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书四年级作文

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书四年级作文

在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的书四年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

书四年级作文

书四年级作文1

一张桌子对着窗户,窗外阳光明媚,挺拔的树木在窗外站立着。这是理想的读书环境。那儿常坐着一个女孩——那就是我。

在很小的时候,我就喜欢读书。记得看的第一部书是《中国神话》。精卫填海,我感受着她的执着;牛郎织女,感受他们对爱情的坚定追求。还有童话,《皇帝的新装》告诉我们要诚实。我还曾经为《卖火柴的小女孩》的结局而痛苦过。

我慢慢地长大了,接触了四大名着。《水浒传》让我领略一百单八将的英雄气概;《三国演义》看三国人物豪情壮志,诸葛亮巧施妙计;《西游记》看师徒四人如何完成取经之路;《红楼梦》解读封建社会中每个人的悲惨命运。

现在,我有接触了外国文学。奥斯特洛夫斯基告诉我们要坚强;海明威告诉我们要无惧困难,执着;法布尔带给我们一个昆虫世界,告诉我们细心并坚持着;听高尔基诉说他悲剧的童年。

我爱读书,书不是航船,却能带我们环游世界;书不是眼睛,却能让我们开阔视野;书不会说话,却能让我们与作者交谈,理解他的感情。在读书中,我们成长。

我们要想实现远大的理想,就从读书开始吧。鲁迅曾说过:“尚能生存,我当然仍要学习。”从悬梁刺股,囊萤映雪,牛角挂书中,我们可以知道:每一位成功者都是离不开读书的。侯宝林抄书的事你一定早就知道,他正是凭着对读书的渴望,才能成为一代相声艺术宗师的。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”今天,你进步了吗?三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

读书让我成长,读书让我们成长,读书让每一个人成长。从现在开始,读书吧。

书四年级作文2

尊敬的市长:

您好!

我是韩愈小学六(2)班的一名小学生。

我们生长在这个美丽壮观的星球上,是地球这位伟大的母亲给了我们温暖的家,足够的食物,让我们过上了丰衣足食的生活。但是,我们随时都可以看到一些破坏环境的不良现象:大街上,乱扔垃圾的人屈指可数,不讲卫生的人随地吐痰,可怕的细菌、空气蔓延开来,使人们心惊胆战。那些幼小的树苗,那些甘甜的泉水,都受到了严重的破坏,自然环境越来越糟糕。

那么谁是搞破坏的罪魁祸首呢?就是人类!人类随意毁坏自然资源,破坏环境,不但使那些资源不能再生,还造成了一系列生态灾难,并且给人类的生存带来了严重的威胁,人们的这种行为可谓是“搬起石头砸自己的脚——自作自受。”如果在这样下去,和蔼可亲的地球母亲就会毁灭,我们就会灭绝,因此,我想向您提议:

1、不要过度砍伐树木,要多多植树,这样才不会造成水土流失。

2、要把垃圾进行分类,把可回收垃圾进行合理利用。

3、用电过后,要随手关掉电源,节约用电。

4、尽量少用一次性用品,多使用耐用品,减少白色污染。

5、建议让市民们自己组织一个环保队,寻找身边的垃圾和丢垃圾的人,并对他们进行教育和提醒。

6、加强节约意识,“保护环境”大量宣传,使每一个市民都能意识到保护环境的重要性,树立“保护环境,人人有责”的思想。

7、照顾好自己身边的一草一木,爱护花草。

8、洗完手后的水不要倒掉,可以冲马桶。

保护环境,人人有责,我们每一个人都有一份保护地球母亲的责任,让我们共同行动起来,争做文明先锋,让我们的“母亲”变得更加干净,美丽。

书四年级作文3

母爱,就像一本书。上面的每一个字,每一个词语,都记载着妈妈对我的关心,对我的谆谆教导。书上浓浓的油墨香,就是妈妈浓浓的爱。

小时候,我不喜欢看书,一看到书。我就头昏脑涨,整个人都不好了。为此,妈妈伤透了脑筋。虽然我不喜欢看书,但我喜欢听妈妈讲故事。每天临睡前,我总要听妈妈讲几个故事才肯睡觉。每当这时妈妈总是用温柔的语气来讲故事,有时还会带着几个滑稽可笑的动作,使我哈哈大笑,等我睡着了,在悄悄地合上书本,轻轻地关上门,走出房间。

