实用的四年级作文汇总6篇

在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的四年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级作文 篇1

在我的记忆里，我很少感冒生病，可那一次……

记得那是一次期中考试，我考了第一，妈妈开心地说：“明天妈妈带你去旅游。”又接着说：“现在赶快睡觉。”我听了乐呵呵地睡觉去了。

晚上我和妈妈睡在一起，半夜时妈妈觉得我身上热呼呼的，赶快从床上爬起来，披上衣服给我找来体温表，用手反体温表甩了甩给我夹在胳膊窝里。过了五分钟，妈妈拿出体温表看了看，呀！发烧了，体温是 度 。妈妈急忙给医生打了电话，把我的实际情况告诉了医生，医生赶来给我检查过后打了两针，可妈妈不放心一个晚上也没怎么休息。陪着我到天亮，结果还是不见好。因为家里盖房子，妈妈特别忙，又要带我去看医生，给我开了一些药，特别苦。

星期六早上，我还要上作文课，妈妈骑着电动车带着我去老师那里给我请假，准备去给我打吊针，来到诊所，妈妈等医生给我把针扎好后，就千叮咛万嘱咐地走了，留下了我一个人在诊所。我心里很委屈，很生妈妈的气。这时一个人带着孩子打吊瓶，还寸步不离地陪在身边，一会儿问这，一会儿问那，觉得心里很难受，鼻子酸酸的，可想想妈妈那么忙，还要为我忙前忙后……

这次生病虽然妈妈没有陪在我身边，但我理解妈妈，我还是很爱我的妈妈。

四年级作文 篇2

上个月，我们学校举行了一场别开生面的拔河比赛。

我们三（三）班对战的是三环路（四）班。比赛马上要开始了，赛场上顿时紧张起来，每个队员都使出了吃奶的劲，想方设法地要战胜对方。

只听见一声哨响，比赛正式开始了。我们班的小队员们憋足了劲，个个紧握绳子，身子使劲向后倾，脸憋得通红，使出浑身力气拼命往后拉，旁边的啦啦队员使劲喊道：“三（三）班加油！三（三）班必胜！”这时，我发现红布条向我们班移了几寸。我的心提到了嗓子眼上，四周的同学喊得更起劲了。站在最前边的队员已拉得满头大汗，脚使劲蹬着地，头上直冒热气。他们都在想：快点结束啊，我们已经快没有力气了。哎呀，不知怎么的，红布条又退回去了几寸。我们紧张极了，恨不得上去拉他们一把。我们班的小队员不甘落后，一鼓作气，红布条终于移到我们这边来了。我们班胜利了，我们都高兴地欢呼起来。

通过这次拔河比赛，我懂得了团结就是力量，只要齐心协力，奋力拼搏，就能取得成功。

四年级作文 篇3

在公元3000年，人们用现代化的科学技术发明了一种非常神奇的书，那个时候的书已经在全国各大书店、图书馆出现了。

走进图书馆，你就能看到图书馆的门口有一个很大的电子屏幕，上面显示着各种书的种类和摆放位置以及一些书本的大致内容，这些介绍可以引起读者的注意，吸引他们到里面去看书。在图书馆里面有很多不同的分区，有幼儿区，儿童区，成人区等等。

先来说幼儿区。在幼儿图书区有一种介绍小动物的书籍，翻开这本书，里面介绍了各种各样的动物。每一种动物都会附有一张彩色图片，这些彩色图片看似平常，但是只要你用手去摸一摸就能感觉到真实动物的皮肤是什么样的感觉。在小动物的下面有一个彩色心形的的按钮，你可不要小看了这些按钮，它的作用可大了。按一下黄色的按钮可以听到动物的叫声，点一下红色按钮，在图片上就能呈现出它生活的地方……不同颜色的按钮有着不同的功能，等待着小朋友们去探索发现。

接着，我们来到了儿童区。翻开一本《安徒生童话》，书下面一共有三个按钮，分别是三种不同的功能。一号按钮是普通读书模式，按下它会开启护眼模式，让孩子们安全看书；第二个按钮是有声读书模式，按下它能够发出生动的讲故事的声音。按下三号按钮之后，图书前就会像电视一样把故事内容演出来。看，是不是很有趣，这样的书让孩子们会更喜欢读书了。

再看成人区。成人区的书能够以各种方式教会读书人本领，同时学到很多的知识。

未来的书真有趣啊，我真希望能够早些看到这样的书。

四年级作文 篇4

春天的北碚公园是美丽的、是生机勃勃的。

春天一到，就再也挡不住植物的生长了。樱花绽开自己的花瓣，粉中带白的叶片裸露在外，黄色的花蕊也把自己最美的一面给大家看，樱花随着风婆婆的指引跳着舞，就像一个个杰出的舞者，它在百花中争艳，而它也是最引人注目的，大树的绿叶为我们遮荫，把炎热的阳光也挡了下来，嫩绿的叶儿，在春风中生长，摇摆着自己的小脑袋，一切都欢快极了。

