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【推荐】人四年级作文汇总7篇

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在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的人四年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】人四年级作文汇总7篇

人四年级作文 篇1

我家电脑前放着一盆仙人掌,从远处看,它有绿色的身体,还披了一件白色的保护罩。有一根非常巨大,下面还有几根矮矮的,就像许多小矮人保护白雪公主,又好像中间一个电视塔,旁边有许多矮小的房子围在电视塔旁,还像一个个小孩子排排坐,听大人讲故事。那些仙人掌住在一个爱心花盆里,花盆是红白相间的,像一块块干裂的土地。

我离仙人掌越来越近。我数了数仙人掌有多少个。哇!一共有17个,妈妈看了,告诉我:“仙人掌其实只有一个。矮个子的全都是仙人掌的茎。”仙人掌的刺像一朵朵美丽的花朵,摸上去有点痒,也有点疼,大的有点疼,小的有点痒。妈妈问我:“你知不知道仙人掌原来有没有叶子?”“不知道!”我说。“不知道了吧?我告诉你,仙人掌原来有叶子,为了适应沙漠,减少水份蒸发,所以仙人掌把叶子变成刺。”说完,妈妈就去洗衣服了。

往花盆底下看,不只有土,还有一些沙子,举起来,往上看,花盆底下有一个洞,你知不知道那个洞是干嘛的吗?我告诉你,如果水浇多了的话,多余的水就会从那流出来。

你看仙人掌全身是刺,它的功能可多了!它能防辐射,净化空气......,它有着沙漠小绿洲的称号呢!

你看仙人掌是不是很厉害?如果你还想了解仙人掌,请到我家来。

人四年级作文 篇2

今天是大年初一,我们一家人喜气洋洋的,准备晚上在家里,一起看春晚、过春节!

晚上,我们准时打开电视,收看春节联欢晚会,今年的春晚和前几年的差不多,都有许多动听的歌曲,有趣的小品和精彩的杂技,而最神秘的,则是刘谦表演的魔术了!

在今年的春晚上,刘谦表演了一个叫“幻镜”的魔术,一开始,他拿出一杯饮料和一根吸管,放在一张桌子上,桌子上还有一面镜子,他拿起吸管对着镜子里的饮料“喝”了起来,没想到桌子上的饮料一点一点变少了!后来,又有拿出一盒点心,让主持人在心中想一种颜色,刘谦来猜,结果猜错了,刘谦说镜子里有一个世界,里面有他的朋友,他的朋友会拿出正确的颜色,主持人不信,结果镜子里真的伸出了一只手!手中真的拿着正确的颜色!实在是太神奇了!

晚上,我们一直看到了12点的倒计时,今年的春晚真好看!

人四年级作文 篇3

有人喜爱色泽艳丽的玫瑰,有人喜欢富丽堂皇的牡丹,但我最喜欢貌不惊人的仙人球。

在我家阳台上就有这样一个仙人球。

仙人球的形状是椭圆的,颜色呈深绿色,像一个翡翠球。

全身长满了尖尖的硬刺,轻轻地碰它一下都会有一股钻心般的疼,周围还有几个小小的仙人球,摸起来软绵绵的,像一个毛绒绒的球。

仙人球的花是白色的,一般是晚上开放,早上就凋谢,周围还有一点点泛粉,像一位亭亭玉立的少女,它不于百花互相媲美,只是展现自己的美丽就可以了。

它还可以治病。有一次,我的腿上被可恶的蚊子咬了一个包,我使劲地挠,挠出了血,哭了起来。这时,妈妈听见了连忙用剪刀剪下一个小仙人球,,我想,剪那玩意有啥用,还不如用芦荟胶抹上呢?只见妈妈把刺拔去,对准我的伤口挤出了水,用纱布把伤口包好,过几分钟,我的腿不痒了,妈妈把纱布掀开看见了包已经消肿了,我想平常不起眼的仙人球还有治病的功能啊!

这时,我开始关注起了这貌不惊人的仙人球来。

仙人球的功能齐全。把它放在电脑前可以防辐射,还是一个天然的空气清新剂,吸收周围的二氧化碳,还可以美化环境。

为什么别的花都有茂盛的叶子,可仙人球没有呢?我产生了疑惑。于是,我在电脑上查寻。原来,仙人球通常生长在沙漠里,它那里阳光强,雨水少,为了适宜沙漠里的恶劣环境,于是,从叶退化成了刺,这样可以减少水份的流失。

仙人球为我们服务没有一声怨言,它的品格多么高尚啊!它为了在沙漠里生存培养成了坚韧不拔的精神,难道不应该值得我们学习吗?

人四年级作文 篇4

公路原本干净、美丽的脸庞,因为人们开着各式各样的汽车在它身上放肆的踩踏着,而我却在心里为公路感到惋惜,但公路的内心只想着为人类服务。

有些人还在怨公路的高低不平,实际上是因为他们常年累月开车造成的,开车的坏处还有很多,例如尾气会污染空气,会造成雾霾。在开车时还要特别的小心,要不容易引起交通事故哦!

