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【实用】蜗牛四年级作文六篇

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在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的蜗牛四年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】蜗牛四年级作文六篇

蜗牛四年级作文 篇1

在我们的生活中,都会有自己喜欢的动物。我也不例外。而我最喜欢的动物就是蜗牛。

还记得那天中午,妈妈买回几棵青菜,我看见青菜上有3只蜗牛,我轻轻地把它们从菜叶上摘下来,把它们放在一个装满湿泥的大纸箱里。这就是它们的家。

我摘了几片叶子给蜗牛吃,我先把叶子放在蜗牛的触角上,让它吃下去,可它却不领情摆着一副臭架子走了。我也不理它,丢下菜叶扭头就走,管它吃不吃。不知不觉,两个小时过去了,我再去看时,它还是不吃。我也不再理会,自己去玩了。

第二天,我看见蜗牛趴在菜叶上,一动也不动,像是睡着了。我悄悄地把菜叶拿开,“睡觉”中的蜗牛的蜗牛以迅雷不及掩耳之势缩回壳里。我往手上的菜叶看了一下,,不由得惊呆了——菜叶上有一个大窟窿,是谁把菜叶吃去了一个大窟窿?难道是蜗牛吃了?我百思不得齐解。

突然,蜗牛又伸头出来,头下的一个小孔开来开去。哦,蜗牛的嘴在这里,真有趣。

这就是我最喜欢的小动物,蜗牛。大家有没有喜欢的小动物呢?

蜗牛四年级作文 篇2

传说,蜗牛会飞,它有一对大大的翅膀,帮小动物做事,常常受到赞扬。

有那么一天,森林开了一场运动会,蜗牛在参加飞行运动会时,遥遥领先,把所有的选手甩到了最后,冲向了终点的红线。

它可高兴了!因为获得了一个飞行第一名的大奖杯,它抱着金光闪闪的大奖杯,满足地回家了。

它天天带着大奖杯,经常炫耀的对别的动物说:“这是我得的大奖杯。”一年过去了,大奖杯增加了蜗牛的重量,再也飞不起来了,再也不帮别人做事了。

小动物们劝着蜗牛说:“把奖杯放在家里,做回助人为乐的你吧。”没想到,蜗牛没有听劝告,还生气地大叫:“我才不呢!你们这是嫉妒!”小动物们只好摇摇头,无可奈何的走了。

有一天,他惊奇的发现,奖杯和他的肉竟然连到了一起,惊慌失措的他背着沉重的奖杯,找到法官大黄狗那里,诉告奖杯跟他连在一起。大黄狗可惜的说:“可奖杯不会说话呀,他也没有钱赔你。”自以为是的蜗牛,当场呆若木鸡,背着奖杯无精打采的回到家里。过了不知多少年,奖杯变成了壳,只要遇到一点危险,就会立即缩回壳里。

蜗牛怎么也没有想到,荣誉竟然成了自己医生的负担,也是蜗牛再也不会飞了。

蜗牛四年级作文 篇3

小蜗牛不敢出家门,在家里爬上爬下,爬左爬右,真难受。它自言自语道:“老是待在家里也不是好办法啊,可是万一出去被粗心的野猪给踩出个粉身碎骨那该怎么办?”这种日子小动物们再也过不下去了,于是一起去请求猫头鹰和小蜗牛,猫头鹰和小蜗牛答应了大家的请求,猫头鹰载着蜗牛飞上天空……最后它们又费了九牛二虎之力终于把所有的星星给擦亮了,这下森林里又有了光,一切又恢复生机,小动物们又能尽情的玩耍了!

蜗牛四年级作文 篇4

我家里有两只可爱的蜗牛。

它们俩是我上次去滨江低碳科技馆时买来的,它们身上背着坚硬又重的螺旋状外壳,它们头上长着两根触角,眼睛就长在触角上;它们的身体是白色的,在阳光下闪闪发亮;我从工作人员那得知这两只是白玉蜗牛,怪不得这么像小块的白玉呢!

回家的路上,我给它们俩个想了个名字,那个活力旺盛,老是四处溜达的叫“快快”,相对安静的那只就叫他“乐乐”,这两个名字取得帅吧?

“快快”和“乐乐”在我们家是两位“少爷”呢!因为它们太挑食了,只喜欢吃脆脆的水果,如:苹果、梨、西瓜等,不喜欢吃蔬菜。

我好奇的去观察它们吃东西,发现它们的进食方式很特别:先爬到食物上,慢慢地伸出触角,身体接触的那部分食物慢慢地少了下去。没看到它们用嘴咬啊!这是怎么回事呢?我连续观察了好几次,仍然百思不得其解。后来去查了资料才明白,原来蜗牛嘴里有几千颗齿舌,通过它们慢慢把食物磨细进食,也终于知道它们不光吃素,在野外它们也是食肉的哦。它们有“秘密武器”—唾液,因为唾液里含有4%硫酸溶液,可以融化食物后再慢慢享用。

近来天气逐渐变冷了,两只蜗牛都懒懒的不动了,喂下去的食物一动都没动,我很担心它们是不是生病了。赶紧去查资料,发现这是它们感觉天冷,通过缩回壳中,并用唾液封住壳孔这种方式来保护自己。也知道蜗牛在过热、过干的时候也会用这种方式来保护自己。

这两天中午天气暖和,它们果然又活泼好动起来,喂了几块苹果,很快就有“啃”过的痕迹;我悄悄过去看了一次,发现它俩正探出脑袋,伸长触角,懒懒地晒着太阳呢!

