小学生防震减灾观后感精选

大自然赐予我们许多秀美的景色，展示了它美丽的一面。但有时大自然也暴露了它邪恶狰狞的面目，各种自然灾害让我们人类防不慎防，损失惨重。下面是小编整理的小学生防震减灾观后感精选，希望对大家有所帮助!

　　【小学生防震减灾观后感精选1】

2008年5月12日，这是一个让全世界震惊的日子，也是让中国人万分悲痛的日子。汶川发生了8级地震，中国同胞因此死亡和失踪近10万人。值此汶川地震三周年哀悼日之际， 回想起当时惊心动魄的场景，我依然清楚地记得受害者的悲惨镜头，依稀听见伤亡者家属的哭声。

今天看了“防震减灾”宣传短片，让我体会颇深：地震像一个无情的杀手，摧毁灾区的家园，掠夺同胞的生命，让千千万万的家庭深深陷入孤独和痛苦的旋涡。虽然地震让全世界谈“虎”色变，但在汶川大地震中也发生了许多可歌可泣的动人故事：有多少官兵，为了人民的生命和财产，奋不顾身地站在救助的前沿;有多少老师，为了祖国的未来，用鲜血和生命换来学生的生存;有无数个陌生国人，为了同胞的希望，纷纷伸出援助之手——这种“一方有难，八方支援”的壮举，让遇难者能够无牵无挂地安息，让受害者有足够的勇气坚持到底，让世界再一次见证中国人民的伟大与团结。

当然，短片给我带来最大的震撼的却是：关于中国与日本的地震伤亡严重程度的鲜明对比。为什么汶川八级地震，我们炎黄子孙死亡和失踪近10万人，而日本2011年3月份发生了9级大地震，却只丧生1万多人?是因为日本的房子坚硬吗?不，关键是日本政府真正高度重视防震教育，学校和家庭从小就对孩子们进行地震逃生演习、灾民自我救助模拟训练等，让日本人在强大地震面前，能够不慌不忙地面对，能够有组织有顺序地撤退，能够第一时间进行快速自救，不会出现汶川地震中灾民蜂拥出逃堵住出口而群体丧失的悲剧，不会有人因为惊恐选择从高楼仓皇跳下的无知行为……

值得庆幸的是，灾难让我们震惊，教训让我们清醒。通过影片的宣传和教导，我最大的收获，就是学习到地震中应该采取的办法：当地震发生时，我们正在教室里上课，我们应该立即躲到桌子底下，避免电灯管掉落砸到头上。当地震发生时我们在操场上，应该迅速跑到空旷的地方，双手抱头端下。当地震发生时我们在实验室上课我应该立刻盖上酒精灯灯帽迅速逃离实验室。当我们外出旅游像去海边，地震来临时我们因该像海的反方向跑，以免会产生海啸。

生命只有一次，我们在享受美好生活的同时，更应懂得科学防震，高度重视，让地震这无情的“杀手”没有发挥的余地，远离伤痛!

　　【小学生防震减灾观后感精选2】

在5月12日我国“防灾减灾日”到来前夕， 5月9日上午，我们红星路小学科学社团的同学们，在王老师的带领下带着好奇的心情和求知的欲望，来到了合肥市防震减灾科普馆。

刚到科普馆，同学们就被馆外巨大的地球仪吸引住了，大家不停地指这指那，都想来一趟世界之旅，一进馆，我们仿佛进入神奇的科学殿堂，首先便看到我国东汉科学家张衡发明的地动仪，同学们都围拢过来，地动仪很精美很神奇，古代就是用它来知道哪里发生了地震，右边墙壁上是一幅巨大的世界地图，是我们人类共同的家园，讲解员阿姨带我们穿越时光隧道，她介绍了我国发生的一些有记录的重大地震以及造成的灾害，有很多的展板和模型，在“地震的奥秘”展板前，我们通过手柄操作了解地震横波和纵波的传播方式及岩层的破坏，在地震多米诺橱窗展示了地震造成各种自然灾害的场景，还有现代监测地震的仪器、介绍地球内部构造的视频，最神奇的是地震体验屋，同学们亲身感受五级地震，给我们强烈的震撼。

讲解员阿姨不停地给我们讲解了很多关于地震的知识，地震怎么发生的?为什么会发生?以及带来的灾害，平时预防要做哪些准备?地震来了怎么办?如何自救和互救，阿姨还用沙盘演示介绍合肥地区主要的断裂带以及曾经发生地震的区域，要求我们不要相信地震的谣言，要相信科学。

通过这次参观我知道很多关于地震的知识，我们在面对自然灾害时一定要做好预防，科学面对，力争把灾害降到最低。