亲爱的老师四年级作文（精选10篇）

在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的亲爱的老师四年级作文（精选10篇），希望对大家有所帮助。

　　亲爱的老师四年级作文1

上一年级的时候，冬天特别冷，冻的我们的手，有的肿了、有的麻木了。有一天，我和几个同学上完厕所系腰带，手就是不听使唤，越心急越系不住。别的同学干脆手提着裤腰跑了，我急的哭了，躲在厕所里不敢出来。班主任李乃香老师来到厕所，微笑着弯下腰，给我系好腰带，又用她两只温暖的手紧紧握住我两只冻木的小手。我立即感到一股热流流遍了我的全身。

在二年级的时候，有一次，我发高烧，家里把我送到医院去治，一个多星期，我没能上成课。出院后上数学课，我就是听不懂，没有了学习兴趣。便动作做起了小动作，下课后李老师叫我到办公室去，我的心理扑通扑通的跳起来。，心理想：坏拉，这回可丢人死拉，在办公室门前，李老师叫我快进来，我的眼睛一直盯着老师的脸。李老师微笑着说：生病拉下了课，老师讲的不会吧？从今天开始，我给你补课，行不行我听了老师的话，也不知道怎么的，眼泪一滴一滴顺着脸流下来。

放了学，老师就给我补课。期末考试，我的数学97分、语文100分。被评为三好学生。老师的爱，我越长大越记得牢。

　　亲爱的老师四年级作文2

记得上一年级的时候，有一位女老师教我们，那就是许老师。

她高高的个子，留个卷发，看起来很和蔼，我们都很喜欢她。许老师很爱干净，每天都穿得干净整洁，我们也都被许老师带得比以前更爱干净了。

有一次，许老师提了一个问题，我想出来了，可是我的胆子太小不敢举手，怕说不对。许老师看出了我的心思，就说：袁梦迪，下课到我的办公室来。我想，老师一定要批评我。下课了，我走进了许老师办公室，以为老师会批评我。可是，老师不但没有批评我，还给我讲以后会的题就要举手，不要害怕说错，老师和同学不会笑话你的。在回家的路上，这句话一直回想在我的耳边。又上语文课了，许老师提了一个问题，想想老师的鼓励，我勇敢的举起手来。许老师看见了我，就说：袁梦迪来回答。我站了起来，回答了问题，老师说：回答正确，以后要积极发言，语文成绩才会提高。听了这话我有信心了，以后我积极发言、会的问题都举手回答。我现在比以前语文成绩提高了很多，而且现在不胆小了。

许老师，您真伟大啊！是您教我们知识，是您教我们怎样做人，我们会用好的成绩来报答您。

　　亲爱的老师四年级作文3

舒老师是我们班一个重要人物！她是我们班的英语认课老师，同时也是我们班的班主任老师！我爱舒老师。

舒老师长着一对细细的柳叶眉，一双大大的眼睛时时盯着班里每位同学的一举一动。舒老师，一个非常有爱心和责任心的老师。

舒老师的教学方法“与众不同”，她一般把上课时间这样分开：前0分钟复习前一天学习的内容，后0分钟讲新内容。舒老师告诉我们，学习英语是有规律，也是有方法的。这就要看你怎么去找规律，去不去找方法。为了让我们更好的学习，舒老师给我们介绍了不少方法。比如记忆的方法有：、可以把会的不用记，不用看，把不会的多读多看。、可以把两个单词的意思让两者有连接性，一块背就好多了。、可以先记一个单词，背第二个时，把第一个复习一下再来背第二个单词，可以达到又复习又学习的目的。上课时，舒老师比较严，就是，就是。可是，下课后，舒老师就像我们身边的亲人，对我们关怀备致。如果说，舒老师是大树，我们就是树荫下的小草；如果舒老师是园丁，我们就是被园丁呵护的小花。我们受着舒老师无微不至的关怀和照顾。

