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【精选】四年级的作文合集十篇

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在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】四年级的作文合集十篇

四年级的作文 篇1

我记得自己曾经写过这样的一句话:或许很多年后,看透世态炎凉,阅遍人间沧桑,我再也不会这样爱了。

那是我们英语老师在班中,讲到一个关于中学生结婚的完形填空的时候,提到了经历过的事,对我们说:人的一生只会真正的爱一个人。他讲完这句话的时候,我忽然泪水就溢满了眼眶。或许我们都不曾预料到,那个平时并不严肃的老师说出这样的一句话,到底是真正的有感而发,还是只是他随口说下的玩笑话。可在那一刻,记忆却全部的涌起来,我竟发现,自己仍旧没有忘记过。是的,我自卑于自己那样的记住一个人。我们之间没有开始,亦没有结束,一直以来,不过是自己活在自己编织的童话中。自己一直都坚信,这世界上,一定会有这样的一个人,会懂自己的一切付出,会用他的全部生命爱自己。可是那样又该如何,我不过只是忽视了最重要的一点,或许我并不爱那个人,又何谈他会让自己幸福。我深知自己是个太会伪装的人,很多很多的事,只会在夜深人静之时,独自一人斟酌。

两年,我在心中将他放在一个没有人可以替代的位置足足两年。而我却并没有说出来。两年的纪念日时,我该学会让自己真正解脱了。不管将来我会在遇见什么样的人,我将不会再这样不顾一切的,去为一个人留下一个位置。那天,在人来人往的大街,我们又遇见了,只是,我们都再也不是当初那些懵懂的男孩和女孩,我们再也回不去了。那些曾流过的泪水,那些还未说出的天长地久,在这一刻,他们都会随着时光一起,流逝!多年以后,在这个不在如最初那般温暖的世界,或许我们都会忘记那些曾给过自己那么多温暖的男孩和女孩。

时光让我们变得太善忘,都忘了自己曾经是真的爱过。当我写完这些的时候,我发誓,在以后的时光中,我会只把他当做回忆,只是回忆,我不会再让他牵绊自己前行的步伐。我不会再活在回忆中,我不会再留恋过去的美丽!

四年级的作文 篇2

“呼呼,呼呼——”哪里来的声音?哦,原来是从快乐作文里发出来的。为什么会发出这种声音呢?原来是我们在做实验呢。

聂老师先拿出来一块干手帕,紧接着又拿出一杯“水”,然后拿出了两个镊子,最后拿出了一个打火机。同学们都目不转睛地盯着这些东西,我心想:老师葫芦里卖的什么药?

聂老师先把干手帕放进杯子里,用水浸湿了手帕。然后把这块湿漉漉的手帕拧一拧,接着又把这块可怜的手帕用镊子夹起。突然,老师一下子拿出打火机,点燃了手帕。同学们都吃了一惊,我心想:老师是想把手帕烧没了吗?可是,现实却和想象差距太多了。这顽强的手帕在和这火苗激烈地争斗着,只见这火苗先是很微小,接着就变得越来越大,越来越猖狂了。可是,就算是这样,也并没有打败坚强的手帕,最终,手帕终于取得了胜利,我们都发出了一声感叹。最后,老师让每个人都摸了一下这块坚强的手帕,我闻到一股浓浓的酒精味。

原来,老师是在手帕上浸湿了水和酒精,所以燃烧的是酒精,保护手帕的是水。通过这个实验,我知道了里面的奥秘,我越来越喜欢实验课了!

