【热门】我的四年级作文合集9篇

在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的我的四年级作文9篇，希望能够帮助到大家。

我的四年级作文 篇1

回忆过去的十一年，它是那么的漫长，又是那么的短暂。我的童年即将结束，让我来回忆童年。童年是美好的。因为有爸爸妈妈的呵护，有爷爷奶奶的帮助，公公婆婆的祝福，他们是上帝给我最好礼物。我爱他们，他们爱我。我在他们的呵护下茁壮成长。还记得妈妈在我小时候经常说地一句话：“宝贝，妈妈永远爱你！”还记得爸爸在我小时候是嘱咐：“宝贝，你要为党和人民奉献出自己是青春。”还记得婆婆在我小时候经常对我说：“出去玩，小心点，别摔倒哪！”这些话印在我脑海里，让我铭记在心。

童年是糖果，放在嘴里甜甜的。还仿佛看见小时的影子，在妈妈生我的气时，涌到妈妈怀里，抱着妈妈的脖子，甜甜地喊一声：“好妈妈不生气的。”妈妈就看着我笑了。难过时，跑到家人旁边变诉说自己的难过。家人听了总是做出要为我出气的架式。童年还是很多很多东西，等着我们来挖掘。童年是最美好的世界。它让我懂得了什么才是爱，它让我学到了一些人生哲理，他还让我尝到了人间真情。总而言之，童年就是一个五彩缤纷的世界。

我的四年级作文 篇2

古往今来，老师常常被人们美称为“人类灵魂工程师”。我认为这话说得太好了！因为老师不仅教授我们知识，还教我们学会了许多做人的道理。在我模糊的记忆中，教过我的老师有许多，但给我印象最深刻的还是我四年级的班主任林菊老师。

林老师的身材苗条，一双大眼睛烔烔有神，弯弯的柳叶眉显得秀丽端庄，一头乌黑光亮的秀发飘在身后，鼻梁上架着一副眼镜，真是一副标准的教师形象！

以前我班是个不折不扣的烂班级，很多老师往往是谈之色变，几乎没有老师敢接手我们这个班。可是，在这关键时刻，有一位老师却挺身而出，信心十足地接下了这个烂班级。她，就是我们四年级的班主任——林菊老师。在林老师接手之前，我班的课堂纪律十分糟糕。上课时，有些同学互传纸条，有些同学交头接耳，甚至有些同学钻到桌子底下讲话，时常把任课老师气得怒发冲冠。但自从林老师接手之后，严整了课堂纪律和班风，既重视整体教育，又注重个别诱导，不久，我们班的班风和纪律来了个三百六十度的大转弯。想到这，我总会情不自禁地发出内心的赞叹——林老师真是一个管理班级的好能手！

记得在四年级第二学期的时候，林老师调整了一下座位，让我和班上有名的“捣蛋大王”施茜木同学同桌，本来想让我感化施茜木，可经过一段时间的尝试，事情并不像林老师想象的那样。课堂上，施茜木同学总是叽叽喳喳地说个不停，时常打断了我的思路，甚至还对我动手动脚，在我忍无可忍的情况下，我就毫不留情地进行反击……林老师看在眼里，疼在心里。眼看我快被施茜木同学“拉下水”了，林老师便当机立断地找我谈话：“你和施茜木同学同桌，有没有受影响？”我吞吞吐吐地回答道：“有。”林老师沉思了一会儿说：“从明天开始，你们两个就分开坐吧！”我听了这话，一下子心花怒放：耶！终于解放了！通过这件事情，说明林老师是一个善于观察、认真负责的好老师！