我们大家都喜爱舒老师，喜欢和她说笑，更喜欢听她的英语课！

　　亲爱的老师四年级作文4

祖国的'一批批人才是谁培育出来的？人类的智慧是经过谁而得以继承的？是教师，是那无私奉献的人民教师。

每一位教师都为了让自己的学生学到更多的知识，献出了青春年华，有的甚至献出了宝贵的生命。为了给学生一把获取知识、探求真理的金钥匙，每一位教师都注入了自己的心血。每当夜深人静，人们已进入梦乡时，教师窗前的灯光却依然明亮，他们还在不知疲倦地备课、批改作业。教师曾为我们创作了多少悦耳动人的诗歌。我们从她们那一个个字、一句句语言中吸取了知识，受到了启迪，获得了力量。一位位教师就像一位魔术师一样，把一个个陌生的拼音变成一个个熟悉的汉字，把一个个汉字排成队让我们念动听的儿歌和故事。一位位教师就像童话中的仙子，用笔这儿一指，那儿一点，让我们发现了许许多多的奥秘。

教师就像那智慧的拖拉机，在每一位学生的心田里，翻起了一块块泥土，播下了一粒粒知识的种子；教师就像一艘航船，载着渴望得到知识的人们在知识的海洋里航行，驶向彼岸。教师就像红烛一样，燃烧的是自己，明亮的是别人；教师就像春蚕一样，吃下的是桑叶，吐出的是白丝。

敬礼！亲爱的教师！敬礼！无私的红烛、光荣的春蚕。

　　亲爱的老师四年级作文5

我最喜欢我的班主任李老师了。她那大大的眼睛，小小的嘴巴，鼻梁上还架着一副眼镜。

李老师最疼爱我了，记得有一次，我不小心把鼻子磕破了，一阵剧痛之后，顿时鲜血直流，李老师急忙把我送到了学校观察室，观察室里的老师说：“孩子，你伤得挺重，你还是去医院缝针吧！”李老师马上带我上了一辆出租车，去了省立医院门诊，李老师上气不接下气的楼上楼下来回跑着，办理着各项手续，我被老师对我的关心所感动，我对老师说：“李老师，我的伤一点也不痛，您别着急。”“不行，这样你的伤会感染的，会更加严重的。”老师对我说。接着，妈妈也来了，带着我去缝针，李老师一直在后面跟着，医生见我这么害怕，只能先给我打上麻药，再缝针。手术台上的我一直坚持着，因为我感觉在我的身旁一双眼睛正在注视着我，有一股巨大的力量在默默支持着我。

缝完针后，李老师见我没事了，才放心的回学校了。那天正巧是我的生日，下午李老师打来电话，说："生日快乐！”还让全班同学为我唱生日歌：“祝你生日快乐······”这时候，我感动的热泪盈眶，一句话也说不出来了。

我最喜欢我的班主任李老师了，李老师是一位值得我尊敬的老师！

　　亲爱的老师四年级作文6

清晨，每当我背着书包走进校园，总看见您亲切的笑容，娇小的身影。每当我端坐在课桌前，总聆听到您细心的讲解，娓娓动听的声音。 您陪伴我们已经走过八百多个日子，您总把我们当作自己的孩子，点点滴滴、牵挂在心。老师，我们一天天在长大，我们的心里总有无数的感恩、总有无数的话儿想请您听听。 老师，我想对您说，您就像一位勤劳、善良的园丁。

三尺讲台就是您耕耘的天地，您用知识的犁耙，挥洒汗水、播种希望，让阳光雨露滋润着我们纯真的心灵。 老师，我想对您说。您就像一位技艺高超的魔术师。您总能用春风细雨般的言语，让有时落的我变的更自信，让有些调皮的伙伴上课变的更专心。 老师，我想对您说。您就像一位圣洁的天使，奉献出自己，呵护着我们。身体倦了，您却说：“不累，不累。”声音有点嘶哑了，您却说：“不要紧，不要紧。”生病的时候，您还说：“我还行，我还行。”