四年级的作文 篇3

星期六的早晨,秋高气爽,秋色如染。我们203班有缪老师,韩老师带队一起去了杭州植物园看菊花展。

走进植物园到处都是菊花盛开,艳丽斗人,美丽极了!菊花有8个色系,有黄的。有白的。有粉的。有紫的。还有红的……它的形状也很可爱,有的像豆芽。有的像汤勺。还有的像丝线……

看了菊花展,我们找了一片绿树成荫也比较平整的空地坐下来稍作休息,同时也吃点零食加点能量。因为缪老师给我们安排了游戏,我们要吃饱喝足那样玩起游戏来才有劲。老师安排的游戏是“二人三足”,这游戏可刺激了,要两人配合默契才能走完一段路程。我们母女俩完美的配合得了第一名,也得到了老师的小奖品。第二个游戏是自由发挥,同学们的表演多姿多彩。各展才艺,都得到了大家的掌声与老师的奖品。

时间过的真快,转眼就要回来了。可我们还在疯狂的你追我赶,玩的自由乐火叫都叫不动,但是没有听到家长们的责备,因为这样的情景毕竟是少之又少。我们依依不舍的离开了那片绿地,秋游就这么结束了。这次秋游又在我的成长档案里记下了满满的一页!

四年级的作文 篇4

小黄,是我跟庄立程的狗,它的名字之所以叫小黄,是因为它全身是黄色,它是雌性动物。它的性格时而胆小,时而勇敢。就在一次事故中改变了它的`一身。

那是一个阳光明媚的上午,我写完作业就跑到庄立程那儿去玩,我们玩得挺有劲的,一会儿玩打羽毛球,一会儿玩拍皮球,我们玩得气喘吁吁,满头大汗,汗水已渗透了衬衫。真想到空调里去享受啊!就在这时,一个噩耗传到了我们的耳边,小黄狗被压伤了,只听这话庄立程立刻跑到事发现场,当时有许多人围着它,都在喃喃自语道:“这只狗真是太可怜了,要是是它的主人,我一定要把那个司机找到,让他赔钱。”我寻问了金燚辉,问他是怎么回事,他漫不经心地说:“当时那只狗在小路上玩,就在这个时候,一辆白色面包车向它开来,他先打了警告,小狗跑到旁边去了,它以为自己跑过去了,谁知发出一声惨叫,那位司机已经跑了很远了,就是这样。”“哦!”我挤过人群,看那小黄狗在那伤心地流泪,鼻子里,嘴里都冒出了鲜血,它那被压伤了的腿,在微微颤抖,他那痛苦的样子似乎在说:“我好痛。”真是够可怜的。

从此,它就只能瘸着腿走了。

四年级的作文 篇5

大自然是一本书,大自然是一本深奥的书。通过这一单元的学习,我对大自然产生了浓厚的兴趣。

一天,在放学回家的路上,我发现路边有成群结队的蚂蚁,从草坪上的缝隙里爬到一棵大树的缝隙里。它们走得很匆忙,而且每一只蚂蚁的嘴里都背着一个白色的东西。我心想:这么多蚂蚁,是不是要发生什么事情了?我猛地一抬头,便发现天空中乌云密布,可能会下大雨。我赶紧跑,不一会儿,果然就下起了倾盆大雨。到家后,我连忙把身上的雨水擦干,拿了雨伞,撑开雨伞走到刚才的大树旁,发现蚂蚁们全都安然无恙的躲进了树洞。我不禁想道:蚂蚁们怎么知道今天会下大雨呢?

第二天来到学校,我便把这个问题告诉了老师。老师说:“每当蚂蚁们成群结队地往高处走的时候,就告诉我们明天会下大雨;每当蚂蚁们成群结队地往低处走就说明明天会天晴。这就是‘蚂蚁搬家蛇过道,明天必有大雨到’的含义。”

大自然真奇妙啊!让我们一起留心大自然吧!在这本奥妙的书里你一定会有意想不到的收获!

