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牡丹花三年级作文合集九篇

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在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的牡丹花三年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

牡丹花三年级作文合集九篇

牡丹花三年级作文 篇1

在五颜六色的花海里,我最迷牡丹花。牡丹的茎又细又短,老干可达3米,枝叶特别茂盛。它的叶又扁又短,绿得好像就要滴出汁来了。牡丹花的花朵硕大,花瓣厚肥,并且层层叠叠,最多的约有六七百片花瓣!牡丹花的颜色也非常美丽。有红色的、黄色的、白色的、粉色的、玫红的、白里透红的、粉里透蓝的……

红的似火,黄的似金,粉的似霞,白的似玉……最绿的牡丹是“豆绿”,它的颜色近似叶绿;最黑的牡丹是“冠似黑玉”,它的是深紫发黑的;最红的牡丹则是“火炼金丹”,它的颜色近似过期;最蓝的牡丹是“蓝田玉”,它就是粉里透蓝的;最佳的间色牡丹是“二乔”,它一朵花上有两种颜色……一阵微风吹过,阵阵清香便扑鼻而来,让我心旷神怡。

牡丹花三年级作文 篇2

星期四,我在科学老师那里换来了松叶牡丹太阳花的种子。

刚拿到松叶种子时,我感到非常惊奇!这么小的种子能种得活吗?松叶牡丹种子很小,就像蚕卵那么大,一个小拇指指甲那么多的种子竟然有200多粒,黑黑的,园扁状。我上网搜索了一下,这种花确实很难种,它的存活率只有50%,如果没有按照正确的方法去种,存活率会更低。汉文帝刘恒,在母亲重病卧床后,仍能百忙之中亲自侍奉母亲。母亲的汤药在他亲自尝过后才放心地喂给母亲喝。他的仁孝感动天下,遂天下大治。而他贵为九五之尊,究竟是什么让他屈尊在母亲床前精心侍奉呢?是什么使得国泰民呢?是他的“仁”,是他的“孝”,是“孝”让他名垂青史。

我找来一个花盆,在里面放上三分之二原来的硬土,再把清水倒下去让土变得湿润起来,然后把土翻一遍,接着用铲子把原来枯死的植物根铲掉,再把小小的松叶牡丹种子均匀地洒在上面,最后把一层细土像一层棉被一样均匀地盖在上面,松叶牡丹就种好了。

种子还没有发芽。我根据网上的种植方法给它“浇了水”。这种花浇水时不能从上往下浇水,而要拿一个底座,把带有孔的`花盆放在上面,让水慢慢浸进土里,使土变得湿润。

此外,这种花还喜欢温暖,阳光充足而干燥的环境。于是,我把它放在阳光充足的阳台。

虽然松叶牡丹还没有发芽,但在我的心中,一颗颗粗壮的松叶牡丹已迎风成长,开出鲜艳,美丽的花朵……

牡丹花三年级作文 篇3

有一次,我去洛阳看牡丹,去的时候牡丹才刚开放不久,牡丹上沾满的露珠,犹如一颗颗白宝石。牡丹的颜色有很多:有粉红色、有大红色、白色、紫色……牡丹的花香,引来了许多蜜蜂,它们在花香中采蜜,比桐花和菊花合起来还要好。它是那么的红,红得就像一片火海;它是那么的美,美得就像一朵盛开的白莲。过了一会儿,竟下起了细细的小雨,那一朵朵牡丹在小雨中显得更加鲜艳,更加耀眼,漂亮的牡丹花拥有一片碧绿的长叶,有一根又细又长的枝条,显得格外柔美。这真是“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”

这里的阿姨见我这么喜欢,就给我在旁边摘了一朵牡丹。我掰下一个花瓣,还没等去看,花瓣已经成了两瓣,我拿起花一闻,一股甜甜的香味,进入了我的鼻子里。我把牡丹带回家里,插进了盆子。我每天按时给牡丹浇水,没过几天,它也长出了绿绿的叶,长长的枝。