我爱我家的蜗牛两“兄弟”,我会一直悉心的照料它们,让它们健健康康的,绝不让它们成为妈妈口中的“法式焗蜗牛”。

蜗牛四年级作文 篇5

蜗牛是一种非常可爱的动物,它们有时顽皮,有时乖巧。

蜗牛有一个小小的脑袋,上面长着两对又细又长的触角,像四根电线,前后摆着,触角上有两个芝麻般的黑逗号。我问了一下家人,家人说这是蜗牛细小的眼睛,原来,蜗牛的眼睛长得这么隐蔽,可真有趣。你只要碰一下它的触角,它就会连忙缩回来。蜗牛的身上有一个大大的壳,像一座房子,上面有许多五颜六色的花纹,可美丽了。蜗牛的脚在哪里呢?我一直在思考这个问题,于是,我查看了资料,终于,我找到了答案,原来,蜗牛的脚在腹部的边上,在爬行中会产生一种黏黏的液体,摸上去像胶水一样。

蜗牛的吃食很奇怪,有时快,有时慢,有时还很挑食。有一次,我在蜗牛的旁边放了一片青菜,蜗牛一动不动。过了一会儿,它才开始慢悠悠地吃起来,嘴巴一伸一缩的,很可爱。我又放了一块苹果,它一见,拼命地向苹果爬去,像是有人要来抢它的食物似的,爬到苹果边,就狼吞虎咽地吃了起来。接着,我又拿了一块肉来喂蜗牛,可蜗牛一点儿也不喜欢吃,坐在“凳子”上闷闷不乐,好像在生气呢!

蜗牛也爱锻炼身体。于是,我就组织了一场蜗牛跑步比赛。我把三只可爱的蜗牛放在地上,敲了敲它们的壳。三只小蜗牛开始拼命地向前爬山,一只比一只快,身子像层层波浪在涌动。它们的眼睛瞪得大大的,注视着前方,一定想快点到终点。这时,一只蜗牛转了个弯,出界了,被淘汰了。剩下两只蜗牛还在争先恐后地爬着。它们你追我赶紧,特别精彩。忽然,一只蜗牛停了下来,一定是爬累了它想休息一会儿。还剩下一只蜗牛,依然飞快地爬着,不一会儿,那只蜗牛来到了终点,赢得了最后的胜利。

小蜗牛呀,你虽然小,但你是那么可爱、淘气,我爱你这个新朋友。

蜗牛四年级作文 篇6

“五一”那天,在遗爱湖公园有这样一个小动物让我停止脚步,看了许久许久。

原来是一只小蜗牛在树枝上很艰难地一步一步往上爬。我的'小表弟,一个不足七岁的调皮蛋,看见了这只倒霉的蜗牛,这下他可找到事情做了。于是他用力摇动树干,小蜗牛掉在地上,大大的背壳向下,面朝上一动也不动,几分钟过去了,我们以为它摔死了。正准备离开,可它才伸出小脑袋,慢慢地将柔软身体从硬硬的壳里伸出来,又使劲伸缩,几经周折,才将自己的身躯调整过来,终于把比自己身体大得多的背壳翻过来朝上。它休息片刻后,缓缓地向前蠕动,柔软的身体紧贴着地面,留下一条清晰的白线。这时,我那不善罢甘休的小表弟又用木棒触了它几下。蜗牛受惊了,迅速机灵地又把整个身体缩了回去,它这样肯定自认为安全,能保存生命。但小表弟乐此不疲,看来是跟那可怜的蜗牛“斗”上啦。他继续用木棒翻滚蜗牛,蜗牛静静地躺着,任凭他颠来颠去,真叫人同情。过了几分钟,它似乎又知道周围没有动静,再一次伸出小脑袋向前蠕动。我们蹲下来细看,呀!原来它的脑袋上有四根触角,长的两根尖端还有黑色眼睛。它的触角特别灵敏,只要有一点动静,它都能感觉到,马上就把身子缩进厚厚的壳里。外公在一旁说:“蜗牛为了保命把身子缩进去,为了生存小心伸出小脑袋试探,它有它的生活方式,从来不会被恶劣的环境吓倒,也从不放弃任何找食的机会。虽然动作迟缓,又那样柔弱,但目标明确、锲而不舍,坚信道路的尽头便有丰美的食物、美好的生活。”我不信外公说的话,又蹲在草地上看了许久,那只被表弟几次三番打落的蜗牛,真的很“牛”,它背着那重重的壳,就那么慢慢地爬着,止步,几分钟过后又会继续蠕动,再止步,几分钟过后还会继续蠕动,就这样走走停停,停停走走,但始终没有放弃前行的脚步,我一连看了好几个小时。连公园里的最精彩的水幕电影也忘了看。

我想,蜗牛尚能这样执着地生活和爱护生命,难道生活中的人们,不应该更加热爱生活、珍惜生命吗?