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【精华】景色四年级作文七篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的景色四年级作文7篇,希望能够帮助到大家。

【精华】景色四年级作文七篇

景色四年级作文 篇1

春天,生机勃勃。树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。小草从地里悄悄地钻了出来,一下子就铺开了一片绿色的天地,就像松软的地毯一般。你再看那玫瑰花,红红的,真惹人喜爱。瞧!它的枝条上还长着尖尖的刺,那刺像恶魔的爪子一样锋利。如果你用手去碰那尖尖的刺,你的手就会流血。

我来到学校。学校的前操场有几棵高大的雪松,像一个卫士守卫着学校。

我又来到了后操场,那里有一个花坪。花坪里栽了很多花,有红花、黄花、紫花。最引人注目是黄色的郁金香,黄黄的,真好看呀!花坪里还有一棵梨树,上面还长着梨花。

我走出学校,又来到草地上。我发现:动物们都醒了。蛇从洞里钻出来了,燕子在空中飞舞。它们排成了一群,它们排的队伍真像个“春”字。好像他们的意思是“春天来了!”

春天真美!

景色四年级作文 篇2

暮地,夏风吹过,我们知道,那火热的骄阳又要出来展示它的风采了。

又是这样的一个夏日,走在湖边的小路上,享受着迎面而来而又难得的风,清凉自然不用说,累了,坐在长椅上,看一眼避暑的蚂蚁,运送着挡扇子的叶。

猛然走来一对互相搀扶的老夫妻,他们穿的很朴素,满头大汗,可以感觉到他们之间互相搀扶时所产生的热量,但让人觉得最惬意的却是他们脸上的那淡淡微笑。他们看到了我所坐的长椅,旁边无人,他们也就坐了下来。

我不解他们为什么在如此热的温度下还可以互相搀扶而且可以忍受。

“奶奶,你们不热么?这么热的天还互相搀扶,他们依旧淡淡地微笑着,用这迷人的微笑回答了我,我们互相对视了大约五秒,我大概明白了让他们坚持下来的力量。

景色四年级作文 篇3

你悄悄地走来,默默无声。你向人们展示出一幅美丽的春景,给人们带来了热闹的景象。

你悄悄地走来,走进竹林,一棵棵竹子笔直地站着,细细的叶,疏疏的节;雪压不倒,风吹不折。青翠碧绿,郁郁葱葱,嫩绿的'竹叶一片搭在另一片,密密麻麻,拼成了一把巨大的雨伞,人们在绿树阴下成凉,打牌,讨论家事…….竹林成天洋溢热闹的欢笑声。微风一吹,沙沙沙,沙沙沙,竹林便唱起了动听的乐曲。 你悄悄地走来,走进深山,一棵棵松树傲然挺立,神气十足像一个个强壮的卫兵,保护着山上的每一角。春天也唤醒了桃花,它们争先恐后的从树枝上探出头来,发出了浓郁花香。

几只杜鹃鸟站在树枝上,放声大长,这歌声打破了深山的沉寂。它们停了一会儿,接着又用一股新的劲头唱起来。深山到处都是鸟叫,一唱一和,奏成了一支音乐。 你悄悄地走来,走进池塘,一只只鱼儿成群结队地在水里游来游去,甚至有些鱼儿跳出水面,抖了抖尾巴上的水,一头扎进了水里,游走了。

在石桥旁边,在绿树阴下,常常会看见一群鸭子弟游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食,即使有人在岸边打水,它们也从不吃惊。 你悄悄地走来,走进草地上,春天唤醒了小草,它们一个个从土里探出头来张望,有的像害羞的小女孩躲在土地里不敢出来,草坪一片翠绿,像一块块绿色的地毯,像织不完的锦锻绵延到天边,像一个个玩皮的小朋友被风吹得不停得摇晃,可爱极了! 我爱你呀,春!我赞赏你呀春!你是个美丽的季节,也是一个热闹的季节。

景色四年级作文 篇4

秋天来了,天高云淡,秋高气爽,果实累累。我们校园的中心路更是别有一番风味。

我们学校的结构是四合院式的,四面都有教学大楼,一条南北向的中心大道从中间教学楼穿过。中心路宽阔又平坦,路的两旁密植了茂密的女桢树,那两排女桢树像卫兵一样日夜守护着中心路,女桢树的旁边均匀地分布了几棵粗壮、高大、茂盛的法桐树,法桐树的树干和树枝不是棕色的,而是银灰色的,树皮还可以剥离,更加奇特的是,它的叶子像张开的手掌,又绿又密的叶子间挂满了像荔枝一样的小刺球,又像一个个小铃铛,在风中奏响自己美妙的音乐;树叶也在风中跳起了优美的舞蹈,奔向大地。