四年级的作文 篇6

生活处处有学问,只要你留心观察,你就会有新的发现。

今天,阳光灿烂,午后,我和爸爸出去散步。不知不觉,我们来到了百合公园的人工湖边。前两天,干涸的池底落了一层雪。可今天,我意外地发现池子一边的雪融化了,另一边的雪还没有融化,我高兴地对爸爸说:“爸爸,爸爸,我发现池子里左边的雪已经融化了,可是右边的雪还没有融化。”爸爸笑着说:“傻孩子,那你转过身看看。”我转过身一看,咦!怎么刚好反了呢?爸爸不紧不慢地告诉我:“这哪能用左右来说呢?应该用东、西、南、北来说,想想看,应该怎样说更准确呢?”我茫然地不知道怎么说。我问爸爸:“爸爸,我不知道哪边是东,哪边是西?”爸爸说:“我们可以从河水流的方向判断出东、西、南、北,河水是向东流的……”还没等爸爸说完,我就抢着说:“我知道了,池子里雪融化快的一边是北面,慢的是南面。”爸爸笑着点点头说:“那你再去看看,土丘上的积雪是不是也一样的呢?”我跑去细细观察,发现土丘上的积雪和池子里的刚好相反。我自言自语地说:“池子里的积雪北边的化得快,而土丘上化得快的是南边。”我问爸爸:“为什么是这样的呢?”爸爸一本正经地说:“秘密就藏在书本里,你自己试着找找看。”一回到家,我就上网查资料。原来,这是因为不同位置接受阳光照射情况是不同的。冬季北半球太阳高度角比较低,阳光只能照到池子的北边,北边积雪升温融化,而南边没有见到阳光,温度低,就没有融化。”我恍然大悟,哦,原来是这样。那土丘也是一样的道理了。

这次偶然的发现,使我学到了不少知识。

四年级的作文 篇7

我的梦想,就是当一名宇航员,去探索浩瀚无边的宇宙,各种各样的行星,以及五彩缤纷的星云……一但有命令,我就驾着中国制造的“神舟”系列宇宙飞船,从地面冲破密密的大气层,以宇宙速度冲出地球,飞往深邃无垠的苍穹,探索无穷无尽的奥秘。遥望美丽的蓝色星球,心中不禁发出赞叹:啊,我们的地球好美呀!

你们看,“宇宙的眼睛”——星星闪闪发光在跳舞,“小太阳”——北斗星闪耀着更加强烈的光芒;圆润而又发出着淡淡光辉的月球,在地球的怀抱下又蹦又跳;远处的太阳像巨大的火球,发出温暖的阳光滋润着太阳系里每一个星球。随着重力渐渐消失,我就可以在飞船里漂浮着,潇洒地做着地球上完全不能做的各种高难度动作。到那时,美丽地球已走向生态文明,美丽中国的中国梦已经完全实现,人们在天蓝、地绿、水清的环境之中幸福快乐的生产生活,不再担心污染和病毒的侵袭。如果有需要,还会发送信息告诉地球上的人们:太空美极了,地球美极了,中国美极了……假如我的飞船要飞往地球的“兄弟”——寒冷的火星,那我就将飞船上的“脚落器”放下来,降落在火星上。我穿着厚厚的宇航服,打开舱门,深情地凝望着火星上火红的大地,然后像阿姆斯特郎登上月球一样留下一个宝贵的脚印,接着在火星辽阔的土地上插上中国的五星红旗,再把火星上的物质带回地球仔细研究。宇航员这个职业真美好,他能让我经常看到一望无际的宇宙,甚至可以观察到国际争议的“暗物质”,还可以让我在飞往宇宙地过程中享受到无穷的乐趣。我爱宇航员这个职业,它是我梦寐以求的梦想。

四年级的作文 篇8

“哦!我的天啊!”我小声地自言自语。这是怎么了呢?

原来是数学考试了。其实,我对数学没有这么反感,可是这回不一样。今天是竞赛卷,而且老师还跟我们说这次的试卷有一点的难度。我知道老师说有点难度,就是很难很难了。这对于我来说可真是天打五雷轰呀!