漂亮的牡丹花又红又大,比任何花都漂亮,真是漂亮极了。

牡丹花三年级作文 篇4

有人喜欢桐花,有人喜欢菊花,可唯独我喜欢牡丹花。

牡丹原产于中国西部秦岭和大巴山一带山区,为多年生落叶小灌木,生长缓慢,株型小。牡丹是我国特有的木本名贵花卉,素有“百花之王”之称。

有一次,我去洛阳看牡丹,去的时候牡丹才刚开放不久,牡丹上沾满的露珠,犹如一颗颗白宝石。牡丹的颜色有很多:有粉红色、有大红色、白色、紫色……牡丹的花香,引来了许多蜜蜂,它们在花香中采蜜,比桐花和菊花合起来还要好。它是那么的红,红得像一片火海;它是那么的美,美得像一朵盛开的白莲。过了一会儿,竟下起了细细的小雨,那一朵朵牡丹在小雨中显得更加鲜艳,更加耀眼,牡丹花拥有一片碧绿的长叶,有一根又细又长的枝条,显得格外柔美。这真是“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”

这里的阿姨见我这么喜欢,给我在旁边摘了一朵牡丹。我掰下一个花瓣,还没等去看,花瓣已经成了两瓣,我拿起花一闻,一股甜甜的香味,进入了我的鼻子里。我把牡丹带回家里,插进了盆子。我每天按时给牡丹浇水,没过几天,它也长出了绿绿的叶,长长的枝。

牡丹花又红又大,比任何花都漂亮,真是美丽极了。

牡丹花三年级作文 篇5

春天来了,牡丹花开了。

我和小伙伴来到公园,只见一簇簇牡丹花在阳光下显得格外美丽。我走着走着来到了牡丹花最茂盛的地方,突然一阵风吹来,一阵沁人心脾的香味钻进了我的鼻子里我和小伙伴都不约而同地喊:“真香呀!”原来香味是从牡丹花的花瓣里传出来的,怪不得这么香。要说起花的颜色那就更多啦!有粉红的、雪白的、淡绿的和淡蓝的……这美丽的色彩为牡丹花增添了更多的光彩。关于牡丹花我还知道一个传说呢!

在古代,洛阳书生常大用,爱上了一名叫葛巾的姑娘,就日夜在她家附近徘徊。有人对葛巾说:“纯洁真诚的爱情是可以接受的”。后来葛巾就和常大用结婚了,并把堂妹玉版介绍给大用的弟弟大器,他俩也结婚了。结婚后常氏兄弟变了,无心读书,并怀疑她们的来历。葛巾、玉版见他们无真诚的爱情,就决心离开。常氏兄弟见她们都走了懊悔不已并仰天大哭,葛巾、玉版她们从天上丢下两个孩子,孩子一落地,就变成了两株牡丹,一株是葛巾紫,一株是玉版白,这就是牡丹花传说。春天真美呀!

但我更喜欢春天的牡丹。

牡丹花三年级作文 篇6

花,是有许多种的。其中,我喜欢的是富贵的牡丹花。

牡丹为花中之王,有“国色天香”之称。每年四到五月开花,朵大色艳,奇丽无比,有红、黄、白、粉紫、墨、绿、蓝等色。花多重瓣,姿丰典雅,花香袭人。我国人民把它作为富丽繁华之象征,称之为“富贵花”、“百两金”。早在唐代都城长安栽植和观赏牡丹之况极盛,白居易诗曰“花开花落二十日,一城之人皆若狂”。由此可见,牡丹的魅力非同小可。

我家种了一盆牡丹花,我每天都按时给它浇水或施肥,希望它越长越漂亮。

瞧,牡丹花的叶子跟菊花叶的形状及为相似,就好像张开的手掌,周围长满一个个细小的锯齿。牡丹花花朵又大又美,粉红的花瓣重重叠叠,中央还吐出了鹅黄色的花蕊,显得艳丽动人。一阵风拂过,牡丹花散发出一阵阵迷人的清香,令人心旷神怡。牡丹花在绿叶的拍子下翩翩起舞,如同一位仙女在人们面前展示着自己优美的舞姿,让人们尽情地观赏,尽情地享受。