卢作福的雕像矗立在水池中。石碑布满苔藓，显出了苍桑的年代气息，石碑上刻着卢作夫三个大字，不禁又让我想起了卢作夫以前的伟大壮举。雕像被人们精雕细刻的，栩栩如生，雕像如此逼真，就是因为人们对卢作夫的尊敬，也为了纪念他所雕出的这样的一个雕像。雕像下是一池清澈见底的泉水，水底的沉石游鱼，水面的芦苇假山，互相映衬，美丽极了。水池旁是五颜六色的灌木丛，将雕像打扮的绚丽多彩。

公园还有一座红楼，他也是雕梁刻栋，一根根柱子撑起整个红楼，屋檐采用了古代的`造法，一片片瓦，一块块砖，都是人们亲手搭建的楼盘，还有一个亭子，亭子隔分两层，一楼一瓦，依山傍水，小巧玲珑，掩映于苍松翠柏中，亭中红柱兀立，彩画斑斓，格顶琉璃红瓦，巍峨壮观。

北碚公园风景美，动物多，而建筑也雄伟壮观。

四年级作文 篇5

上周五放学前，老师给我们布置了一个有趣的试验：“用一个煮熟的鸡蛋，从四楼扔下去，还能完好无损。”听老了师的话，同学们议论纷纷，有的说除非这鸡蛋不想活了！再说天底下哪有这么笨的蛋呀！有的说,但只要轻轻一仍就破了，从四楼扔下去，后果不堪设想！我并没有参加议论，而是默默地想着：鸡蛋你到底有多坚强？

回到家，我冥思苦想，终于，想出了一个好办法。我拿了一颗煮熟的鸡蛋，又拿了一件“大衣”给蛋先生套上，还拿了一件“纸衣”给蛋先生穿上，我边向二楼走去边对蛋先生说：“蛋先生，不是我小瞧您，可是哪有人能一步登天呢？为了您的安全起见，还是先看看您在二楼的“蹦极”情况如何，再考虑让您去四楼“蹦极”。话刚说完，我们就走到了二楼，我把蛋先生扔了下去，心想：蛋先生我为你祈祷，但愿您相安无事。走到一楼，我迫不及待第把蛋先生的“衣服”脱掉，蛋先生伤痕累累，结果经抢救无效，已死亡。看情况我只能请出蛋小姐了，有了刚才的经验，我知道了，蛋先生穿的太单薄。我拿了一个小盒子，往里面塞满了棉花，再把蛋小姐放进去，我满怀信心地冲上四楼后，对蛋小姐说：“吃一鳖，长一智，这次一定会成功的！”说完，我把盒子扔了下去。我满怀希望地跑下楼，拆开盒子，“啊！蛋没破！”我高兴得又跳又叫，太阳把它最后一缕光辉洒在了蛋小姐身上，蛋小姐自豪地告诉我：“蛋并不脆弱，蛋也是坚强的！”

四年级作文 篇6

寒假的一天，球球在院子里玩雪时，发现了一块特别的石头。球球觉得很漂亮，就顺手把它放到口袋里。回到屋里，他连忙拿给妈妈看，妈妈看了说：好漂亮的鹅卵石！

球球把这块鹅卵石放在了窗台上的鱼缸里，真漂亮。晚上，窗外的雪停了，天空中的星星眨着眼睛，十分安静。当一道明亮的星光照到屋里时，鱼缸里的鹅卵石发出了耀眼的光芒，把睡梦中的球球也照醒了。球球赶紧把鹅卵石从鱼缸里捞出来，刚出水面，鹅卵石便飘浮在了空中，球球连忙抓住它，把它放在一个玻璃瓶里，盖上盖子。

就在这时，他听到一个孩子的声音：救救我，救救我！球球睁大了眼睛，非常吃惊地看着瓶子里的鹅卵石。球球说：你是谁？怎么会说话？鹅卵石接着说：我是一颗小星星，自己出来玩突然靠近你们地球，你们的星球引力太大，我被吸到了这里，回不去了。说完，小星星哭了起来。球球着急地问：别哭别哭，我能帮你回家吗？小星星说：是的，我要吸收足够的能量，就可以飞回妈妈身边了。球球想了想说：你可以从哪里吸收能量呢？小星星说：火。我需要好多好多的火。那还不简单，我家厨房里就可以。小星星连忙说不行不行，我需要大火，并且要努力让妈妈从空中看到我带我回家。

球球偷偷地抱着瓶子来到野外，找来很多干树枝和干草。篝火点起来了，球球把小星星从瓶子里倒出来放到火上，小星星越来越亮，升的越来越高，最终，球球再也分辨不出那一颗是自己的小星星。

球球依依不舍的抱着瓶子回家了，他忽然发现，瓶子闪闪发光，原来那是小星星留下的光芒。回到家，球球把瓶子放在窗台上，每当夜晚时分，都会看到它，想起小星星，想起他最后说的话：嘿嘿，你要帮我保守秘密哟。