当前位置

首页 > 作文中心 > 四年级作文 > 《四年级的小豆豆》读后感

《四年级的小豆豆》读后感

推荐人: 来源: 阅读: 2.16W 次

在阅读完一本名著以后,这次阅读让你有什么领悟呢?是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编收集整理的《四年级的小豆豆》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《四年级的小豆豆》读后感

《四年级的小豆豆》读后感1

一年级、二年级、三年级的小豆豆我都看过,小豆豆给我的印象就是非常善良,而且非常风趣,小小年纪的他天真无邪。

我非常喜欢这本书,便捧起书看了起来。在这本书里,小豆豆再次把我拉入了欢乐的学生时代。我跟着小豆豆,学会了快速下楼法,认识了小豆豆的新宠物蜘蛛侠,了解了隐形人等等。

小豆豆虽然常常闯祸,但是正因为小豆豆闯祸时的那种搞笑的样子,我渐渐成为了小豆豆的忠诚“粉丝”。

在这本书里,小豆豆学会了英语,虽然说地不像英语,不像中文,而且还把英语标上拼音,最终还被老师发现了,但是我还是因为小豆豆的搞笑一直喜欢着小豆豆。

小豆豆的爸爸黄大豆也极其搞笑,怎么说呢?让我来讲讲吧!小豆豆有一次考了双葫芦88分,结果遭到了老爸的批评,老爸说自己不是考100分就是99分。结果黄大豆的老师大灰狼老师来家里做客时,拿出了黄大豆小时候考试的试卷,小豆豆看看只有71分,哈哈大笑起来,黄大豆只好挠挠头,皮笑肉不笑。

黄大豆的故事让我知道不可以撒谎,一个人骗得了一时,骗不了一世。小豆豆让我知道什么叫做童心未泯。

《四年级的小豆豆》读后感2

童年是纯真难忘的岁月,童年是难已忘怀的记忆。主人公小豆豆在巴学院度过了她短暂而快乐的童年时光。

小豆豆的“特殊”成为别人眼中的“怪孩子”,让老师和同学无法接受。被退学的小豆豆依然那么天真烂漫,无忧无虑。从此巴学院成为了她的学校,不同的巴学院、不同的校长、不同的教学方式,让小豆豆大开眼界,也让小豆豆喜欢上了这的每个人,她毫无顾虑的很快融入了巴学院的这个家庭,快乐的成长着……

小豆豆曾经的梦想各式各样,换来换去,不管是什么梦想,都代表着小豆豆一颗不变的天真无邪的童心。在小林先生的宽容和鼓励指导下,小豆豆逐渐长大懂事。不管以前的“山的味道、海的味道”的盒饭也好,露营也好,出去温泉旅行也好,在巴学院发生的点点滴滴另人难忘的事情,在小豆豆心里留下了抹不掉的欢乐回忆,巴学院是她最美的会忆、最美的童年……

每当翻开这本书,近身体验小豆豆不同的童年生活,一次全新的体验,一次美好的回味。令我们惋惜的是,巴学院最后消逝在熊熊烈火之中,从此毁灭。但在巴学院的美好成长经历,不管是读者还是小豆豆都不会忘却,随着岁月的流逝,在小豆豆的成长道路上刻上一道抹不掉的印记,直到生命逝去那天……

《四年级的小豆豆》读后感3

《窗边的小豆豆》是我妈妈从网上买的一本书,写的是日本作家黑柳彻子的真实故事。

打开书,我就被里边的故事深深地吸引住了。故事中的小豆豆是一个活泼可爱,聪明顽皮的小女孩。她因淘气被退学,来到巴学园。小林校长第一次见她就听她说了四个小时的话。校长多好啊。每天上课的时候,老师把那天要上的课和问题点全都写到黑板上,写的满满的。学生按自己喜欢的科目开始学习。这样学生新的一天就会非常开心。每天吃饭的时侯老师都要检查“山的味道,海的味道”是否都有,山的味道是指蔬菜和肉,海的味道是指鱼和虾。校长还关心学生的营养!小林校长还改编了一首吃饭歌,这样大家在快乐的气氛中用餐。放暑假了校长还带大家露营,睡在帐篷里可以看到星星、月亮。我真羡慕死了

小豆豆在巴学园不但学的快乐,吃的开心,玩的高兴。而且没听老师说要求要怎么样,在不知不觉中就知道:排成一列规规矩矩地走路,不乱扔果皮纸屑。欺负比自己弱小的是可耻的事,看到乱糟糟的,要主动打扫,尽量不妨碍别人等等。我要在这样的学校上学,该多好啊!

