（优选）三年级的作文5篇

在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的三年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。

三年级的作文 篇1

在我很小的时候，妈妈给我买一本《安徒生童话》，我开心地阅读着里面的很多童话故事。其中给我印象最深的是《海的女儿》。我恨透了故事里的那个巫婆，她狠心地把小人鱼的舌头割了，让小人鱼每走一步都会感到刺痛，但善良而坚强的'小人鱼没有为了救自己的性命而去伤害王子。她那种舍已为人的精神，深深感动了我。在平时的学习生活中，我也应该尽自己最大的努力去帮助别人。

三年级的作文 篇2

我家有只可爱、任性又馋嘴的小兔子。

小兔子有着又长又白的兔耳朵，让人摸上去滑滑的，兔子跑步的时候，两只兔耳朵摇摇晃晃的，真让人想拉一拉它的兔耳朵;小兔子还有着两只红宝石似的眼睛，火红火红的;小兔子雪白雪白的， 绒毛滑滑的，让人摸了又想摸。 小兔子也非常馋嘴哦!早上，我奶奶去买树藤，那时奶奶还以为小兔子还小，食量不大，所以只买了一小袋的树藤，然后给小兔子吃。其实，这时的小兔子已经挺大的了 ，它的'食量也已经远远地超过了我的食量了。一眨眼的时间过去了，小兔子只用了一个上午的时间就把那一小袋树藤给吃完了。弄得婆婆又要跑去市场里买树藤。你知道吗?我的小兔子好像永远也都吃 不饱，边吃边拉大便，厉害极了!

一次，奶奶的朋友给了奶奶一袋稍微不是很新鲜的树藤给小兔子吃，然后奶奶以为那一天都不用买树藤给小兔子吃了。然后奶奶就把树藤给了兔子吃，但小兔子因为那树藤稍微不是很新鲜，所以就 宁愿自己饿了，都不吃不新鲜的树藤;而且把树藤铺床来睡!

小兔子已经有四个月大了，奶奶想拿起小兔子，看看小兔子现在到底有多重了。然后奶奶一拉起小兔子的耳朵，小兔子就立刻害怕得撒尿了。好险，奶奶的衣服没湿，要不奶奶真的要把小兔子给吃 了!这都是因为奶奶之前经常吓唬小兔子，说小兔子很贪吃，吃得太多树藤了，如果兔子再吃那么多，就把兔子给吃掉。

这就是我家的小兔，它给我家带来了欢乐，带来了幸福。我爱我家的小兔!

三年级的作文 篇3

“时光时光慢些吧，不要再让你变老了……”听完这首《父亲》，我情不自禁地想起了我的爸爸。

在一个下着鹅毛大雪的夜晚，人们都被冷风吹得瑟瑟发抖。可我的爸爸并没有像我一样呆在暖气空调房里，盖上被子，十分惬意地看着电视，而是在厨房里为我烧着香喷喷的排骨汤。他弯曲着背，拿着锅铲，一心一意地烹饪着，没有一点儿分心。突然，我听见“啊”的`一声，便急急忙忙地跑去一探究竟，原来是爸爸被烫伤了，看到这一幕，我想：爸爸不怕严寒为我烧了排骨汤，我应该……于是，我拿了一个创口贴，给他贴上，边贴边问：“痛吗？”“不痛。”爸爸看着我，感到很欣慰，轻轻地摸着我的额头。

排骨汤做好了，我喝了一口，虽然味道真的不怎么样，但我感受到了前所未有的温暖。我忍着把一整碗排骨汤喝完了，爸爸会心一笑，心情变得非常愉快，他不好意思地问：“好喝吗？”“还好。”我马上附和着。“真的吗？你不会是强装的吧？”爸爸马上追问。“不是，真的挺好喝。”我看着爸爸那大汗淋漓的额头，我感动不已。他虽然平时对我要求严格，但是这一次他并没有这样对我……

这碗排骨汤不仅仅是一碗排骨汤，这里面包含了爸爸对我那深深的爱和满满的期望。

三年级的作文 篇4

教室是我们学习的地方，我爱学习，也爱我的教室。

站在教室门口，可以看到里面摆满了，整整齐齐的课桌。正对面洁白的墙壁上张贴着同学们的学习目标和书法作品，那是一扇写满同学们学习决心和辉煌成绩的墙壁。抬头仰视，可以看到绿色的天花板上吊着几架风扇和几盏明亮的.电灯。

走上讲台，面向课桌。身后是一块大大的黑板，在黑板里面又镶嵌着一台电子白板显示器。黑板的正上方是一面红艳艳的五星红旗。正前方是一块副黑版，那上面写满了同学们的学习方法。左右两边的墙壁上嵌着两扇大窗户，让教室显得格外明亮。低头俯视，可以看到一块块放的整整齐齐的白色地板，走在这洁白的地板上面，让人的心情也显得格外的好。

这就是我的教室——一个美丽的摇篮。

三年级的作文 篇5

每当我打开电脑拿光盘时，光盘上就会出现一道“彩虹”。我问妈妈：“光盘上怎么会有彩虹？”妈妈回答道：“这不是彩虹，这是光线在射到光碟反射过程中发生的折射，光入射后就被分离了，不同波长的光照在下层材料的不同位置上。又因为下层材料上记录了数据而凸凹不平，所以这些不同波长的`光又被反射向不同的位置，就形成了我们看到的”彩虹”。”

耳听为虚，眼见为实。晚上我从厨房拿了一张箔片，把它包在手电筒的头上，在箔片上搞一个0.5毫米的小洞，再拿来光盘，把手电筒开起来照光盘，哇！洁白的光盘上映着一道“彩虹”，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，好美啊！真不知道妈妈为什么说这不是彩虹。正当我百思不解的时候，手电筒突然没电了，我急急忙忙去找电池。我回来了，咦？彩虹到哪里去了？我把电池装上去重新照向光盘，彩虹又出现了。

通过了实验，我终于知道了光盘的秘密，这也告诉了我们科学并不神秘，只要留心观察并努力研究，真理就会水落石出。