学期结束，领学生手册的时间到了，那天一大早，妈妈就送我到了学校。到了之后，我看见一堆学生手册旁还放着许多礼物，有棒棒糖、圆珠笔等，我一看到有这么多礼物，欣喜若狂，跑上前去高兴地挑了起来。这时，妈妈严厉地责备了我：“这些礼物都是老师从她那微薄的工资里面拿出钱来买的，而你还在这挑来挑去的，你对得起林老师吗？”我听了哈哈哈话，惭愧地低下了头。心想：对啊，这是用林老师的血汗钱买来的，而我还挑来挑去的，这真是对林老师的不敬啊！这时我觉得我是那么地渺小，而林老师是那么地伟大。这时，我突然想起了什么，急忙跑上前去，问道：“林老师，您下学期还教我们吗？”林老师微笑地回答说：“这还得等回学校开会才知道呢！”听了这话，我当时就有一种不祥的预感。果然，第二天，我就得知了林老师不教我们班的消息。当时我觉得很可惜，又觉得很无奈。

如今，每当我打开笔盒，看见林老师送给我的那支圆珠笔时，我总会情不自禁地说：“林老师，您真好，我会永远记住您的！”

我的四年级作文 篇3

韩菜生活是五彩斑斓的，有很多人都在我的生活中留下了脚印。在记忆的长河里，最令我敬佩的是这样的人，他们身穿黄马甲，拿着扫帚在马路上天天工作，风雨无阻，他们就是可敬的环卫工人。烈日炎炎的夏天，当我们在空调房里吃着冰淇淋、看着电视的时候，橙黄色的马甲在路上劳动，与太阳争艳；寒风刺骨的冬天，我们都躲在火炉旁，吃着热气腾腾的火锅时，黄色的马甲在风雪中奔走。一年365天，这些环卫工人风雨不避，没有节假日，为我们城市的美丽，默默地奉献。记得一个星期六的早晨，太阳公公不出来和我们相见，只躲在乌云巫婆和暴雨法师的后面，一会儿狂风卷着暴雨倾盆而下，让大地叫苦不迭。我要去补习英语，望着窗外的雨帘，我愁眉不展，咬咬牙，我穿上雨衣冲向雨中。路上的车辆疾驰而过，溅起一道道水花，行人踪迹寥寥。

突然，我看见有个桔黄色的背影，弓着背默默地在向前移动，走近一看，原来是清洁工在捡拾路上的纸片。她的衣服已经湿了，贴在窄小的雨伞下单薄的身体上，我的心为之一震，加快了脚步向学校走去。上完课回来，我又看见那位老奶奶，她还在路边保洁，她蜷缩着身子，努力的抵挡着寒冷的侵袭。我马上跑回家拿了一件衣服，说：“奶奶，穿上回家吧,不然您会着凉的。”奶奶笑了，她说：“你真是个好孩子，可我还没下班，再过一个小时就可以回家了。谢谢你的关心，你赶快回家去吧！”说完，她摸摸我的头，我的心里一阵感动。我默默地看着她的身影，心想；清洁工人付出那么多的汗水和艰辛，而回报的工资却少得可怜，他们是多么辛苦啊！每天天不亮，他们就精心地打扮城市的容貌，不怕脏，不怕累，为我们的城市增添一份美丽，让我们的城市更加洁净。他们虽然平凡，但他们有着不可替代的作用。我敬佩他们！

我的四年级作文 篇4

有人喜欢百花齐放的春天，有人喜欢荷香蝉鸣的炎夏，有人喜欢寒风飘雪的隆冬，但我却喜欢我就家乡那硕果累累的金秋。

家乡的金秋，风和日丽。樟树的叶子发出“沙沙”的声音，像在对农民伯伯说：“秋天来了，快去收割吧！”一阵秋风吹过，这里变成了丰收的海洋。稻穗笑弯了腰；玉米实在遮掩不住它心中的喜悦，露出了它的一口金牙；野菊开了，粉的、黄的、红白、白的，这儿一簇，那儿一簇。开得那么红火，那么热闹，给田野中的羊肠小路增添了许多的生机。微风吹拂着，花香沁人心脾。家乡后面还有一条清澈见底的小溪，里面的小鱼自由自在的在水中嬉戏，它们有时静止不动，有时又钻到了岩石底下。还有那黄澄澄的柿子；金黄色的毛豆……果实累累。它们脸贴着脸，一个挨着一个像在开灯会呢！田野里一片热闹非凡。啊，原来正是农民伯伯忙碌着丰收的喜悦，汗水从他们的脸上一直流到心中。