《窗边的小豆豆》,那里还有许许多多更有趣的事呢。你想看吗?

《窗边的小豆豆》这本书买来后,我女儿就爱不释手,看了又看,眼熟能详。一本书她能复述下来。

我女儿说有好书看很幸福很快乐。我也跟着乐一把。

《四年级的小豆豆》读后感4

初读《窗边的小豆豆》时,我们每个人都有一个值得回忆的童年,它就像是一本可口的书,小时候的酸甜苦辣全都记录在里面。长大了,我们总会把它小心翼翼的拿出来“翻翻”。有时候,还会为那些童言无忌而开怀大笑,这是多么有趣啊!

童年是甜的,它总是记录着小时候那些有趣的事儿。如:和小朋友们在一起嬉戏,还讲着一些笨笨的话,最起码现在觉得可笑极了。和爸爸妈妈一起去公园玩儿,总是喜欢坐在草地上呆呆地凝望着天空,思考着天上的白云究竟是不是棉花糖做的。小时候总是那么嘴馋。有一次,居然偷吃了一个还未成熟的石榴,可把我酸死了。童年是苦的,它总是记录着小时候那些烦恼的事儿。如:不小心把花瓶打碎了,虽然说是“碎碎平安”,可还是被妈妈骂的狗血淋头;小时候个子矮,总是被哥哥、姐姐们欺负,他们哪里“爱幼”啦。童年是辣的,它总是记录着小时候一些涩口的事儿。如:童年总会在床上“画地图”,其实就是尿床啦,之后被妈妈笑话。童年还总是会夸夸其谈,和小朋友们讲一些想入非非的事儿,现在想起来,还羞得狠

我觉得小豆豆真是一个幸运的孩子,因为她能够因祸得福、有幸成为“巴学园”的学生,要知道,“巴学园”是一个多么让人羡慕的地方呀,在那里,有一位小林校长是真正理解孩子、疼爱孩子的,他从心底相信每一个孩子都有自己特殊的才能和出众的个性;在那里,每个教室的座位都不固定,孩子们可以随自己的喜欢去坐。每天早晨,老师都会把一天的学习内容全部写在黑板上,大家可以从自己喜欢的科目开始学习,遇到不懂的地方就主动找老师请教。学校还经常组织孩子们参加美术鉴赏和天体游泳、露营、爬树之类的活动,目的就是为了让他们同时得到审美与体能两方面的训练。

最后说说小豆豆吧,她是一个表面上调皮捣蛋,其实内心是很善良,非常乐于助人的小女孩。她会为了让泰明能爬上树在烈日炎炎下搬来梯子和脚手架。她会为了不让美代眼红而放弃戴她心爱的蝴蝶结。她会为了让野狗试试有没有生病差点被野狗咬伤……

我们每个人都有和小豆豆一样酸甜苦辣的童年。

《四年级的小豆豆》读后感5

以前也翻过几眼,但没真正去看,休息这两天陪着孩子做作业时认真读了一下。书中描述的小豆豆,是位活泼、开朗、热情的小女孩!她成长过程中的问题大多数孩子都有。是的,谁都想有一个快乐、梦幻的童年,可这实施起来确实不易!

一、话多第一次见到巴学园校长,小豆豆说了四个小时的话,到最后她还在努力着搜索脑子里的记忆想再说一些!佩服校长的耐心与爱心,能真真正正坐下来听一位小朋友说上四个小时,不是简单的事!可现在这样的校长存在吗?一旦遇到问题儿童,社会是不接纳的,这需要家庭教育的跟进,需要家长的时间与耐心,读后感《《窗边的小豆豆》——读后感》。

二、注意力不集中小豆豆上课时会站在窗边与窗外的行人聊天,与屋檐上的蜘蛛对话!对于一个有自制力的成年人来讲,这也许不可思议,但放到一位一年级的小学生身上就不为过了。可一个正常体制下的教育机构有几位老师能允许课上有这样的学生?轻则批评几句,重则请家长,因为现如今九年制义务教育,再重也不会开除学籍,所以谁也不会去与法律规定相抗衡的!可学校能真正的接纳这样的孩子吗?

