精选胜似亲人四年级作文3篇

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的胜似亲人四年级作文3篇，欢迎阅读与收藏。

胜似亲人四年级作文 篇1

在一个小村子里，住着一个老奶奶，他黑黑的皮肤，干枯的手，身穿黑色的大褂，耳朵戴着银色的耳环，头上包着黑色的头巾，穿着灰色的裤子。她今年80岁了，儿女都外出打工了，几个月才回来一次家，只剩下她一个人，孤孤单单地度过晚年，偏偏她的手脚不好使，很难出去买菜。幸运的是，她的邻居——小女孩，总是来帮老奶奶干活。

这个小女孩加小玲，她的家并不富裕，但每天放学都来帮老奶奶干些零碎活。一天，小玲写完了作业，看还有很多时间，就想到了隔壁的老奶奶家里还有一堆衣服没洗，急忙跑过去，拿起衣服到河边洗，回到老奶奶家里正准备晾的时候，老奶奶回到家，看见小玲在晾衣服，就走过去对她说：“小玲，你累了吧，那就休息一下吧!”老奶奶用她那满是斑点的手摸着小玲的脖子，脸和小玲的脸贴在了一起，瞧那亲切的样子，看起来真像母女。这时，小玲害羞了：“奶奶，我不累，我长大了还要帮您做更多事呢!”

胜似亲人四年级作文 篇2

我们乡村大多是苗族，只有玲玲一家是汉族。村里住着一位无依无靠的老奶奶，生活很不方便，玲玲经常去照顾她。

在一个风和日丽的星期六早晨，玲玲又去老奶奶家去帮忙干活。一推开门，没看到老奶奶，玲玲大声地叫了几声也不听有回应。大概是老奶奶睡着了吧。于是她看看家里有没有什么要帮忙做的。突然，她发现老奶奶换下的衣服和床单放在木桶里，还发出一些难闻的气味，她想，这可能是准备洗的吧。于是她围上围裙，挽起衣袖，提起木桶就往小溪边走去。

她先打来一盆水，把衣服浸泡了一会儿，再拿起肥皂涂抹在衣服上，然后一件一件地搓了起来。嚓嚓嚓，嚓嚓嚓……搓出了好多泡泡，这些泡泡在阳光照耀下，显出五光十色，美丽极了。玲玲来不及欣赏这绚丽的泡泡，低着头，使劲地在搓衣板上搓着衣服，生怕那个地方没洗干净，怕老奶奶返工。水溅到她的衣服上，裤子上、布鞋上，她全然不顾。小溪里的水哗啦啦地流着，仿佛在为小姑娘专心致志地洗衣服而奏乐呢！

玲玲把洗好的衣服、床单都晾晒在竹竿上。这时老奶奶醒来了，看到满院子晾晒的`衣服，听到玲玲亲切的呼喊声，心里全明白了。激动地说：“玲玲，你经常这样帮助我，我不知怎样感谢你！”玲玲不好意思地说：“老奶奶，这不用感谢，这都是我应该做的，以后有什么你不能做的事，就叫我。”

老奶奶再也控制不住激动的心情，一把把玲玲搂在怀里，一张满是皱纹的脸和一张白嫩红润的脸紧紧贴在了一起。

多么感人的一幕啊！真是不是亲人，胜似亲人啊！

胜似亲人四年级作文 篇3

在一个苗族山寨里，居住着一群苗族人，只有我们一家是汉族人。村里有一个苗族老奶奶，因为儿子和女儿都在城里教书，老奶奶过不惯城里的生活，不愿去儿女那里，整天孤零零地一个人生活着。毕竟年纪大了，手脚都不太灵便，我经常去帮她做一些家务活。

一个阳光明媚的星期天上午，我很早就起了床，心想：老奶奶家不知有没有需要我干的家务活。我吃完早餐还是去老奶奶家看看。

我走到老奶奶家的门前，不见老奶奶，就大声地喊道：“老奶奶，您在家吗？”可是不见回应。老奶奶一定不在家。我推门进去，看见一盆换下的脏衣服和被单还没洗。我决定帮老奶奶把这些衣服洗了。

我端起盆子，拿起搓衣板、肥皂等洗衣服的工具，围上围裙，来到河边。我先把盆子里的衣服浸泡，再把每件衣服上涂抹上肥皂。放在搓衣板上用力搓，“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓……”洗了一件又一件，细细的汗珠渗满了我的额头，河水溅湿了我的布鞋。我全然不顾，专心地洗着每一件衣服，生怕没洗干净，让老奶奶返工。

老奶奶回来了，看见我在帮她洗衣服，激动地把我搂在她的怀里。老奶奶脸上的皱纹舒展开了，就像一朵盛开的菊花。老奶奶用她那枯瘦的手摸着我的头发，我不好意思地地下了头，脸颊却飞起了红云，洋溢着快乐的笑容。

老奶奶深情地说：“你虽不是我的亲人，却胜似亲人啊！”