是的，家乡的金秋是迷人的。但是你们知道，这景色是谁装点的吗？——是我们家乡勤劳的农民伯伯们。当春姑娘刚刚染绿家乡，那些勤劳的农民伯伯们便开始种下丰收的果实。正是他们的付出，才有了我们美丽的金秋。我即时口上一绝：“硕果累累布满田，乡村九月丰收节。农民乐的咧嘴笑，芳香扑鼻满田野”来赞美这里的景色。

我的四年级作文 篇5

在我心里，我的爷爷是我最敬佩的人。他以前在老家的虾池里养虾，但为了省钱，房子都是自己和兄弟搭的。

爷爷是个风雨无阻的人。那一年夏天，正下着雷阵雨，我看见爷爷正要去虾池，赶紧劝爷爷：“爷爷，别去了，外面下着雨，不小心还会被雷劈中!”爸爸闻声也加入了“劝爷爷大军”，一起说：“是呀，别去了!”

但爷爷早已下了决心，穿上雨衣对我们坚定地说：“我一定要去，不然虾会跑出来的!”我再次劝阻：“可虾是虾，人是人啊!”

爷爷一把挡开我们，目光里透着无比的坚定，说：“虾和人都是生命，生命应该保护比自己弱小的生命，不是吗?”我们被爷爷说得哑口无言，只好让爷爷去虾池了。这时爷爷不是爷爷，而是一个保护生命.锄强扶弱的英雄。

因为我担心爷爷，所以我叫爸爸到我去看爷爷。爷爷在雨中的虾池划着船，边划边撒虾饲料，无情的雨拍打着爷爷。下面的小虾也被爷爷感动，哭了起来，水位又高了一点儿。

爷爷回家之后，鼻子里挂着鼻涕，时不时地打喷嚏。我问爷爷：“爷爷，你有没有事啊?”爷爷不慌不忙地回答：“你没事，我就没事!”这一刻我眼里流出两行热泪。虾收获之后，条条都很大，卖了个好价钱，这回爷爷可乐坏了。

因为爷爷不顾自己，只为了好好地做一件事，所以，爷爷是我最最敬佩的人!

我的四年级作文 篇6

我喜爱我们的校园，爱护我们的校园；绿意盎然的校园像春天般温暖！这就是我的智慧校园——郑州市文化绿城小学。

一走进校门，我就看见了绿色丰饶的天花板，然后再往里走是我们美丽的校园，校园就像北京的四合院，非常有特色。校园楼房一共分为五层，第一层是一年级、二年级的教室和老师办公室，还有几个特殊教室，如：阶梯教室，体育教室，大队部等。第二层是三年级和四年级的一班、二班，以及会议教室组成。第三层是四年级的三、四、五班，还有特殊的教师——微机室、音乐教室等组成。大家可能有些疑问，四楼和五楼怎么没有介绍？因为我们学校是新校区，目前还没有那么多年级和班级，但就是因为是新学校，它的校园环境、设施都是最好最棒的！每个楼层都有许多花草围绕着我们，看着心情是多么欢快！

再往里走是操场，宽大的操场犹如一片大草坪。虽然绿色植物很少，但是我相信，将来的操场周边一定是绿树成荫。有时，校园会遭受一些破坏，我看见了就会整理一下。有时校园的学生可能会忘记或乱丢东西，我看见也会捡起来放到该放的地方。

校园里每一位老师对学生们都是那么的和蔼可亲！我最喜爱的老师是我们的班主任——方老师！她美丽温和，对我们无微不至的关怀，让我们非常信任她，有什么好吃的也和我们一起分享。方老师即是我们的班主任也是我们的朋友，能有这样一位老师是多么的开心！