三、折腾小豆豆在家折腾被狗咬掉了耳朵,这孩子居然没哭!对她这种淡定的行为比较吃惊,一年级的孩子被狗咬掉耳朵居然没哭!反正我家的孩子是做不到,看到狗追他撒丫子就跑,边跑边叫“妈妈,我害怕!”唉,我家的还是男孩子!小豆豆在学校折腾,身上的衣服包括内裤没有一件是不破的!在学校折腾,把蓄粪池掏干净又将掏出来的脏物原封不动的掏了回去,一般孩子做不到这点,还没等去做,就被家长叫停了!因为危险,没有一位家长会冒这个险,以至于最后小豆豆摔进了蓄粪池,难以想像一小姑娘掉进去的后果,如果是我,肯定先疯掉了。四、胆大的游泳方式巴学园的游泳池里大多的孩子都光着身子游泳,虽然可以让孩子们消除对身体部位的好奇,但在当今社会可以这样尝试的恐怕不多。不得不说,孩子们喜欢这种教育方式,这种方式也是被他们最易接受的!可我想问的一句是,这种教育方式能被社会接受与认可吗?最后只能是想象与现实的差距!

《四年级的小豆豆》读后感6

在这个漫长的暑假里,我看了许多书籍,但唯独令我感受最深的就是《窗边的小豆豆》。

这本书是日本着名的女作家黑柳彻子的着作。

小豆豆是作者儿童时代的昵称,而“窗边的”这三个字充分体现了作者在第一所学校上学时,被老师和同学排除在外,而不是处于主体地位的感觉。上课时,‘我’总是站在窗边等待着宣传艺人路过。而老师重来都没有重视过“我’,一直都被老师视为“问题学生”。“我”隐隐约约地总是有一种被排斥感。

这本书主要讲述了作者上小学时的一段真实的故事,作者因为淘气被第一所学校退学后,来到了一个很特殊的学校——巴学园。在小林校长的爱护和指导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成一个大家都能接受的好孩子,并奠定了她一生的基础。

读了这本书,同时使我理解到了小林校长对作者的用心良苦‘。例如,小林校长一直不断鼓励作者说:“你真是一个好孩子。”一直支持着作者。我想:如果作者没有来到巴学园,没有遇到小林校长的话,也许也就没有作者今天的成就了。

读完这本书后,我想:要是现在还有像巴学园这样的学校那该有多好呀!教室是一辆中巴车,上课时的座位都由自己来挑,能和好朋友坐在一起,上课的课程也任自己选,想上什么课就上什么课,还有许多有趣好玩的活动,而且还有一位像小林校长那样的校长……

《四年级的小豆豆》读后感7

《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

这本书里,让我印象颇为深刻的,是小豆豆与校长先生初次见面的场景。在校长办公室,小豆豆——这个聪明活泼的小女孩,和校长聊天,居然连续聊了四个小时。对于一个一年级的孩子来说,是多么地不可思议!尽管她说话的顺序、说话的方式,都有点乱七八糟的,但是小林先生却自始至终都保持着微笑的面孔,并表示出极大的兴趣,还时不时地发出感叹。而不像小豆豆原学校的老师,一提起小豆豆就满脸的厌烦……也是他,每当看到小豆豆,就会说:“你真是一个好孩子!”也因此他让小豆豆在巴学园里一点点成长,成了一个被大家接受的孩子,也让所有的孩子度过了人生最美好的时光……

看着看着,我的眼前仿佛出现了那个自由、开放、没有束缚的巴学园。两棵矮树组成的校门,树上还长着绿油油的叶子,用小豆豆的话就是“从地上长出来的校门呀”;一个个废弃不用的电车车厢做的“电车教室”,没有固定的座位,每天都可以根据自己的心情和方便自由选择自己喜欢的座位;每到午餐开始的时候,小林先生就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“海的味道”、“山的味道”是小林先生不想让小朋友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类都得吃;每天的第一节课,老师就把当天要上的课和每一节课的学习重点都写在黑板上,然后说:“下面开始上课了,从你喜欢的那门课开始吧。”……

当我认为,小豆豆能在巴学园快乐地度过她的童年时,战争的烽火无情的来临了。从B-29飞机上落下的数枚燃烧弹,烧掉了那快乐的巴学园;那孩子们最喜欢的巴学园;那小林校长毕生的心血——巴学园。我本以为,故事的结局会是:巴学园的孩子们和老师,抱在一起痛哭流涕。但是,我错了,小林校长只是很平静的对他的大儿子——巴说“噢,下一次,我们办一个什么样的学校呢?”是啊,大火只是烧毁了巴学园,却没有烧毁小林校长那颗热爱教育的心!