车经常对路说:“你瞧瞧我,身上光泽鲜艳,而你呢?乌黑的、怎么能跟我这种高贵,漂亮又时尚的达人比呢?”路对车说:“虽然我外表不怎么好看,但我的`心灵是美的,我默默地在为你们服务。”

现在的人们物质条件好了,路上的车子来越多了,人们一直把爱车当个宝,直到有一天,他们看到了要有新鲜空气《注重环保》这本书才意识到原来汽车也会有很多危害,所以现在的人们会爱惜公路,发现受到伤害时,会给它们安慰。

人们有点后悔莫及了,想想原来平整,宽大的公路,就被车这样的压来压去,高低不平,人们对路深表歉意说,对不起,是我们让你受到伤害,我们以后会好好的爱护你,珍惜你的!

人四年级作文 篇5

今天,我和往常一样来到了美术班,“今天,我们来画沙漠。”老师指导过后,我们开始自己动手画了起来。

首先,画沙漠,沙子要用点来代替。我用铅笔一直在点,可是太慢了。于是,我拿了四支铅笔,再点,但还是太费劲了。

我突发奇想,想做一个机器人。于是,我把家里的百宝箱找了出来,终于找到了有用的东西。

先用一个纸板垫在下面,上面放一个小马达,纸板上面连结着一块电池,把电池立在上面,再做一个机器人套在电池上面,画上眼睛,鼻子和嘴巴。

纸板下面分别有四个小钉子,拿来铅笔,用小刀切成四段。但还要长度相同。我本以为几分钟就可以搞定,但事实上却用了两个多小时,切到最后一个的时候,我就像热锅上的蚂蚁一样着急,恨不得一刀下去就完事了。

切完了,我还要把铅笔固定在钉子上,怎么办呢?用什么固定呀。我绞尽脑汁,突然灵机一动,不如用皮筋把铅笔捆在上面,我拿来四根皮筋捆了上去,可是不太固定,我又拿了四根捆在上面,这样就更加稳固了。做好了,可是我还是觉得少了点什么。我看了看,小电机还露在外面呢,不太好看,我又做了一张好看的小桌子,第一次做的有点小了,第二个做的有点大了,第三个刚刚合适,在小桌子上面画了铅笔和一张纸,代表机器人在画画,把小盒子贴在小电机上面,这样就大功告成了。

下一次老师让画沙漠的时候,我就把我的小发明拿过去,这样我就不用自己动手,让我的小助手——机器人来画就可以了。

机器人可以代替我们做一些工作,这个机器人以后就是我的小助手啦!以后长大了,我要造出更多高级的机器人,让它们帮助人类做更多的工作。

人四年级作文 篇6

她,是让我敬佩的一个人,她是我的同窗,在我学习上或生活上,我遇到了困难,第一个人想到的是她,我是一个性格比较内向的女孩,从不相信友情,她的到来,使我的生活有了色彩!

我,的脾气不太好,经常和好朋友闹矛盾,所以,好朋友都离我而去,我变的十分孤单,她是一个转校生,在我一个人的学习上给予了极大的帮助,我的成绩没有她好,许多的题目不会写,她都会教我,我们之间也会闹矛盾,但不会像其他的同学一样离我而去,如果是我错了,我就会去哄哄她,她也就原谅我了,如果是她错了,她就会和我道歉。

她要走了,因为她的父母要去一个城市,所以,她也要走,我很舍不得,但她也她的生活,还有几天,但是我们之间的情谊是不会断的,我们以后也会见面。你走的那一天,我是不会流泪的,你的成绩好,将来一定能有大作为,我希望你不要把我忘记,能把我记在心中。

人四年级作文 篇7

清晨,我从梦中醒来,窗户一片明亮,我翻身下床来到窗前,啊,好美的雪,到处白茫茫的一片,给大地披上了一件白棉袄。我赶忙穿好衣服,拉着妈妈来到楼顶上,一起玩堆雪人。我和妈妈分好工就开始干了起来。好一会儿,妈妈把雪人的头做好了,我也在妈妈的指导下做好了雪人的身子,真不容易啊!

做到最后发现雪人好像少了点什么?我左瞧右看,终于发现了,雪人的眼睛不够明亮。我冲回家连吃了两个龙眼,把里面的籽给雪人相了上去。妈妈说:“这恰到好处,真是画龙点睛啊!

”我兴奋地一边跳一边叫:“我会堆雪人了。”远处也传来了高兴的叫声:我的雪人堆成功了。要是每年都能下雪该多好啊,我们有玩的,同时也能带给农民伯伯新年的喜悦!

名师点评:我们小作者这篇作文,详细地描述了自己和妈妈堆雪人的经过。文中使用了比喻的手法:“到处白茫茫的一片,给大地披上了一件白棉袄”,让作文的内容生动形象,富有感染力。描述堆雪人的经过非常详细,尤其是小作者冲回家吃龙眼,为雪人“点睛”的情景,写得非常有趣,既表现出孩子特有的天真和稚气,更让读者看到了堆雪人的乐趣。作文的语言自然流畅,生动活泼,也是作文的又一个亮点。