（推荐）小学生三年级作文

在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的小学生三年级作文6篇，欢迎大家分享。

小学生三年级作文 篇1

今天，我们松阳实验小学集团学校组织了一次春游，我们一路上排着长龙般的队伍，欢声笑语来到了松阳气象局。

好家伙，让我走那么远的路就是到这个小地方来啊!气死我了。说着，我就拿出自己的零食吃了起来，我边吃边等着另一个队伍从气象站的场地出来，马上就要轮到我们了。没过一会儿，我们也去参观了。

在气象室里有一位工作人员叔叔讲解给我们听：首先，是百叶箱；百叶箱里有四根温度计，分别是空气温度计、湿度温度计、高温温度计和低温温度计。工作人员们每天晚上都要来甩一次，将温度计甩回零度，可这是为什么呢？叔叔告诉我们说这是为了不让今天的温度和明天的温度合在一起，所以要将今天的甩回零度。可是百叶箱为什么是白色的呢？叔叔又告诉我们说是因为白色可以将紫外线的辐射和地面的辐射给反射回去，不让温度变的不正常。哦，原来是这样啊。而雨量计是用来量今天下雨的.水量的。

其次是风向标、风速仪和日照仪。风向仪主要是测量风向的；风速仪是测量风速的；而日照仪就是测量阳光的，太阳出来了，阳光照在日照仪上，里面的纸就会自动画出现一幅图。

最后是蒸发器和地表温度计。蒸发器是测量今天水分蒸发成口气的数，地标温度计是测量底下的温度，能探测地下二十厘米的温度。

这次实践活动，真让我增长了不少知识。

小学生三年级作文 篇2

据说千岛湖是由许许多多的岛屿组成的，那里山清水秀、风景优美。今年“五一”劳动节我们全家有幸来到这里游玩。

这次我们主要参观的四个岛屿分别是锁岛、猴岛、奇石岛和龙山岛。其中给我印象最深的就是锁岛和猴岛了。

首先我们坐着快艇来到了锁岛，这是由十六万把锁围绕着的一个小岛。往里走，你会看见十二把生肖挂锁围绕着一个八卦的图案，十分得有趣。再往里走，有个锁具博物馆，里面成列着由古到今的千千万万把奇形怪状的锁，供人们欣赏。

参观完锁岛之后，我们的下一个目的地就是猴岛了。这个岛是猴子们欢乐的天地，那儿的猴王德高望重，有长者风范，母猴相夫教子，猴群家庭祥和。参观的'人们经常给它们丢食物，瞧！有两只可爱的小猴子正在争夺着食物呢。它们有的在树上窜来窜去，有的在给自己挠痒痒，还有的躺在地上享受着阳光浴呢!看得游客们哈哈大笑。

很快我们就参观完了这四座岛屿，我依依不舍地想着：再见了，美丽的千岛湖，有机会我还会再来的。

小学生三年级作文 篇3

1、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

2、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

3、叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

4、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

5、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的.思想品质。

6、这篇作文的题目立得好，内容也真实、具体，尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写，心理描写，还是动作描写，都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外，开头的几句环境描写并非闲笔，而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题，对小读者有警示作用。

7、文章边叙事边抒情。

8、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法

9、小作者观察仔细，叙述时井然有序

10、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

11、文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

12、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人.

13、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出.

14、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚.

15、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象.

小学生三年级作文 篇4

一天，小鸟飞到了山谷，看到了蒲公英，蒲公英说：“小鸟，帮我把我的孩子送出去好吗？”小鸟说：“可以啊。”蒲公英说：“太谢谢了。”小鸟吹啊吹没有用。用翅膀扇也没有用。小鸟去找风伯伯，小鸟对风伯伯说：“风伯伯你可以帮我把蒲公英的孩子送出去吗？”风伯伯说：“不可以。”小鸟说：“为什么呢？”风伯伯说：“你要把你最珍贵的东西给我。”小鸟说：“是什么啊？”风伯伯说：“不告诉你，你自己想。”

小鸟飞了回去，看见一个小男孩正要摘蒲公英，小鸟挡住了小男孩，叽叽的叫着，仿佛在说：“不要摘，不要摘，”小男孩停住了，小男孩走了。风伯伯用最大的.风把蒲公英的孩子送了出去。

小鸟说：“原来风伯伯说的是友情啊。”

小学生三年级作文 篇5

今天，妈妈和我去绿色庄园玩，一进门就看见旁边的花池子里有很多太阳花。妈妈说：”太阳花一插在土里就能活“。我说：”不可能，“我们决定采一点，回家种种试试。

回到家里，我和妈妈就把采的太阳花插到土里，浇上水，放到我的窗户旁边。过了两天，开了一朵粉色的花，可漂亮了！妈妈把太阳花拿到阳台上，让它晒晒太阳。我发现太阳花开过之后，过几天开花的地方就会结出黑黑的'、小小的种子，真是很神奇！

太阳花的生命力很顽强，因为太阳花采下来插在土里就能活，我以前种的花得细心呵护它，而太阳花却不用。

我真喜欢太阳花！

小学生三年级作文 篇6

今天，妈妈买了两个大西瓜。吃饭过后，妈妈把西瓜切成一牙一牙的，我和爸爸、妈妈、哥哥、姐姐一块儿吃西瓜。我吃了三四块，哥哥吃了五块，爸爸妈妈也吃了五块，姐姐吃了三四块。

妈妈还把一个西瓜放在冰箱里，冻过之后的`西瓜很凉很凉，特别好吃。吃西瓜时，我发现西瓜里面很红，可好看了。妈妈还让我猜一个谜语：身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的儿子多，个个黑脸膛。我很快猜出来了，是西瓜。