直到有一天,妈妈发着高烧,躺在床上睡着了。可我一看见妈妈不给我讲故事,就跑到妈妈床边上不停地摇啊摇啊,爸爸见我这样,一生气,就开始打我。以前我从没被打过,细皮嫩肉的,一打就哭得像泪人一样,泪水直往下掉。爸爸的打声,我的大哭声惊醒了妈妈,妈妈红着双眼,一把把我抱在怀中,唱着歌谣安慰着我,等我不哭了,在把我抱到床上讲起了故事。望着妈妈因发烧而疲惫的双眼,滚烫的额头。我既愧疚又感动,但抵挡不住睡魔的召唤,沉沉的睡去。虽然妈妈后来感冒好了,但我心里难过,便下定决心好好看书,终于,成了我的好伙伴。

母爱这本书没有结尾,就像母亲的爱一样绵绵不断。它像阳光一样灿烂在我生命中的每一个角落,温暖着我们有些疲惫的心灵。

书四年级作文4

在一排排花花绿绿的书里,我随手拿了一本,《黑蝙蝠的秘密》。

回到座位上,我开始读了起来,这本书很有趣,上课的铃声突然想了起来,我不得不把这本书放回书桌里。

下课了,我又拿出那本书,认真地读了起来。“干什么呀?”我的好朋友尹仟雪走了过来。“我正在看书呢?”“这本书是我的,给我吧!”尹仟雪笑了笑,把书翻到第一页,“你看上面写着尹仟雪捐。”哎,你都把书捐给了班级,还跟我要。我知道这样的话不能说,她要就给她吧,我苦笑了一下:“不好意思,这是你的书,你可不可以借我看一天呀?”“可以呀!”尹仟雪竟然答应了。

第二天中午,尹仟雪过来向我要书,我撒了个谎:“对不起,我把书忘在家里了,要不明天还你吧!”“那好吧,明天你一定要还我。”第三天,尹仟雪依旧来要书,这本书太好看了,我不想还,就又撒谎了:“嗯……我……忘带了!”

接下来的几天,我还是没有把书还给尹仟雪,尹仟雪有些愤怒了,“你怎么还不还我书,这都几天了!”我实在受不了,不想再撒谎了,要把书还给尹仟雪,尹仟雪瞪了我一眼,好像说:“你明明带了,还不还我,你就是个骗子!”一把从我的手中夺走了书,走了。

我跟着他,拍着她的肩膀,跟她道欠:“对不起,我不应给欺骗自己的朋友!”尹千雪看我道歉了,就又跟我和好了。

虽然尹仟雪原谅了我,可是我的心里一直不好受。不管为了什么,也不能欺骗自己的朋友。

书四年级作文5

大家好!我是一本十分漂亮的书,我的名字叫《开心学堂》,我原来的家在书店,每天能见识许多的人,可我觉得特别孤单,总希望有人能把我带走。

一天,终于有一只大大的手把我带走了,他把我送到了一个十分陌生的地方——雪堰中心小学,不久那只手又把我送到四年级(7)班一个小朋友的手上,小朋友在我身上端端正正地写上“缪祺”二字,我知道他就是我今后的小主人了。

我很喜欢我的小主人。一开始,小主人对我特别特别的好,白天,他去学校时就把我放在书架上,让我和其他书聊聊天;放学回家后,他都会小心地翻阅我;晚上,又把我轻轻放在书桌上让我睡觉,所以我到现在都是崭新的。我和缪祺渡过了一段美好的时光,我十分高兴。因为,那么好的小主人是十分少的。

