【精选】小学四年级作文合集5篇

在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的小学四年级作文5篇，希望对大家有所帮助。

小学四年级作文 篇1

下雨是普通的自然现象，在生活中常常见到，下面就让我带你们去看看吧。

俗话说：“春雨贵如油。”春雨滋润着世间万物，就好像是春天的使者一样。下雨了！下雨了！调皮的小雨滴从高空落下，“滴嗒”“滴嗒”地落在雨蓬上。在春雨的滋润下，小草从泥土里探出了脑袋，贪婪地吸收着春雨中的养分；柳枝在细细的春雨中吐出了翠绿的嫩芽；桃花也绽开了粉红的笑脸，在春雨的呵护下，显得更加鲜艳、娇嫩。

夏天，天空就好像是一个小婴儿的脸，这不，刚才还是晴空万里，现在却阴云密布，闪电“咔嚓”一声划破天空，不一会儿就下起了倾盆大雨，雨水“哗啦啦”“哗啦啦”地下着，好像是老天爷打开了水龙头。荷塘里，荷花绽开了粉红的笑脸，青蛙们也开始了它们的大合唱，在不停地“呱呱”叫着。马路上，还有人正顶着雨衣赶回家呢。一会儿，雨过天晴，大地一片生机勃勃的景象，雨水冲刷掉了大树叶子上的尘土，大树显得焕然一新，天空出现了一道彩虹，赤橙黄绿青蓝紫，可漂亮了！

雨滋润着世间万物，让大地变得一片勃勃生机，给大地增添了一份色彩，我喜欢雨！

小学四年级作文 篇2

美丽宁静的学校，伴随一阵清脆的响铃，校园瞬间像集市般热闹。

同学们迅速地闯出教室。校园立刻沸腾起来，到处都有同学们的身影，校园里回荡着同学们的嬉戏打闹声。

看！操场绿色环保形跑道上，有几位男同学，穿着新买的运动鞋。看一位男生神采奕奕，精神饱满，只见他开启了运动鞋快速键，启动后，他立刻犹如一只烈豹，极速飞奔在跑道上，引来了路过同学的频频回头。

在操场一旁，有乒乓球兴趣小组。每个桌台都聚满了人，有的在打球，有的在一边观看、喝彩。仔细看那位胖胖的小同学，早已汗流浃背，他豪爽地撤掉厚厚的外套，挽起袖子，手握球拍，双目凝视着对方手中的'乒乓球，他全神贯注，一秒钟也不停地盯着，如同一只饥饿的狼狗，死盯着猎物。对方敏捷地发出手中的球，那位同学立即上前一步，漂亮地接过球。双方实力不相上下。那颗黄色的小球，就像弹簧一样回弹在双方之间。

再瞧瞧，走廊上女生们轻松的小游戏。在这小小的走廊上，这儿挤着一群，那儿凑成一堆。有的在玩跳皮筋，有的在玩石头剪刀布，个个都兴高采烈。

最后把目光移到班级来吧，看看那些“学霸”们。一个个脸上似乎都充满了疑惑，他们都在专注地研究深奥的数学题。瞧那位学霸，脸上的表情可真不轻松呐！看他紧缩眉头，两条眉毛紧紧挨着，眼珠子一直不停，似乎想到什么？哎，学霸的脑子就是转得快，不一会儿的时间，“哦！”学霸立刻领悟。

啊，在校园里兜了一圈，同学们的课间活动可真丰富。不一会儿，珍贵的十分钟一秒一秒悄悄流逝，上课的铃声又在每位同学耳边响起，大家都依依依不舍地回到教室。

小学四年级作文 篇3

我的好同学刘蓉蓉在班里是中等个儿，淡黄色的皮肤，一个橄榄脸。淡淡的眉毛下，嵌着一双透着智慧的眼睛，别人一看，就知道她是个聪明的女孩。

她不但充满智慧，而且乐于助人。有一次，唐老师给我们安排了大组长，刘蓉蓉很荣幸地当了我们组的大组长。就在当天，老师让我们把课堂 2 号作业本完成并上交，恰巧我有一道概括主要内容的题目不会写。作为组长的刘蓉蓉拿着语文书和笔走到我面前，对我说：“我来教你。”刘蓉蓉先拿起书让我找出每段的段落大意，我呆呆得想了很久，还是不会写，刘蓉蓉见我不会，她便瞅了我一眼，生气地说：“你怎么连这么简单的题都不会？”说完，她见我不吭声，便又拿起笔认真地在书上划出重点的句子，又一次让我概括，这一次，我终于概括出了每段的段意，刘蓉蓉满意地笑了笑，露出了一个小酒窝。就这样，她一段又一段地教下来，我终于把每段的段意概括出来了。最后，刘蓉蓉让我把段意连起来，并提醒我说：“你可以用一些关联词把段意连起来。”我听了，点点头，满怀信心地试了试。最终，在刘蓉蓉的帮助下，我终于写出了 第14 的主要内容，同时，我也对这位女孩产生了好感，和她成为了好朋友。

