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(热门)花三年级作文4篇

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在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的花三年级作文4篇,希望能够帮助到大家。

(热门)花三年级作文4篇

花三年级作文 篇1

百合花、茉莉花、菊花、昙花、莲花……大家都各有所爱。而我,只爱那顽强、朴素、永不放弃默默奉献的梅花。

梅花,它在寒冷的冬天开放。它用自己的生命在抗争,而在抗争的时候也给我们带来芳香,也不求别人的赞扬,难道它不顽强和默默奉献吗?

梅花,它有五片花瓣,花瓣边缘是玫红色,接近花蕊是粉红色,虽然它并不是那么美丽,娇艳,但是我依然喜爱它,爱它的朴素。

梅花,它在那大雪纷纷的夜里开放了,大家都不知道它的存在,但它依然坚持着。不久后,它的'花瓣快凋谢了,可它仍不放弃展现着自己的美,哪怕只剩几秒的停留时间,最后它还是凋谢了。它的尸体埋在那冰冷的雪地里,也许它落下了是一件好事,因为新的生命即将到来;但也许是一件坏事,因为它落下了,新的生命又将要经历顽强的拼搏才能获取生命。不久后,那个新生命变成了小花,它生存下来了,我真替它高兴,这就是它永不放弃的结果。

这就是我喜欢梅花的原因,它顽强,朴素,永不放弃,默默奉献的精神打动了我。

花三年级作文 篇2

我去过许多风景优美的地方,但在我的记忆里,家乡的桃花源永远都是最美的。

桃花源的山真美啊!放眼眺望,群山起伏,青松翠竹郁郁葱葱。这里的声没有黄山的险峻,但却满含着灵性。

桃花源的水真美啊!河水清得透亮,好像一条碧玉的丝带,缓缓地流向山脚。经过方竹亭后,潜入地下十米,最后冒出来形成了小溪。一条条机灵可爱的小鱼一会儿游到这,一会儿游到那,好像是在欢迎我们似的。

桃花源的.花真美啊!这里的桃花满山遍野。这些桃花一朵有一朵的姿势。有的还只是花骨儿,有的却已在争奇夺艳,有的却才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,有的花是白色的,有的花是粉红色的。看上去真像一张张婴儿嫩嫩的小脸,粉嘟嘟的让人心动得想去捏一捏。春风吹来,不时散发出醉人的清香。蝴蝶被桃花的香味所吸引,都围着桃树飞舞。蜜蜂也不辞辛苦远远飞来采蜜。

这就是美丽的桃花源!这就是我的家乡桃花源!

花三年级作文 篇3

我有非常多喜欢的花,比如:牡丹、梅花、桂花、茶花、玫瑰、向日葵……不过我最喜欢的还是桃花!

桃花刚搬到我家后花园时,它那阵阵清香就吸引了我。我看见桃花时,她就像那婀娜多姿的少女,散发着迷人的香味。它的主干是灰褐色的,粗糙有孔。数不胜数的枝儿向外伸展开来。

春天,枝儿上找出了无数的.绿叶,那绿叶上呈披着小针形的衣服,缘有锯齿的花边,但却没有“小毛衣”,它的柄长达1至1。5厘米。

树叶宝宝上还有许许多多的小红点和小白点,那是什么呢?哦!原来是桃花的花骨朵呀!花骨朵有的像小姑娘把脸撑得鼓鼓的,有的像用毛衣包着自己的婴儿,有的像害羞小姑娘红红的脸庞……直到快要三月,花骨朵鼓得都要炸开了!我心情激动而兴奋,“哇!要开花喽!”只见我要再次喂桃花娃娃喝水时,雷公电母、雨姐姐来了,“沙沙沙,哗——”地下起了狂风暴雨。

第二天,正当我要去看望桃花娃娃时犹豫不决,心想:桃花会不会已经……最后,我还是去了。没想到——我看见桃花时“啊!太棒了!”桃花不仅不像我想的那样,还用露珠化妆呢,雨后的桃花更美了!微风吹过,它就像一个亭亭玉立的少女穿着粉装起舞。“嗡——嗡——”是辛勤的小蜜蜂提着小桶来采蜜了,对了对了,还有美丽的小蝴蝶在翩翩起舞!桃花自从有了蜜蜂、蝴蝶……这些伙伴后,开得更加茂盛了,更加灿烂了!

是桃花给予我欢乐,是桃花让我又多了个伙伴,是桃花给我的生活增添了无限乐趣……我爱桃花!

花三年级作文 篇4

一个风和日丽的下午,妈妈和贝贝来到公园散步。公园里的景色是那么的迷人,那么的美丽。花儿朵朵争奇斗艳,远处的凉亭耸立在白云中间,随风飘动,贝贝被眼前的景色深深地吸引住了。妈妈和贝贝来到了一串菊花前,金色的菊花芳香扑鼻,贝贝不由自主的把手伸向菊花,想摘一朵扎在自己的头上。妈妈看见了,摸摸贝贝的.辫子,说:“贝贝,不要采。”贝贝仰着头,问妈妈为什么不要我自己采。妈妈告诉贝贝说:“我们要保护身边的花草树木,让我们的地球更美丽。”贝贝听了妈妈的话,觉得非常有道理。明天,还要将采花的故事告诉其它同学,我们一起爱护花树木,让地球环境更美吧!