我喜欢牡丹花,更喜欢牡丹花那种默默地把自己的美奉献给人类的精神。

牡丹花三年级作文 篇7

今天是个阳光明媚的日子,我和爸爸一起去公园看牡丹花。

一进公园大门,看到所有的牡丹都开了,我禁不住欣喜地雀跃。争奇斗艳的花儿让我眼花缭乱。啊!好一片花的世界,好像五颜六色的云朵,有红色的,有粉色的,有黄色的……真是美不胜收!它们在阳光的照耀下竞相怒放。眼前的这片美景好像一幅活的画,描绘这幅画的画家真是了不起呀!忽然,我觉得自己仿佛就是一朵牡丹花,穿着洁白的衣裳。一阵风吹来,我就迎风舞蹈,雪白的衣裳随风飘动。小鸟飞过来给我唱它刚学会的歌,小蜜蜂飞过来告诉我它昨夜做的好梦。后来爸爸喊了我,我才知道原来我不是牡丹花。

牡丹花啊!你真不愧是“花中之王”,我非常喜欢你!

牡丹花三年级作文 篇8

春天来了,各种花都开放了,每个人都有自己喜欢的花,有的人喜欢水仙花,有的人喜欢桃花,有的人喜欢茉莉花,有的人喜欢牵牛花,而我却喜欢牡丹花。牡丹花的颜色有红色、黄色、粉红色、紫色、白色;花形状是圆圆的;我还知道牡丹花是我国的四大名花之一呢!牡丹花象征着富贵、吉祥。

我为什么喜欢牡丹花呢,接下来我跟大家说一下,有一次我已经在学校写完作业了,回家后爸爸妈妈很快把作业检查完了,我和爸爸妈妈闲着没事干,爸爸突然说:“我们上楼顶花园玩吧!”我接着说:“好,好!”

于是,我们一家人上到楼顶花园去了。一到花园,我突然发现,我们家的花的旁边多了一盆漂亮的花,我惊喜地问妈妈:“妈妈,这是什么花呀?”妈妈对我说:“这是牡丹花。”我仔细一看,牡丹花好美丽呀!粉色的花朵有小碗般大小,一朵花的直径达到了十几厘米,层层叠叠的花瓣拥在一起,翠绿的叶子衬托着鲜花,显得更加雍容华贵、娇俏艳丽。我每天写完作业之后,都会到楼顶去看牡丹花,看见那盆牡丹,闻着那芳香,神清气爽了。牡丹花多美呀,香味多宜人呀。嗅嗅牡丹花,看着新绽的花苞,我的脸上也像盛开了一朵鲜花,心里也荡漾着笑意呢。这样,我越来越来越喜欢牡丹花了。

我爱我家的牡丹,特别是牡丹盛开的时候,这些花不仅仅开在花盆里,也开在了我们全家人的心里。

牡丹花三年级作文 篇9

今天是个阳光明媚的日子,我和爸爸一起去公园看牡丹花。

一进公园的大门,看到所有的牡丹都开了,我禁不住欣喜地雀跃。争奇斗艳的花朵让我眼花缭乱。啊!好一片花的世界,好像五颜六色的云朵,有红色的,有粉色的,有黄色的……真是美不胜收!它们在阳光的照耀下竞相怒放。眼前的这片美景好像一幅活的画,描绘这幅画的画家真是了不起呀!忽然,我觉得自己仿佛就是一朵牡丹花,穿着洁白的衣裳。一阵风吹来,我就迎风舞蹈,雪白的衣裳随风飘动。小鸟飞过来给我唱它刚学会的歌,小蜜蜂飞过来告诉我它昨夜做的好梦。后来爸爸喊了我,我才知道原来我不是牡丹花。

牡丹花啊!你真不愧是“花中之王”,我非常喜欢你!