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感恩老师四年级作文500字锦集7篇

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感恩老师四年级作文500字锦集7篇

感恩老师四年级作文500字锦集7篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的感恩老师四年级作文500字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

感恩老师四年级作文500字 篇1

老师,一个神圣的称呼,我的小学启蒙老师,把我从一个茫然不知的小姑一娘一培训成了一个知书达理的小学生。

周老师,这漫长的三年来,您为了我们,日夜不停地批改作业,皱纹爬上了您的脸庞。如果说您一支粉笔,那么我就如您不惜代价写出来的字;您是辛勤的园丁,我们就是在您的浇灌下含苞欲放的小花,五彩缤纷,争奇斗艳;如果您是粗壮的树枝,那么,我们就是在树枝上搭屋的小鸟,您疲劳时,我会唱支清翠响亮、优美动听的曲子给您听,帮您消除疲劳;如果您是大海,那么我们就是在大海里自由自在的小鱼,在知识的宝库里寻找知识,探索奥秘,游着,游着……老师,您的教诲好像一杯暖暖的茶,把我弱小的心灵温暖了,里边的茶水,慢慢地流向我的心坎……。

记的有一次,我刚上完毛笔课,同学们都陆续回家了。只有我的爸爸没来接我,可能是有事。就在这时候,天空突然乌云密布,刮起了大风,下起了雨,我心里特别着急,就像热锅上的蚂蚁。正好周老师就要回家,她看见我着急的样子,就走了过来,亲切地问:“怎么了,你的家长怎么还没来接你?要不,我送你回家吧!”“哦!好的!谢谢!”于是,周老师让我坐在电瓶车上,送我回家。周老师只有一件雨衣,所以,就把雨衣,披在我的身上,我感动的热泪盈眶,我对周老师说:“老师谢谢你。”一路上,一点一滴的雨落在了老师身上,我关心地问老师:“我给您披一点吧!”“不用了,你的家也快到了。”过了一会儿,老师把我送到家就走了。我望着周老师的背影,心里有一种说不出的感动。

周老师,我要以我优秀的成绩来报答您,我一定不会让您失望的。我会加油的老师。我会在学校做个好学生,在外面做个文明人,在有做个乖孩子。

周老师,是您丰富了我的知识,我说过的话一定会做到的!老师!

感恩老师四年级作文500字 篇2

生活需要感恩,可是我要感恩的是我的老师。老师——一个普通又平凡的职业,像一个默默无闻的蜡烛,无私的照亮了别人,牺牲了自己。

我的老师,早上早早的到校批改作业,上课时,她站在讲台上面用粉笔写字,一把把的粉笔末被她吸进了自己的身体;又是我的老师,你看,她龟裂的手总要磨出一道深深的口子,周围全是粉笔末,可是她从来不管不顾;下了课,她又埋进了作业堆中,严肃又认真的批改着,生怕会批错。为什么老师会批评我们,那是因为我们不交作业,惹老师生气,老师迫不得已才批评我们,这一切都是为了我们着想,想让我们记下这一次错误,老师这都是恨铁不成钢啊!

我们的老师也正是如此,有一次,我的语文作业写得有点乱,再加上有些错题,糊里糊涂的交了上去,心想老师不一定看得着。可是,等到第二天,老师把我叫了上去,批评了我,然后,很仔细的帮我纠正了错误。我将作业撕了下来,重新写了一遍。也终于知道老师的良苦用心了。从那以后,做作业时,我再也不敢得过且过了,因为我知道老师在无时无刻的看着我。

老师总是那么辛苦。你看,放学了,我的老师还不肯回家,一直工作到很晚,才肯回家。不仅如此,她回家后还要备课到深夜。我们作业本上一个个红色的对号和错号代表着老师辛勤的汗水和对我们的心意。上课时,黑板上的一个个文字和老师讲的一句句话都是她无数个夜晚的汗水。老师就像一名勤劳的园丁,而我们就是那花园里的花朵。老师无时无刻地为我们着想,我们则在老师的细心培育下,茁壮成长。老师为我们操碎了心,为我们付出的全部的心意。而我们该怎样感谢您呢?我的老师!