“好了,让自己的心沉下来吧。”老师鼓励着我们。当我拿到试卷,我的心就像一只兔子,前跳跳,后跳跳,左跳跳,又跳跳。我看了看试卷,心就像被箭射了一样“热血沸腾”。

我对自己说:“你考试时,一定要小气小气再小气!”可这还是没有用啊,这些题目让我的脑子都快炸了!我们互相“对视”,眼睛看眼睛,我怎么也想不出解题方法来。最后,我只能浑水摸鱼了。不过,对自己有信心的题目,我还是小心翼翼地写出一个个步骤的。

等成绩发了下来,意外的分数还是让我有那么一点点满意的。这算是我发挥洪荒之力了。通过这次考试,我知道了不管是普通考试,还是竞赛,对于每个人来说都是平等的,只要做好充分准备,静下心来,就能行!

四年级的作文 篇9

“到了,到家了,快起来……”妈妈喊着。我迷迷糊糊地睁开眼,往窗外一看,哇塞,这是哪呀?不会是在做梦吧:“天怎么那么蓝,还有一朵朵白云在飘动”。“到姥姥家了,快下车。”妈妈喊着。这时我才清醒过来,坐了一天的车,终于到姥姥家了。

下了车,我深深的呼吸了一口新鲜空气,心情舒畅极了。这就是内蒙古——妈妈儿时的家乡。而我们现在一直居住在雾霾漫天的城市,连呼吸一口新鲜空气都成了一种奢望。

这里虽然没有高楼,没有游乐场所,但是这里地上铺满了白雪,树上挂满冰花,羊儿在地上咩咩叫,小鸟在树上歌唱。我和弟弟从地上抓起雪,攥成团,打起雪仗来。爸爸妈妈也笑了起来,妈妈说:“撒撒欢吧,一冬天没见到雪了”。是呀,石家庄的冬天,只下过几场小雪,伴随我们的是雾霾天气,人们出行都要戴口罩,孩子们也不敢在户外长时间活动。内蒙古的冬天,天是蓝的,空气是新鲜的,大人小孩都跑出来尽情地玩耍,有堆雪人的,打雪仗的,还有滑冰的,能够与大自然亲密接触真是一件非常幸福的事。

在这里,每一天我都沐浴着温暖的阳光,呼吸着新鲜的空气,享受着大自然给予我们最美的礼物。同时我也懂得了,我们一定要珍惜、保护大自然,从我做起,不乱扔垃圾,不破坏环境,让我们还城市一片蓝天。

四年级的作文 篇10

在我们教室的窗外,屹立着一棵高大而又挺拔的松树。

这棵松树虽然已经生长了十几年,但是却仍然郁郁葱葱,碧绿挺拔。它陪伴着一届又一届的同学学习,又送走了一届又一届的学生。它已经比我们的教学楼高很多了,它像我们一样,正在努力往上长,它和我们一起学习,一起成长。

当我们在教室里上课时,它总是在窗外悄悄地微笑,看着我们聚精会神听课的样子,倾听我们那琅琅的读书声,同学们的举手发言,有自己独特的见解时,它就会随着风婆婆摇摆,高兴地跳舞,为我们鼓掌。

我们在操场上玩耍时,它总是对着我们哈哈大笑,用自己的身躯为我们挡着烈日,让我们在树荫下尽情地玩耍,不用受到太阳的暴晒。我们玩累了,总是坐在它身 旁,擦着汗,在它为我们撑起的绿色的大伞下乘凉;这时,它总是把身体内最凉爽的空气释放出来,让我们回到教室能安心上课,不用因为热而浮躁,学不好知识。

我们全校出去郊游时,它总是用最温和的目光笑着送走我们,然后站得笔直,像一个战士守卫着我们的学校。看到我们平安归来,又笑呵呵地为我们送来凉爽而又舒服的风。

在冬天,它依然翠绿挺拔,雪花为它披上了一件白色的棉袄,看着我们穿着漂亮鲜艳的羽绒衣,戴着手套,一起玩堆雪人和打雪仗的游戏,有的同学跌倒了,把衣服弄脏了,它总是心疼地看着,在他坐在它身下的时候,给他送来体内最暖和的热气,让他不要为这件事而伤心流泪。

松树,是坚强的,是可爱的,是高洁的,是值得我们敬佩的。我爱我们的校园,更爱那棵屹立在教室窗外的松树。