下课了,同学们在树间尽情地游乐,自由地活动。看似很平常的中心路,却成了我们心中的乐园。

景色四年级作文 篇5

金风送爽,秋色宜人,蓝蓝的天空像被水洗过一样纯洁明亮,天边有几朵薄去闲荡着。一群大雁排着整齐的队伍向南方飞去。大道两旁的树叶开始变黄了,一片片打着旋儿往下落,像翩翩起舞的黄蝶。蟋蟀们在修建自己的住宅。小蚂蚁也在准备着过冬的粮食。这一切都告诉我们:秋天来了。

果园里,果实累累,笑声阵阵,人们正忙着收获。红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃,正扒开绿茶叶向外张望。黄澄澄的梨像金葫芦一样倒挂在树上,等果农来摘。

田野里的秋风把高梁刮红了,把谷穗刮黄了,棉花列开大嘴吐出长长的棉絮,大豆角也鼓着胖胖的肚子像马上要炸裂的样子。这时的玉米棒子的红缨都干了,掰开外面的皮,就露出了金灿灿的玉米棒子,它们足有把尺长,玉米粒排列的非常整齐,一行行金豆子那样好看。农作物家族都没有辜负农夫们,都结出了饱满的果实。

农家院里,屋上屋下挂满了玉米……。

秋天的景色很美,秋天 的果实更讨人喜爱。

景色四年级作文 篇6

广阔的天空,到处都是棉花糖似的白云,让我忍不住想咬一口;地面上,长满了野草,翠绿而茂盛;高而显眼的白灰色电线杆,直直的挺立在地面。电线杆两旁分别种着不同的树。一棵碧绿的叶子茂密,且树干微粗,显然此树已有点年纪;另一棵则是光秃秃的,青褐色的枝干,让人有一点荒凉、寂寞之感。

这是接近傍晚的乡村景象,虽然平凡,但电线杆旁两旁的树,却有着强烈的对比,为这景象增添了惊奇。正在工作的农人,与简陋的屋子,更凸显了乡村的淳朴。而广阔的天空,是如此澎湃与浩瀚。不过这景象却让我感到惆怅,只因傍晚的天空与枯木。

每天,我总喜欢欣赏傍晚的景色,这一幅则是让我印象深刻的其中之一。尤其对那枯木,我好像能与它心境相通。互相了解彼此。它就和我一样,孤独、惆怅……

老师评语:

写得很棒!从景的描绘渐渐带到情感,情感又只是点到为止,不过度渲染,却自有长长的余韵!很男生的味道、内敛的抒情手法!很棒!

景色四年级作文 篇7

盼望着,盼望着,树叶黄了,你的脚步近了,你向人们展示出一幅绚丽的美景,你给人们带来了一派丰收的景象。

你来了,悄悄地,走进花园里。一时间满园尽是千姿百态的菊花:有婀娜多姿的“柳舞碟飞”,有精神抖擞的“仙人舞剑”……开得多么诱人啊!个个美不胜收,争奇斗艳,招人欢喜。

你来了,悄悄地,走进果园里。看!树上满是累累硕果。瞧!那小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄。红扑扑、黄澄澄、紫莹莹的……好可爱啊!大大小小,数不胜数。远远就闻到一股幽香,芬芳扑鼻,使人忍不住立马想摘下一个咬上一口,饱尝那甜滋滋、酸溜溜、脆生生……人间美味。

你来了,悄悄地,走进田野里。红褐色的高粱涨红了脸;金黄色的稻子笑弯了腰;玉米棒子好像一个个壮汉腰间插着一颗颗手榴弹,有着一派英雄气概;棉花张开了笑脸,露出雪白的花絮;金黄的豆荚也赶来凑热闹,把全身的铃铛摇的“哗哗”响。这时,人们正忙得热火朝天:“嚓嚓”的割稻子声;“隆隆”的打谷机声;满载着稻谷的拖拉机的“突突”声;响彻在整个田野。男男女女在田野旺来穿梭,欢声笑语在空中回荡,汇成一支动人的秋收乐章。

你来了,悄悄地,走进了游子的心田。落叶纷飞的丰收年,游子却不能回乡,只能在梦中思念家乡。当枯黄的最后一片飞叶从树梢慢慢地往下飞舞时,孤单从心中涌起,多让人想念乡民们的欢快的丰收景象啊!在这丰收的季节中有着多么深的思乡之情呀!

你来了,悄悄地,为我们带来了收获的快乐,生命的孕育,思念的热切与宁静的闲适。你,同样具有勃勃生机,犹如我们的生命一样,每一天都焕发着新的光彩。