老师啊！您就像一根蜡烛，燃烧着自己，照亮了我们。

老师，我想对您说，我们深深的爱着您，我们向您保证：“一定会好好学习，努力发奋。

长大后，一定成为有用之才；成为祖国的接班人。

　　亲爱的老师四年级作文7

张老师，谢谢您多年来为我们扔成长而烦恼。我想对您说：

从我们第一次进入这个陌生的环境，您就是我们学习的向导。您教会我们读书、认字、沟通、文明、平等……您对我们的责备从不是生气的语气，而是呵斥，一种关心的语言。您从来对我们都是平等的，从不嫌穷人家的孩子怎样，从不忍心责罚学生。您就像那辛勤的园丁，而我们就是发芽的花种，是您用汗水一滴滴滋润我们，用智慧让我们生根发芽，用书本让我们开花结果，您对我们无私地付出，却不要任何回报。

谢谢您，让我们心情呼吸着校园的书香，在您的教导中成长，在您的教育下成为祖国的一位新栋梁。

时间一点点被消磨，您的鬓角不知何时多了几根银丝，您的眼角不知何时多了几条皱纹。

张老师，谢谢您，谢谢您将您的毕生所学无私的传授给了我们。

　　亲爱的老师四年级作文8

老师，您始终辛甜的学咱们数学跟语文。而且你还要教尔们怎么干己，您切实太辛劳了。我必定要恶赖学习每天向上。成替一个超群绝伦的佳学生。

老师我晓得您一直给我信念，给我激励，给我勇气，让我畏缩不前，让我从伏跑线冲到起点成为优良学生。给我机遇让我该大队长，锤炼我的志气和才能。老师我知讲您的用意。您昨天早上心头上是说让我治理班级体纪律实在这就是在锻炼我的能力。

老师我如许想应着齐班同窗的点抱抱您，说老师谢谢您啊！就让我借此机会和您说一声：“老师，谢谢您啊，您辛苦了！”老师，我爱您，我爱您教我学习，让我成就优秀。老师我想对您说；"我爱您脸上残暴的笑颜，深深的酒窝，这样我就知说您在为我们的提高而愉快。假如您脸上不了昔日的笑脸，我就知路您在为我们的调皮而懊恼……＂

“老师谢谢你！”

　　亲爱的老师四年级作文9

我的老师是一位很有文采而又很文静的老师，她长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，笑时有两个深深小酒窝，长长的头发，她给我的印象总是那么的和蔼可亲。她是我们学校老师中的榜样。她一直是我学习的标杆。

老师您是我们学习长征中的助力器，是我们人生中指行灯。如果不是您我们的社会将永远停留在一个无知的年代，如果不是您我们的国家怎会有栋梁？

亲爱的老师是您在我们缺乏自信的时候，让我们知道：在攀登的道路上，如果遇到荆棘，你要有岩石般的意志，在跋涉的长途中，如果遇到冷落的荒漠，你要有骆驼般的耐力。亲爱的老师是您在我们自卑时，让我们知道：生活有时虽不像我们所想的那样美好，但是也不像我们所想的那样糟糕，让我们笑对人生。

亲爱的老师您无时无刻的都再为我们着想，而我们却有时埋怨您，真是不应该呀！

亲爱的老师您是我们一生中的第二个父母亲啊！

　　亲爱的老师四年级作文10

我有许多老师，但我最熟悉的还是我们现在的班主任吴老师。吴老师的个头高高的，比较瘦，以前绑了个马尾辫，现在是卷发，眼睛也不怎么大，可是她生气时眼睛大的像铜铃，笑的时候眼睛变成一条线了。吴老师的嘴巴不大不小，但语速很快，像打字机一样。

吴老师对我们学习非常严格。有一次，妈妈叫我把作业全做好，我想去玩，就把字写得歪歪扭扭，一点儿也不整洁。第二天，我把作业交上去了，被吴老师留了下来，叫我重做。我看着其他小朋友都放学了，我心急了，又开始乱写了，交上去时，又被老师重做了，第三次，我把字写得工工整整的，吴老师笑了。我想：就这么几个字像难道我，没门！吴老师好像听见我在说些什么了，她就话重心常的对我说：“只有写好字才能把学习成绩提高。”回家时我把字写得工工整整。从此我成了一个写字大王，常被老师表扬。

老师，我从一颗不懂事的小苗，长成了一棵充满知识的大叔，是您在给我们浇水、施肥啊！