【精选】游泳三年级作文汇编5篇

在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的游泳三年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

游泳三年级作文 篇1

你课外活动爱干什么?是打乒乓球，是溜冰，还是跳拉丁？而我喜欢游泳。

今天，爸爸带我去游泳。我们先到自由泳道。那儿的水可真冷！我站了好久都不敢下去。等我下去，爸爸说游几下就不冷了。于是，我游了起来，我先一蹬壁，就走了很远。接着我按划两下水换一次气的速度游着。快到终点了！我手脚停了下来，飘了过去，最后我手迅速抓住墙壁。触壁成功！就这样，我游了3个来回。

接着我们来到水疗池，那儿水可真暖啦！在那，爸爸说我水个欢快的“小鱼”。因为我一会儿“翻身”，一会儿“盘腿坐”，一会儿“穿竿”，一会儿“爬”……

最后我泡了灵杏药池，它有消除疲劳的作用。

游泳可以增强体质，同时玩水也是一种乐趣！我爱游泳！

游泳三年级作文 篇2

7月23日，昨天我学校里学会了闷气，最长时间闷了24秒，表现不错吧！今天是我学游泳的第二天，会学什么呢？

教练来了，他让我们双手抱着膝盖，头下低碰到膝盖，还告诉我们这叫“抱膝浮体”。刚开始我很害怕，担心自己会沉下去。但看见那些比我重的人都没沉下去，我一咬牙，吸了一口气就钻进水里。我双手紧紧地抱住了膝盖，头紧挨膝盖，奇迹发生了我竟然一下子浮了起来。我的背被一阵阵的风抚摸着，痒痒的，像在水里荡秋千，我没有一丝害怕了。

接下来教练给我们示范第二个动作。只见他先来个抱膝浮体，然后手脚同时向外舒展，成了一条直线。我毫不犹豫地照着做，爽快地完成了动作。教练看我们学得不错又教了第三个动作。我马上试做两手举起，放在头后面，两脚一蹬就蹬出了好远。啊！成功了，我前进了，我会游泳了吗？我兴奋极了，干脆用手拼命地划，脚使劲蹬，太神了我学会游泳了！

以前我有点害怕学游泳，今天我突然觉得学游泳充满了无穷的乐趣，学游泳真快乐！

游泳三年级作文 篇3

今年的夏天真热啊!我们决定去游泳，爸爸、妈妈、叔叔、阿姨和我一起去了连云港的苏马湾海滨浴场。

我们驱车到了海边。在金黄色的沙滩上， 我们穿好泳衣，戴好泳镜，领过泳圈就向大海走去。到了水边，阿姨害怕得不敢下水，我套上泳圈就下了海，但是我不会游泳。爸爸教我：先要把身体浮上来，然后 划动双臂、蹬腿。经过一段时间的练习，我终于领会了游泳的要领。累了，我就赶上岸休息一会儿。休息好了，我又下海游泳，一不小心我把海水弄到嘴里了，海水 真咸啊!我赶紧把它吐了出来。

海边游泳真的很好玩，我下次还要来玩!

游泳三年级作文 篇4

我们来到了浙江安吉玩，因为天气火辣辣的，非常热，所以我们要去游泳。

游泳，游泳，当然是要去体育馆里游啦！但我告诉大家，我们不是，是去捉鱼的那个小湖里。不要惊讶哦！

我们穿好了泳衣，洞洞鞋，“扑通”一声，跳下了河，我在游泳馆里可会游了！蛙泳、自由泳、仰泳、狗爬等，我可是样样精通，但在这，我在水面上不到3秒钟，我就已经到水里头了，看见爸爸在附近，我迅速地爬了过去，急忙趴在他的身上，生怕自己又沉入水中，我跟他说：“不许把我扔下，不许把我往水里沉，不然你就，嘻嘻嘻，你知道了吗！”爸爸回答道：“知道了。”我抱好他，突然，我爸爸把我往水底下沉，我扑的一下起来了，擦了擦脸上的水，把我爸的`脸捏得像个西红柿。我爸爸又说要帮我晒日光浴，说着，用两只手撑着，这时，他手一松，我再一次掉入水中，被他拉了起来，拍了拍他，我不敢在我爸这儿了，决定自己去游一游，最后有一处地方受伤，但我会游喽！

今天是欢乐、受伤的一天。

游泳三年级作文 篇5

今天，我和爸爸一起到百家湖去游泳。

我和爸爸快速换上了泳装，然后，我套上救生圈就下水了，“哇，水好凉呀！”我不禁叫了起来。爸爸教我游泳要用脚在水里使劲扑打，在扑打的时候还要用手划。我按照爸爸叫我的方法，哇，我慢慢的前进了，在我扑打的过程中，有水花溅到我的身上，凉丝丝，真爽呀！我刚刚还在桥洞下，现在就到另一个桥洞下了。咦，我怎们会游得这样快呢？我告诉了爸爸，爸爸说我一段时间才到这儿的，不用大惊小怪。突然，我的脑子闪出了一个问题：我为什么不能游快点呢？我一定要把这个问题解决掉。我的脚拼命的在水里划打，我也在用力地划着。我游着游，就就脚也酸了，手脚也酸了。但是，我要坚持住，我闭上了眼用力地游，我睁开了眼睛，发现在第三个桥洞下了。我高兴极了，我把爸爸叫来，让他看看我游泳。我闭着眼睛，用劲地游，当我睁开眼睛，已经到第一个桥洞下。我问爸爸我游得怎么样。爸爸说我有进步了。我终于可以游得这么快了。

虽然游泳很累，但是在学习中。我得到了锻炼——身体的锻炼；意志的锻炼。