感恩老师四年级作文500字 篇3

一转眼,我们就从三年级到四年级了,四年级又会有新的老师来指导我们,教育我们。

开学第一天,班里迎来了新的老师。从四年级到六年级是我们的班主任王老师带我们。王老师扎着长辫子,穿着旗袍,秀气的脸上有一对“千里眼”和“顺风耳”。在课上如果有同学一做小动作就会被王老师发现,讲空话就会被王老师察觉到。她有时侯声音很大,有点点凶,但是很乐观,很幽默,王老师特别爱跑步,每天早上都去仁湖公园跑步,并且还喜欢喝荼。除此之外,我还最喜欢王老师在作文本上的评语了,有时看了会觉的暖暖的,有时又觉得特别逗,因为这个我现在有点喜欢写作文了。我喜欢王老师。

数学老师是胡老师,也很幽默。如胡老师发明的“胡式背背佳”,所为的“胡式背背佳”就是一把扫把。还有手在课桌下面就表示在“摸屁股”。胡老师的头方方的,耳朵象数字三,戴着一副眼境,穿着一件蓝色的'短袖,体型有点胖。我们班的个别同学还用上课十分钟试用过“胡式背背佳”,十分钟后果然挺直了好多。看来“胡式背背佳”名不虚传啊。应同学有一次把手放在下面做小动作,被胡老师发现了,就故意说成了应在“摸屁股”,把全班搞的哈哈大笑。这就是我们可爱的胡老师。

我们的美术课老师叫方老师,是我们二年级教过的美术老师。脸圆圆的,眼睛小小的,头发长长的,手细细的。方老师很和蔼,有同学不会画的时侯,她会给同学一些建议和启发,会帮同学们度过难关。她画的画特别的好。人人看了都称赞。因为画画能表达一些美好的事物,所以我喜欢画画,也喜欢我们的方老师。

最后我想说老师们我爱你们,你们辛苦了。

感恩老师四年级作文500字 篇4

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”——这儿讲述的就是一类神秘而伟大的人!老师,多么亲切的一个称呼啊,您像一根红烛,虽然红烛的燃烧是短暂的,可是老师您燃烧自己来照亮别人的心灵是永远不会变的,是万古常青的!

感谢您一直鼓励我们,在我们尝试的时候您总是用关切的目光关注我们,即使我们失败了,您不仅不会对我们冷嘲热讽,而且还告诉我们该怎么做,指导我们。

感谢您,敬爱的老师,是您为我们批改了一本又一本的作业,您用红红的墨水与钢笔,在我们写下的字迹里,洒下了多少汗水啊!您用红红的墨水与钢笔,在我们写下的字迹里,付出多少心血啊!每当我看到被红红的墨水批改了的作业的时候,便会想起您—在昏暗的灯光下批改作业的身影!

四年级下学期期末考试的下午,我正在写着考试卷,突然我的肚子痛了起来,我忍着痛匆匆忙忙的把试卷填写完了,最后,我实在痛得受不了了,我想到放学再回家的,我知道离放学还早,就告诉了老师,老师急忙掏出手机给我爸爸打了一个电话。老师不时还问我肚子还痛不痛。老师关切的目光,让我感到一丝暖意。

教师是太阳底下最光辉的职业,您把知识一点一滴地传授给我们,您每天起早贪黑地备课,然后把知识教给我们。为了我们,您失去了多少睡眠的时间啊!

老师您对待我们,像对待您自己的孩子一样,是您带着我们遨游知识的海洋,是您带着我们走过了幼稚的童年,您把我们一个个无知的孩子教育成一个个合格的小学生。你为了我们真是呕心沥血呀!

老师,感谢您用心血和汗水为我所做的一切。在教师节来临之际,祝您节日快乐!

感恩老师四年级作文500字 篇5

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”千百年来,无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。我们大程小学的老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神,所以这个比喻并不过分。

程天佑老师是我们的班主任,三年前的金秋时节,我们这群迷茫的孩子,走进了校园。当我们第一次面对课本,那上面密密麻麻的字眼,带给我们的不是知识,而是无穷的疑惑。是您!程老师!用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音,让我们以快乐的心情学到了知识,明白了道理。您在课堂上,那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识,叙述给我们听,课堂充满了乐趣,我们充满无限的想象力。

程老师,您把希望的羽翼插在我们的身上,想让我们飞得更高、更远。正是这样,您在无形的小事中,教我们如何做人、如何处事。当我们感到迷茫时,您便化身为指路明灯,带领我们在大海航行;当我们感到挫折与失败时,您便化身为勤劳的园丁,为我们除去周围的杂草;当我们伤心时,您便化身为天使,为我们分忧,让我们快乐起来,重回活泼少年……您的关爱无处不在,那些点点滴滴的回忆,填满我的心海。

