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人为劣化散文

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去年工作变更,需要整理履历,不整不知道,手搭凉棚往后一看,心拔凉。

人为劣化散文

我读的幼儿园是我妈所在厂的子弟幼儿园。厂子十五年前卖了,有次我路过,厂门口两个柱子上高高低低挂了二三十块牌子,都是什么有限无限的公司。我的幼儿园,那个美丽的半山小院儿,租给一个轮胎公司当仓库,没了。小学也在半山腰上,绿树掩映,错落有致。上世纪90年代末,被区教育局看中,搬了进来,取消了“番号”。所以,我把幼儿园和小学的名字填在履历栏上,你完全可以当我是个骗子——这两处都不存在了啊,西太平洋大学你打电话过去还有人接呢!

初中是个省重点,在我毕业那年,因为“教育改革”,被教育局强迫吞并了一个满是混混的学校。学好不易学坏快,现在“省重点”的执照还在,民间早已声名狼藉。

高中考上了另一所省重点的“高师班”。该班是个试点,分高人少女生多,每月给60块的月钱,毕业时必须报考师范类大学,落榜的直接当小学老师。听说一共办了五届,因故停办了。这个班相当于尖子班,升学率顶高的,在不大的城市里赫赫有名。停办时间久了,基本上知道的'人就很少了。

高中语文老师也值得一说。他一门心思扑在炒股上,感觉几乎是不备课的。高三时,在某个场合遇见他儿子,那男孩一听我们是他爹的学生,哈哈大笑:“你们真倒霉啊!”

大学的中文系让我如饥似渴地度过了丰盛的四年,各种才子才女老师,一个个潇洒舒展。谁知道,毕业不到五年,所有——是“所有”哦——我心爱的老师,都走了。到后来,别说有才华的,连有点个性的都撤了!本校的中文系自然一落千丈,博士生站嘛,倒一个一个地建起来了。

还有英语四六级考试,不查不知道,一查吓一跳:从啥时候开始竟然不是百分制了?那我们当年过了六级60分基准线的咋换算?证书咋办?再看那本本,心情跟我姥爷去世后我看他满墙的劳模奖状一个心情——给你颁奖的厂子早卖了,你当年日夜加班勤勤恳恳拿到的这一张张纸,有啥用啊?

只是随意变更一下政策,你前半生的努力就基本上化为乌有了。