艾叶糍粑、五色糯米饭和三角粽等传统美食。

古代女子有抛绣球招亲的习俗,每年三月三,少数民族的节日时,少男少女对唱山歌,女孩觅得心目中爱郎,便将绣好的绣球抛给对方,作为订情信物——在南宁举行的“三月三·赶大圩——华南城首届民俗文化商贸节”上,也举办了广西首次巨型绣球展,素有“中华巧女”之称的黄肖琴现场展示巨型绣球制作工艺,为民众展示中华民俗文化的独特魅力。

此外,同样就是由广西电视台综艺频道携手华南城举办的活动,还有“狮子上刀山”、免费抓猪鸡鱼、跳火绳、打火球、下火海、抢亲、顶竹等特色活动。

4月21日就是农历三月三,广西全体公民放假两天。在节日期间,由广西各设区市人民政府在全区各分会场以“欢度‘壮族三月三’,弘扬优秀民族文化”为主题,将举办150多项丰富多彩的文化活动。诸如骆越祭祖大典、“三月三”歌圩以及各类民俗文化节日,也将井喷上演。

三四年级作文 篇3

周三下午的班队课是学校组织快乐星期三的活动,有的同学去学画画,有的同学去学弹琴,有的同学去信息课提升技能,其余的同学都参加了一个名叫“看谁能坚持到最后”游戏。

游戏的规则是:学生单脚站立,两手平举,手背上放一支铅笔。以坚持时间的长短和手背上的铅笔是否掉为胜负的标准。赵老师还附加了一个要求:失败者的要扣本小组的分,胜利者可以为本小组加分。我们立刻有点紧张起来。我和徐含露,王紫嫣等分在一组,比赛开始。站立了一会我感到有点体力不支,用眼睛的余光瞄了一眼其他的对手,只见他们还神定气闲的站立着,好像一点坚持不住的感觉都没有,我心里一惊,顿时失去了平衡,就感觉铅笔从我的手背滑落到了地上。我竟然第一轮就被淘汰。回到座位心想这下我们这组因为我的失误而扣分,顿时心里难受极了。我为自己的失误深深的自责,眼泪情不自禁的流了下来,同学们和老师都来安慰我……

在后面的几轮比赛中我看到孙建一为胜利、为荣誉咬牙坚持的样子,让我有所感悟。比赛结束,平静下来以后,为我经历了一个小小的失败,不能释怀而羞愧。通过比赛使我明白在以后的生活学习中也将会遇到各式各样的困难和挫折,我要勇敢的面对,通过战胜它们才能使我长大。

这真是一个痛并快乐的`星期三。

三四年级作文 篇4

我家里养者一只可爱的小猫,它的毛白白的,身子胖胖的,尾巴又短又细,是我们家的小活宝。

小猫的头圆圆的,嘴巴小小的,脸上还长着两颗黑黑的“玻璃球”,那是小猫的眼睛,脸的中间还有一颗“巧克力豆”,那是小猫的鼻子。小猫的耳朵是三角形的,睡觉的时候,它们就会竖起来,倒下去,再竖起来,又倒下去。它的身子像是一个橄榄球,尾巴像一根短短的小审子,走路的时候,尾巴总是一摇一摆。小猫的腿像四根短短的细竹子,小脚印像一朵朵梅花。

小猫喜欢吃火腿肠,喜欢喝牛奶。不要看它个小,它的胃口可不小。有一次,我把一根剥开了的火腿肠放在它的盘子里,1分钟后,我来到小盘字前一看,小狗已经把一根火腿肠吃光了。晚上。有时小猫还偷偷起来加餐呢。

三四年级作文 篇5

回到外公的家,发现家里又多了一个小成员——“老三”!