过了几天,小主人对我就不像起初那么好了,很长一段时间就再不理我,把我晾在了一边,但是,我还是觉得比书店里的日子好过了一点,因为我还能每天看着小主人。又过了几天,主人就再也不瞧我一眼了,他又对一本《冒险号》的书产生了兴趣。对此,我十分恼火,生了一肚子的气,却又发不出来。不过没过几天,主人的视线又转向了我,这是为什么呢?因为啊,这几天小主人喜欢上了我身上的字和画!我高兴地对主人的朋友说:“我的主人对我十分好,现在每天都来看我呢。”

不过,和小主人呆的时间久了,我渐渐觉得,我也不能总巴着主人不放,要让他多和其它书籍交朋友,因为那样他才能学到更多的知识呀。你们说,对吗?

书四年级作文6

每个人都见过书,读过书,也有对书的理解,但你能有没有把书当做朋友呢?

小时候,我的第一本书叫做《宝宝初学手册》,它教我一加一等于几,还教我汉语拼音如:a o e等,让我认识了基本的汉字。我把它叫做“宝宝书”。现在我已经四年级了,“宝宝书”对我来说太幼稚了,可小的时候,“宝宝书”对我来说不知有多么重要,我有多么珍惜。

上小学前我读的书不多,而且对读书也没有多大的兴趣。可今天的我不同了,似乎对书有偏爱。每天放学回家做完作业,我的第一件事就是读书。家里的书架上的书,没有一本是我从没看过、崭新的。我也喜欢到书店看书,书店的书有很多很多,似乎永远也看不完。书店的每个角落里,都留下过我的身影。

到现在为止,我觉得我读过最好的一本书就是《爱的教育》,这本书其实是一个小男孩写的日记,虽然你是日记,但却充分的体现了这本书的主题。我喜欢它并不是因为它的句子多么优美,用词多么恰当,而是他真实的描述了一个小男孩的内心世界,引导我们懂得爱,学会爱。

读书能让我们学到更多的知识,读书能让我们明白许多道理。我不敢想象没有书世界会变成什么样子?让我们好读书,读好书,珍惜美好的时光,到书籍中去汲取养分,丰富自己吧!

书四年级作文7

“感受文字之美,享受读书之乐。”那一天,我们班组织了一次有意义的活动,想知道是什么吗?继续往下读吧。

一天早晨,老师宣布了一个好消息,“同学们,今天下午咱们可以去读书馆,每人各选两本书,免费的哦。”同学们听了,个个欢呼雀跃。欢喜万分,“叮铃铃,”下午的上课铃声响了,我还没来得及跑回教室,就看见同学们争先恐后地挤出教室,站在自己的位置上。出发喽,面对路上的花儿,我总是心潮澎湃,想靠做深呼吸才能平静下来,不一会儿,我们整齐的队伍到达了新华书店,“”一组的同学进来选书,”老师老师用她响亮的声音说。里面有多大呢?有没有我喜欢的书呢?……好多好多问题浮现在我的脑子里,“别想了,别想了,再这样下去就要变成问题多多了”,我自言自语,盼星星,盼月亮,终于盼到三组了,哇!里面的书让我看得眼花缭乱,有杨红樱的《笑猫日记系列》;《特童话系列》;《瓦布尔昆虫记系列》。我来到作文书架前,拿了一本作文书,随意翻到一面,题目是我当小红军下面有名师点评,还把小同学应该修改的地方一一明示,我对这本书是爱不释手,我决定选下这本书。我在到杨红樱系列的书架我找到了一本我最喜欢的《笑猫日记》,我拿着这本书给老师看,老师点点头,我飞奔到墙角,津津有味地看了起来。大约过半小时,我们该回去了,路上回荡着我们的欢声笑语。

书给我们带来了知识,也给我们带来了快乐知识,也给我们带来了快乐!