刘蓉蓉是个爱帮助同学的人，她也是一个充满智慧的女孩，我非常敬佩她，要向她学习！

小学四年级作文 篇4

我的妈妈长着一头乌黑的长发，常常扎着马尾辫，圆圆的脸上有两颗黑葡萄似的大眼睛，眼睛下边长着一个高挺的鼻子，嘴巴不算大。身子长得有点儿胖，看去像只“大胖熊”。

“大胖熊”的性格十分开朗，也十分大气，从不因一点小事斤斤计较，也不会因小事生气。“大胖熊”也很贪玩，还像个没长大的孩子。

“胖熊”的爱好很多，特别是运动方面，太极拳、羽毛球都是她的强项，登山更是拿手好戏。以前她还和我一起练过跆拳道呢！

“胖熊”做菜十分好吃，每天放学回家，便会瞧见“胖熊”在厨房里认真地给我们做可口的饭菜。

“胖熊”还十分勤劳。在我没懂事之前，爸爸在工厂里上班，都是她一把屎一把悄地把我养大，尿片什么的都是她辛辛苦苦地洗干净的。

今天正是5月13日，母亲节，我要来报答“胖熊”了。我决定帮妈妈泡一次脚。到了晚上，我端了一盆热水，还在里边加了牛奶。好让妈妈更舒服。妈妈见我给她端水泡脚，脸上立刻乐开了花。别提多高兴了！

妈妈感言：

自从进群跟着非常老师学习文章的阅读、分析与写作以来，总想把在老师这儿学到的这些作文技法教给孩子，使他的作文更有看头。可我们家的小子大概小时候被我和老师夸得太多了，有些“恃才傲物”，或者是因为担心我的啰嗦教法浪费他本来就不多的可以自由支配的时间，也或许是在我这儿听到的批评过多……诸多因素令我们母子俩在作文的提高方面沟通不顺畅，没有群里其他孩子的进步那么明显。可我也没有气馁，总是借机向他灌输非常老师的写作技法，从最初的“六根六尘”“对称”“头身脚，帽衣鞋”等，到后来的“反差对比”、“借音借义”，开始我是贪多的，眉毛胡子一把抓，后来看效果不明显，后来就一点点地讲，慢慢地渗透，本来想着他总要上初中才能好好地用上这些方法的，没想到今天他拿作文本来给我看本周的周记的时候，我把他前面写的那些周记全部看了一遍，看到了这篇当中把我前些天教给他的“借音借义”的方法用上了，而且孩子的作文的头身脚和段落的帽衣鞋意识也挺好的，还有老师的一些红色波浪线能及优上的两颗星星，这些都极大地鼓舞了我，于是就动了拿来晒一晒的念头，也期望着非常老师能够看到孩子的作文，给予鼓励与帮助！

小学四年级作文 篇5

一个春天，我和爷爷一块去地里怕红薯。

爷爷在地里干活，则我在一边小鸟，爷爷干累了，就吧嗒吧嗒得地抽烟。我让爷爷讲故事，他说：”爷爷困了，让爷爷歇会“。不多时，爷爷液晶躺在田埂上打这呼噜。他双腿弓着，两眼闭着，八字胡须格外明显。看着爷爷的样子，我灵机一动，给爷爷画幅眼睛该多好啊！我掏出笔，轻轻地画了起来，我在爷爷得眼睛上画两个大大的圆圈，不太明显，又慢慢地描了一遍，然后，又画了两个眼镜腿。

爷爷醒了，收工回家，人么看见爷爷，都哈哈大笑，姑娘笑弯了腰，捂着肚子跑了，爷爷也跟着哈哈大笑。

回到了家里，奶奶看见爷爷，笑得两眼眯成了一道缝；爸爸看到爷爷，笑得赶紧走开了。爷爷也不知所措得哈哈大笑，姑姑看到了爷爷，笑得米饭差一点从鼻子里喷出来了，我躲在厨房里笑得直流泪……

现在想起这件事，就想起爷爷那当时的模样，忍不住就笑起来啦。我想，等我长大了得第一件事就是给爷爷买一副真眼镜，买那镶金边得高级眼镜。