程老师,因为你的辛勤劳动,感动了所有的人们,所以每年9月10日的教师节,同学们悄悄地把一束束鲜花放在你的桌子上。

诗词歌赋,颂不完对您的赞颂,加减乘除,算不出您的贡献。您是甘露,用那点滴的水珠滋润我们的心田,您是雨伞,用自己来为我们遮风挡雨,您是方向盘,在前面指引我们走向正确的道路。

给我印象最深刻的一次是:我们班有一位同学是留守学生,他学习上有困难你就手把手的教,生活上有困难你就掏出微薄的工资。在你的关心帮助下,这位同学顺利的完成小学学习任务。

时值我国第30个教师节之际,我仅借此时间向程天佑老师表示节日的祝贺!向全国的老师表示节日的祝贺!

感恩老师四年级作文500字 篇6

在我记忆的长河中,有许多人值得我感谢,但我最想感谢的是我们班语文老师张老师,老师像夏日的凉风把我们的烦恼带走,老师像夜晚的一盏灯,帮我们指引方向。一句嘱咐是,您对我的关心。

师恩重如山,记得有一次,我上课时,有点不舒服,老师便走到我身边,问我怎么了?我连喊起立的声音都有些嘶哑,老师知道了以后来到我身边,温柔的跟我说,你今天身体不舒服吗?她伸出温暖的手,放在了我的额头上。发现我的额头很烫,原来我是发烧了,老师赶紧通知了我的爸爸,还把我带到办公室,准备了热水和退烧药,当爸爸赶到学校的时候。我的烧已经退了。

我还记得有一次,考试没有考好,我本以为会受到老师的批评,老师给我的却是一句安慰,话中带着希望,带着信心,从那以后为我学到了努力学习的重要,我要争取得到老师的夸奖,让老师的期望,不变成失望,老师,安慰我们的一句句话语,就是鼓励了我们的勇气,老师的教育我们要滴水之恩当涌泉相报 ,老师,在辛勤的工作中,灵巧的双手,已是无比粗糙,那一头青丝也变成了夹杂了白发,我们一定会用成绩来报答您的

我们班上有六十几个同学,张老师从不偏向一个人,老师把我们的情况了解的都很清楚,关注着我们的学习变化,在我们伤心的时候鼓励我们,在我们骄傲的时候,告诉我们鞭策。老师真是对我们有无微不至的关心。

我想对老师说,老师,谢谢您,谢谢您的淳淳教诲,感谢您用知识来满足我求知的欲望,在此,我向您深深的鞠一躬!感谢您!

感恩老师四年级作文500字 篇7

记得小学四年级时,学校里新来了四位年轻貌美的女老师,很幸运我们班也分到了一位。听说她们都刚刚大学毕业。我暗暗感到庆幸,虽然我不知道她的性格如何,但是我总算是摆脱了那些老教师黯然无趣、索然无味的讲课方式了。

她都我们语文兼班主任。她带着一副眼镜,梳着马尾辫,圆圆的脸上镶嵌着一张小巧玲珑的嘴巴和两只炯炯有神的眼睛。她经常穿牛仔裤,配着白色的运动鞋和白色的衬衫。

她的课讲得很好,通俗易懂中似乎还夹杂着点儿深奥。当时正值炎夏,一节课下来后她的汗水浸透了她的衣衫,额头上也时常带着几粒汗珠。也许因为这个原因吧,她的课同学们都听得津津有味,都显得聚精会神。

她不仅课讲得好,而且在育人方面也是一流的。我们班上有个调皮捣蛋的坏小子,总爱惹事生非。一次,他又惹祸了,由于我没有目睹他惹事的经过,所以对此我一无所知。我只记得老师叫我们读课文,而她却把那个同学叫到教室后面跟他讲了一大痛。她并不像其他的老师那样,不管什么事都用棍子来摆平。她靠的是她那张小巧玲珑的嘴巴。她跟那个同学说了一节课,后来那个同学哭了。老师见状,似乎心动了。便立即从口袋里掏出卫生纸给那个同学。这时,教室里静极了,全班同学似乎都被这一幕感动了。老师察觉后回过头来说:“大家赶紧预习课文吧。”在她回头的那一刻,我从她的眼神中看到了焦急与无奈。

说也奇怪,从那以后,那个同学似乎很久不再惹事了。有多少位老师为这个同学都头疼过,没想到棍子摆不平的事情却被她的一张嘴给说动了。我真敬佩她,由衷地敬佩她。

是啊,人们都说,老师就像蜡烛一样,点燃自己,照亮别人。在她的身上不正表现着这样的精神吗?