书四年级作文8

在我五彩缤纷的课余生活中,看书是我的最爱。我爱书,更爱看书,我觉得坐下来静静看书是一种美好的.享受。书告诉了我许许多多科学知识,为我讲述了一个个生动的故事,让我学到了为人处事的道理。

有一天,我一放学就飞奔回家,拿起《安徒生童话》如饥似渴地看了起来,一直看到天黑,妈妈说:“晏玮,吃饭了!吃饭了!”妈妈一直叫我,我仍然没有回答妈妈,后来妈妈走过来,说:“晏玮,你怎么还不吃饭呀?”我不耐烦地说:“看完以后就去!”不一会儿,妈妈亲自端来了饭菜,我仍然拿着书看,没想到竟然一口咬到了筷子,我“哎哟”一声,妈妈火速赶到,责怪地说:“一心不可二用,吃完后再看!”没办法,谁让书是我的最爱呢!

在书海中,我认识了“丑小鸭”,他受到了哥哥姐姐、狗、猫的欺侮时,我沉浸在书中,心跟着他一起难过。但他又没有屈服,仍坚强地活着,最终变成了一只漂亮的天鹅,他的这种顽强的精神不正是我要学习的吗?当我考砸了,我会吸取教训,付出比别人多的时间和精力,下次努力一定能考好。就这样,书教会了我许多做人的道理,让我在学习上、生活中时时完善自己,提醒自己。

“书中自有黄金屋,书中有颜如玉。”读书丰富了我的课余生活,陶冶了我的情操,是我人生路上永远的最爱!

书四年级作文9

尊敬的环保局局长:

我是安阳市钢城小学六(一)班的一名小学生。这几年安阳的变化非常大。水变清了,天变蓝了,草变绿了……安阳的环境明显比原来好了,这可少不了您的功劳。不过地上还是有随处可见的白色垃圾。

当您走在街上就可以看见到处都是随处可见的塑料袋,一次性饭盒、塑料瓶。菜市场里遍地都是花花绿绿的塑料袋。饭店里,人们用塑料袋,一次性饭盒打包饭菜。冷饮店门口到处都是塑料瓶。人们把一些用完的白色垃圾随手乱扔。

我觉得存在这些问题的主要原因在于:没有加强市民的环保意识,现在,在超市里虽然买塑料袋是要收费的,但是三角,五角对人们来说已经是小得不能再小的数目了,所以还有一些不讲文明的市民去购买塑料袋。菜市场里的塑料袋是不要钱的。饭店里带饭盒去吃饭的人几乎为零,所以当人们吃不完怕浪费就要求打包带走。

减少白色垃圾的建议如下:

1、饭馆不要使用一次性筷子,尽量少得使用塑料袋与一次性饭盒。

2、商店里禁止出售一次性塑料袋,如果忘记拿购物袋,可以在商店里买可以再次利用的购物袋,也请市民在去超市之前带上购物袋。

3、在饭料外包装上写上:请勿乱扔。以此警告人们不要把塑料瓶乱扔。

为了减少白色垃圾的污染,请您能研究并采纳我的建议。

书四年级作文10

书,是人类进步的阶梯。书不仅可以使人们增长知识,还可以使人们开拓视野。

我从小就喜欢看书,因此,书架上,摆满了各种各样的书,有《成语故事》《感恩老师》《安徒生童话》《爱的教育》等等许多书。在这些书中,我最喜爱的是《小学生提高学习成绩的300个新语文故事》。

在这本书中,它包含了语文基础知识,阅读,习作,口语交际这四单元。

在语文基础知识这单元中,让我学会了使用字典、词典,能体会句号与逗号的不同用法,了解冒号、引号的一般用法等等许多基础知识。

在阅读这单元中,我学会了如何联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句在表达情意方面的作用,让我养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。阅读这单元,还提高了我的阅读能力。

在习作这单元中,它让我培养了留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心的习惯,让我学会用简短的书信便条进行书面交际和修改习作中有明显错误的词句,还让我尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料。

在口语交际这单元中,让我学会了如何用普通话交谈,在交谈中能认真倾听,并能就不理解的地方向人请教,就不同的意见与人商讨,能具体生动地讲述故事,努力用语言打动他人。

《小学生提高学习成绩的300个新语文故事》让我学到了许多课本上学不到的知识。

我喜爱这本书。