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关于残疾人作文小学四年级

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  篇一:

关于残疾人作文小学四年级

晚上,我正想走上楼,脑子里突然出了一个想法:残疾人是怎样上楼的呢?我决定来试一试。

现在,我是一个左脚可以走路,右脚却是残疾的人。走上楼的时候,我右手扶着墙,左手扶着栏杆,左脚吃力地一跳,终于走了一个台阶了。在一个转弯出有一面镜子,我看见我的样子滑稽极了,怪不得有些人会取笑残疾人。走到了一半,我的汗就从额头上流下来了,真想把右脚放下来,和平时一样走,可一想到残疾人,我就坚持到底跳到了二楼。啊,可真累啊!原来残疾人上楼这么难。

我已经到达了目的地。在睡觉前,我必须要看30分钟的课外书。于是,我又一蹦一跳地来到书房,用嘴巴夹了一本科普书,就往房间里跳去。做残疾人的滋味还真不好受。本子的边上都沾满了我的口水。接着我又变成了一个没有双臂的小女孩了。用两只脚去翻书,有时候,书还会被我扯破。我用嘴巴去拿手表,在拿手表的路上,手表还被我摔了好几次了呢!好不容易爬到了床上,书又掉了,我很想用手去捡,一想到那些真正没有手的小孩子子,我就觉得,为什么他们做的到的事情,而我却做不到,我一定不能放弃。我又小心地滚到床下,用嘴再次把书夹到床上,开始看起来。时间过地真快,一下子就到30分钟了。

我还想看电视新闻,已经比较熟悉用脚干事的我,顺利地找到了遥控器,用大脚指按了一下电钮,电视被打开了。我用脚按节目上看我最喜欢的节目。

残疾人的生活真不容易啊!

 篇二:

在一个阳光明媚的早晨,我们学校组织我们去看残运会。

经过了一个长长的山洞,又经过了上上下下的杨公堤,再遇上一个堵车,终于到达了目的地——黄龙体育馆,里面的坐位不计其数,但是座无虚席,巨大的“手掌”里燃烧着熊熊大火。我仿佛也感到热量,不,是一位位运动残疾人的心地热量。

精彩的比赛开始了,我看看这边是跳远,飞快的跑过去,但仔细看,却是一瘸一拐的,只见他们腾空而起,双手努力地摆动,身体向前倾,想跳远一些。突然,一只标枪“嗖”的一声飞过了我的视线,竟然有60多米,打破了53米的全国残运会记录……

田径赛开始了,但是他们的方法和我们的完全不一样,他们是用黑色“三轮车”来跑的,用手转动轮胎加速度,,“三轮车”非常灵活,他们飞快的“跑”着,一个人很快的甩掉了好几个人,但因为是接力跑,他的“接班人”非常“不争气”,跑得很慢,又变成了平手,比赛进入白热化的时候,我情不自禁的喊起了加油,拼命地摇着吉祥物,恨不得跑上去推他们一把,让他们更快些,不要落后。成绩出来了,我高兴万分,原来是浙江人拿了第一名。

今天我非常激动,因为,我学到了好多好多的东西