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花三年级作文4篇【必备】

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无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的花三年级作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

花三年级作文4篇【必备】

花三年级作文 篇1

春天已经来了,公园里百花齐放。我最喜欢的是桃花了,粉红色的花瓣中伸出一束细丝,每根丝的顶端都附着一个很小很小的球。渐渐地花瓣底部和细丝的.颜色变红了,桃树叶也慢慢长了出来,红绿相间,整棵桃树给人一种童话般的感觉。难怪古人有许多赞美桃花的诗句,并有桃花岛、桃花坞之说。

桃树会结桃子,味道鲜美。孙悟空最爱吃桃子;王母娘娘开过蟠桃会,没听说开过苹果会、香蕉会;给老人拜寿用寿桃,没有人用寿梨、寿菠萝……

桃树很坚强。它能在零下25度过冬;夏天再热,放在太阳底下暴晒的桃树盆景,仍然生气勃勃;它不像兰花那么娇嫩:水浇少了会枯死,浇多了会烂根;肥少了不长,肥多了会烧坏;冬天怕冻,夏天怕热,只不过能发出一点儿香气而已,就像富家大小姐一样难伺候。我真不明白,为什么有些人却偏偏喜爱这种娇滴滴的东西?

桃花落地的时候,满地鲜红,美极了。

花三年级作文 篇2

如果有人问我喜欢什么花?我一定告诉它:“我喜欢的话不是市花,不是在一旁的野花,更不是博物馆里的稀有花。它在众多花种中与众不同,散发着高贵,优雅的气质,让人陶醉其中。”它,是什么花?

它有几种颜色,红色,就是奥运会的火炬。白色,就是春天派来的白衣天使。黄色,就是春姑娘的`颜料盘,在为大自然添上色彩。它艳丽,有着独特美。它娇贵,显得亭亭玉立。它引人瞩目,默默地为这个世界增添色彩。它,嫩绿,翠绿,深绿色的叶子为它衬托,红色,白色,黄色的叶子散发美丽。它,是什么花?

远看,它像是一颗快枯死的树木中的一点鲜绿,像是一间灰暗的牢房中的那一处艳丽,像是众多罪恶和仇恨的那一丝纯真。近瞧,它是那么的繁华。一朵就有一只碗那么大,活生生的一个大花球, 它,是什么花?

它,是什么花?现在我告诉你,它有一个名字,叫百合。

花三年级作文 篇3

早就听说樱花是日本的国花,以为日本才有,觉得自己要是到不了日本就只能在电视上欣赏这美丽的花了。

不知不觉中,春天来到了人间,身边的花开了很多,特别是马路两边的花坛里开满了各色各样的花。有一种花颜色就像桃花,只是我见过的桃花都是单层的,这种花却是多层的。妈妈告诉我,这就是樱花。

星期天,我和妈妈沿着南纬路一直往上走,准备去欣赏樱花。路两边的花坛里长着许多并不高大但是开得很茂盛的樱花,它们在春风里向我们招手。但是我们并没有停留下来,因为我们的`目的地是矿务局医院,那里有几棵樱花树是我发现的长得最大最美的。

不久,我们就到了樱花树下。花坛里的樱花树有好几棵,树的枝条上开满了粉红色的花,就像灿烂的云霞落在了树上,那些花挨挨挤挤的,你不让我,我不让你,争先恐后地向人们展示它们美丽的身姿。我把鼻子凑近一朵樱花,闻到一股淡淡的清香。看到这满树的樱花,我不由得想起了白居易的诗句:“小园新种红樱树,闲绕花枝便当游”。瞧那些花骨朵饱胀得就像马上就破裂了,已经盛开的樱花就像一个个面含笑容的小姑娘,刚刚盛开的三五朵拥在一起就像一个个小铃铛。我看着看着,不知不觉就陶醉了,这美丽的花,一定会把我们矿区打扮得更加美丽。

花三年级作文 篇4

我找了一张石凳坐了下来,打开书,津津有味地品味着书。突然一阵风拂过,一朵朵桂花变成了一只只小蝴蝶飘落下来,落在了我的书中,我的书上也残留这一丝丝甜蜜的香气,芬芳扑鼻。

校园里的桂花品种丰富,有金灿灿的金桂,有又银又白的银桂,有红彤彤的丹桂,还有不能形容的四季桂。我最喜欢金桂和银桂。我的教室就在桂花园的旁边,每当打开教室的窗户时,桂花的幽香就直往教室里钻。顿时,教室里就有桂花甜蜜的香气……

它的存在突出了纯洁,宁静!放逐的思念氤氲的`情,寂寞的烟花忧伤的人。没有人能预测,。但我所说的“自然”不是大自然,而是人的一种“自然美”!我都快成机器人了。我赶紧关掉台灯。笑,那可是快乐的代表作了,快乐是由心发出的一种舒心的感觉;如果你强迫一个身体虚弱的孩子一定要提够20桶那么就这会损害他的力气他到明天就什么也干不成了说不定还会躺到医院里去.儿童从事脑力劳动所需要的力量也是像这样各不相同的.一个学生对教材感知理解识记得快在记忆中保持得长久而牢固。