《四年级的小豆豆》读后感8

这天,我在整理书柜,突然发现了一本我没看过书,书名叫《窗边小豆豆》,再一看,作者叫什么黑柳彻子,这可是个日本作家呢。可是,我又想不起来在哪买,我转念一想,妈妈也有几本书放在我这呢,会不会是她?我马上跑去问妈妈,妈妈点了点头,说:“是,这是我以前放在那,很好看哦!”我想:妈妈推荐书一定很好看,我发誓今天一定要看完!

这本书深深吸引了我,我很快看完了。作者是黑柳彻子,她是日本著名作家、著名电视节目主持人和联合国儿童基金会亲善大使,她小名叫小豆豆。这本书讲是,一所小学,和在那里上学一个女孩子真实故事。故事发生在第二次世界大战结束前东京。小豆豆是个顽皮孩子,因为她顽皮所以一年级就挨退了学。然而,她妈妈千方百计地帮她找新学校 ——巴学园。这所“巴学园”佷有特色,他们不是像我们学校按照课表上课,他们是把今天要学全部写在黑板上,还有重点要注意事项,然后他们就在上面选自己喜欢,如果有不会就可以去问老师。我非常羡慕小豆豆,她上那所学校上课方式生动活泼,启迪思维。

不止上课方式特别,而且他们教室更加特别,他们教室不是教学楼,而是由电车改装成教室。他们吃饭时候也很特别哦!他们是围成一个圈,然后,校长小林宗作就会说:“山味道!海味道!”就是要告诉我们不要挑食。小豆豆快乐童年就是在这所巴学园度过,在小林校长爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”地小豆豆渐渐变成了一个大家都能接受孩子。可是,就是这样一个美好巴学园,在一个夜晚被美国飞机炸毁了,童年快乐时光被炸毁了。真是可惜呀!世界上又一个好学校被战争毁灭了。

这本书不仅给我们带来笑声和感动,而且为现代教育发展注入了新活力,成为20世纪全球最有影响作品之一。它还告诉了我要珍惜童年美好时光,更要珍惜今天和平生活,要感恩帮助我们每一步成长人。

《四年级的小豆豆》读后感9

今天,妈妈和我读了窗边的小豆豆。书里面的小豆豆又“笨”,又快乐,又机灵,又聪明,她很“笨”不能向她学习,她又机灵,我们要向她学习,她又可爱又热心, 她爱帮助同学,别人都喜欢她。

小豆豆很调皮,想的很特别,爱动脑筋,爱思考,小豆豆的童年真快乐!

《窗边的小豆豆》这一篇是我和宝宝读的遍数最多的一次,每次读都被小豆豆发乎真心,稚嫩,天真的动作与话语逗得宝宝在那里大笑,能想象妈妈和老师在一起说话时的无奈表情。

小豆豆去了新学校看到电车教室的兴奋,见到校长先生时的情景,让小豆豆感觉竟会有人听她说了四个小时的话(不过,小豆豆真是不简单啊!对那么小的孩子来说,四个小时不停的说啊!)到后来的小豆豆越来越喜欢这所学校,学校里的一切都让她感到新奇,每天都在不停的变换,从“山的味道,海的味道”,吃饭时要唱歌,吃完饭要散步,钱包掉在厕所里,自己在那里费劲的捞,校长先生的做法,只是四个字“放回原处”等等太多的太多

《四年级的小豆豆》读后感10

今天我看了日本著名作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》,其中的试胆量让我印象深刻。

故事讲的主要是巴学园要举行试胆量的活动。校长说:“想当妖怪的人请举手。”大约有七个男孩举手。到了晚上,当妖怪的孩子就埋伏到九品佛(一个寺庙的名字)的某个地方,剩下的孩子每5人一组,大家错开时间,一组一组的从学校出发,到九品佛的周围和墓地转一圈,再回到学校,就算结束。终于到小豆豆他们组了,走在漆黑的路上,大家提心吊胆、心惊胆战,只要有一点风吹草动,大家都会吓得“哇哇”大叫。如果再踩上什么软绵绵的东西,大家吓得都只想哭鼻子。小豆豆想:还是不去了吧,因为妖怪一定在那里等着的,实在是太吓人了。她把自己的想法一说出来,大家一致同意。回到学校等了不一会儿,小豆豆的同学右田军戴着报纸做的鬼脸跑了回来,气愤的说:“太过分了,我一直在等你们。”边说边用手挠着被蚊子叮咬的手脚,看到这幅情景,不知谁说了一句:“妖怪被蚊子吃了。”大家都笑了。

看到这里,我明白了世界上根本就没有妖怪,有时只是自己吓自己。