你一定会问我:我家不是只有我和哥哥吗?但我家真的有这么一个“老三”!被视为掌上明珠的小鸟“老三”。

“老三”,它不是什么名鸟,只是一只白羽毛桔尖嘴和一双小红爪的鸟,但它来了后,我和哥哥的在家里的地位就下降了。外公爱把它爱得出神入化,比如说吧:一天,外公答应我和哥哥去街上玩儿,并说:“如果下雨了一定来接你俩!”结果刚一上街,便下起雨来了。我们找了个地儿躲雨,却等了许久还不见外公,我们只好冒雨冲回去,成了落汤鸡。我俩一到家就找外公,结果外公正给“老三”拌食,我们大叫:“外公!下雨了!”外公一脸疑惑地问“下雨了?”我们边说边想,外公总算关心起我们了。“对呀!”外公却大叫起来:“你俩咋早不说呢?“老三”还在阳台上呢!”

唉!说什么都是“老三”,老大和老二哪儿去了?嗯,再比如说:一次,外公带我们一起去城里游乐园,当然少不了“老三”。结果我们玩着玩着,外公又把咱们忘了,带着老三去公园了,还好离游乐园不远。

外公呀,您爱老三,老大老二也不反对,但您不能心中只有“老三”呀!我希望您多关心关心老大老二,不要一味的只爱“老三”了!

三四年级作文 篇6

特殊的教学制度,让我们成了一只“小白鼠”。明明应该是初二的我,似乎还未进入不应该在这时属于我的初三。

直到我走进901班时,我才恍然大悟我是一位初三的学生,一位正要面对严峻的考验的初三学生。而且即将要迈入人生第一个真正的社会,真正的考验的初三学生。这任务好艰巨。

走入教室,上的每学课的第一堂课。老师都在分析着刚刚考完的初三学生的成绩。似乎要让我们提前明白中考的含义与意义。

直到一位社会老师说起时,我才真正明白,作为一名初三学生应该如何看待中考。他曾说:“初三考试,人人都会进入一个不同的阶级,这时人与人之间会有差距。这时的差距的是由平时积累而成的,所以其中的一些过程大家自己想象一下。”这时,老师停下来了,示意让我们思考一下。那时我的脑海一片空白,其实那时的我是不在意而已。认为这没什么可想。现在想想,我满脑的感言。。。

是啊!人与人之间其实都是平等的。距离因小事而拉开。时间,老师,书本,等等都是一样,可是为什么每人的成绩会不同呢?难道是因为人与人的脑子不一样吗?或许吧!不过我认为这只是一个借口。因为我就是个很好的例子,如刚刚上课,老师让我们在上课的时间来思考我们的未来,而我却把这时间给浪费了,用在了一些无聊的事上。虽然是一点点时间,可堆积起来可是一个很长久的时间。就如大海就是由一些小水滴构成,长久的时间就是由散碎的时间构成。这一切的一切都要都是有因果的。这就是我在这时的感触!

三四年级作文 篇7

我是一个小男孩,在綦江区XX小学四年级一班的一名学生。

我的脸很瘦。不过,肚子上的肥肉已经不少了!我的眉毛很浓,微笑的时候,脸上会出现两小酒窝,眉毛弯的像月芽。上面镶嵌着如同黑宝石一样的眼睛。我喜欢打羽毛球、踢足球、玩电脑游戏、骑自行车。。。。。。但是,我最喜欢的还是玩电脑游戏。记得有一年夏天,烈日炎炎,我正在家里吃冰棍儿。这时,来了一个电话,妈妈赶紧跑去接电话,妈妈说了一声“行”就把电话挂了。这时,又来了一条短信,妈妈一看,告诉我张老师又留了一项作业,说是把今天所学的生字全写在生字本上,一字一遍。然后,又跟我说:“妈妈有急事,要出去买东西,你在家里写作业。”说完就出去了。妈妈后脚刚迈出家门,我就跑到书房里开电脑,玩游戏,早把写作业忘得一干二净。我玩得正热闹的时候,妈妈把门打开,说:“你把作业写完了么?”我惊慌失措地说:“没有写完。”妈妈又问:“还剩多少呀?如果少的话,我就带你去游泳。”我说:“还没写呢。”妈妈火冒三丈:“我不带你去游泳了!我看你欠揍!还有,电脑你永远也不能玩了!”我后悔极了。后悔再也不能玩电脑,更后悔那被妈妈的手摸红了了的屁股。我心想:我下次一定要先学习再玩游戏!

这就是我,一个爱玩游戏的小男孩,你们喜欢我么?