美好的校园是我们用智慧创造的，美好的校园环境也是我们用勤劳创造的。让我们共同努力，营造出美好智慧校园吧！

我的四年级作文 篇7

没放暑假时，我还是名三年级对学习毛手毛脚，粗心大意，对学习无关紧要的小男孩。然而放暑假了，我却成为一名新四的.大学生了。

这个暑假对我来说，让我明白了很多之前不明白的事。比如，在之前根本不理解妈妈为什么每天都要对我的学习千叮咛万嘱咐，写字要工工整整，注意计算题的书写格式，英语单词的发音标准……那时几乎是左耳进右耳出。现在真后悔没有听妈妈的话。因为暑假英语辅导班老师讲的课程，我的英语程度几乎是零。然而，妈妈又对我说:“学习不分时间，只要想学，今天就是起点！”连我自己也不敢相信我对英语学习的态度，几乎是三百六十度的大转弯。上午上课，下午游泳。晚上自觉完成当天老师布置的作业，之后就是妈妈和我一起读背英语单词及句子。第二天6点半起床，读背英语单词。就这样坚持了半个月，从刚开始对打乱顺序的26个英语字母还分不清楚的我，现在我能滚瓜烂熟的把单词，把句子，把课文背出来。自己也不敢相信坚持的力量是这么强大！其实这个力量是来自我的老妈，是她连续撕掉12张数学作业本的严厉，是她对我英语的无私帮助……端正了我的学习态度。

这个暑假对我来说是个蜕变，有了学习目标，有了端正的学习态度，我对今后的我充满着信心

我的四年级作文 篇8

茉莉花是一个家喻户晓的名字，很多人都喜欢它，我家还养了一个茉莉花，它生活在一个白色的陶瓷花盆里。那里，它很茂盛，一片绿色的叶子像绿宝石。我最喜欢茉莉花。它不仅高雅高贵，而且芳香朴实。

过了一段时间，我发现一个白色的头从叶子中间伸出来，那是茉莉的花蕾。一个闷热的傍晚，忽然闻到一股淡淡的清香。往下看，茉莉花已经露出了它洁白的身体——盛开着。我仔细看一下。茎长而直，绿叶呈椭圆形。从远处看，它像一个漂亮的女孩。这时的花很像荷花，但又很小。花冠比一便士还小。茉莉花是白色的，雌蕊散发出淡淡的香味。有些小花站起来，有些半开着，就像害羞的女孩子。

茉莉不像睡莲那样卧在水上，也不像腊梅那样自得其乐。它总是阴险而芬芳，以点缀人们的生活。和别的花比起来，它不是很贵重吗?啊!茉莉，我太爱你了!你不仅优雅高贵，而且芳香朴实。

我的四年级作文 篇9

老师，如果我是无知的小鱼，老师便是汹涌澎湃的大海；如果我是红莲，那老师就是为我遮风挡雨的片片荷叶；如果我是天上沉寂的繁星，那老师就是深寂如水的夜空。老师，您那忙碌的身影总会在我脑海里呈现出来，您那疲惫的身影也总是在我脑海中闪过….. 老师，是我一生感恩的人！

一天，“叮铃铃……”下课铃响了。我无聊地到处转来转去。当我走上讲台时，我却意外的发现，老师的书上到处是用红笔写的密密麻麻地小字。书上每个角落都贴满了，我眼前出现了这样一幕：老师坐在桌前辛苦的查看着各种资料，并且不怕辛苦的做着笔录，可我们却….。我不禁想起了老师让我们抄的那些大片的段意、中心思想、词意的时候，我们一脸的不情愿。老师为了不让我们辛苦、便于记忆，还精心的把大片段落变成了简洁的两三句话。

老师，你是蜡烛燃烧自己；老师，你是园丁，用毕生的精力来培养我们这些祖国的花朵；老师，你也是路灯，为了照耀我们而不怕辛苦。老师，能让我说一句真心的话吗？“老师，我爱您，您的爱让我无以为报”。