【精选】三年级童话作文300字9篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的三年级童话作文300字9篇，希望能够帮助到大家。

三年级童话作文300字 篇1

小狗、小猴和小仓鼠是好朋友。一天，他们跑到草地上，展示自己的本领，请凤凰姐姐和大象伯伯当评委。

小狗兴高采烈地说：“我的本领是：能为主人看守门口，防止坏人进来偷东西；跑步跑得快；能哄主人开心！”“我的`本领是：能爬树；能表演杂技；能帮助大家摘树上的水果！”小猴不甘示弱地说道。“我的本领是：偷别人的粮食；美丽；个子小；惹人喜爱。”小仓鼠大声地说道。

本领演讲会结束了。三只小动物迫不及待地想知道自己能不能得奖。凤凰姐姐和大象伯伯异口同声地说：“除了小仓鼠，其他的小动物都得到了冠军。”“为什么小仓鼠没有得到冠军呢？”小狗、小猴和小仓鼠奇怪地问道。“因为它偷到的东西是不劳而获的。”凤凰姐姐语重心长地说。

听完了凤凰的话，小狗和小猴有说有笑的，只有小仓鼠他闷闷不乐，自言自语地说：“以后再也不偷别人的东西了，因为这是不劳而获的行为，我要改正！”大象伯伯和凤凰姐姐听了小仓鼠的话，和颜悦色地说：“你知错能改，是个好孩子。这个奖牌送给你！”小仓鼠开心地笑了。

三年级童话作文300字 篇2

有一天，小白兔发高烧难过地躺在床上休息。过了一会儿，门铃响了，会是谁呢？原来是小猴，小猴带了水灵灵的又大又红的的桃子，来看生病的小兔，小兔连忙说：“谢谢你！”“不用谢！”小猴回答，小兔接过了桃子，小猴陪了小兔一会儿就走了。

又过了一会儿，门铃响了，这次会是谁呢？是小鸡，小鸡带了芬芳扑鼻的.花儿，小兔一闻，“啊！这花儿好香啊！”小兔感叹道。小兔又感激地说：“谢谢你！！”小鸡说：“不用谢，这是我的一点心意，收下吧！”小兔开心地接过花束，送走了小鸡。

又过了一会儿，门铃又响了，这次又会是谁呢？原来是贪吃的小猪来了，小猪带了香喷喷的胡萝卜，小兔立刻说：“这是我的最爱啊！谢谢你，小猪！”小猪说：“不用谢！你只要赶快养好身体，就可以陪我们一起玩了！”小白兔点点头，感动地笑了！

这个故事告诉我们，朋友之间碰到困难，大家一定要互相帮助啊！

三年级童话作文300字 篇3

星期天，兔妈妈让小兔到外婆家去送妈妈烧的菜，然后小兔就出发了。

小兔走着，走着……

突然，看见了一条小河。它看看没有桥，也没有小船，于是就坐在草地上哇哇大哭起来了。

水底的乌龟爷爷听见了小兔的哭声，乌龟爷爷就游到水面上问小兔：“小兔，你为什么哭呀?”小兔回答说：“我要到外婆家去，可是这里没有桥，也没有船，我就坐在草地上哭了。乌龟爷爷你能帮帮我 吗?”

乌龟爷爷说：“没问题，小兔!你坐到我的背上来吧，我来背你过河吧!”

小兔说：“好的，好的，谢谢你，乌龟爷爷!”

然后乌龟爷爷背着小兔过了河。

“乌龟爷爷，再见。下次我再有困难的时候，你能再帮助我吗?”

乌龟爷爷说：“没问题，小兔!下次你有困难就来找我吧!”

小兔就和乌龟爷爷告别了，它继续向先走前走。

走着，走者，它迷路了。小兔突然想起口袋里带着指南针，它就拿出指南针看了一下去外婆家的路，应该先往前走，再往右走。小兔按照指南针的.路线往前走了，过了一会儿，小兔果然到了外婆家。

外婆看见小兔给自己送菜来了，开心地说：“小兔，小兔你真乖呀，给外婆送你妈妈做的菜来啦!”

小兔听了外婆说的话，开心地笑了……

三年级童话作文300字 篇4

从前，森林里生活着一只小马和他的妈妈。 小马每天在外面和其他小动物一起玩，有许多好朋友。

一天，小马的妈妈告诉小马：小马，你每天玩完回来后把门口的牛奶拿进来。小马欢快的答应了。

有一天，小马回来之后，发现奶瓶上的名字不是小马，而是小猴。小马想：小猴应该会来拿的。于是他回到了屋里。等着看小猴有没有把奶拿走。一小时过去了，两小时过去了，半天过去了。小猴还是没有来拿奶。小马觉得小猴肯定很着急，于是，小马拿着奶，没来得及给妈妈说，就冲出家门，飞快的跑了出去。

他穿过一条条清澈的小溪，一座座高大的大山，一个个安静的村庄......最终到达额小猴子的'家。他敲了敲门，小猴子走了出来，小马对小猴说，小猴，你家的奶送到我家了，我给你送过来了。小猴说：谢谢小马。

第二天，小马发现门口除了牛奶还有桃子，桃子上面有一张纸条，上面写着：谢谢你，小马、小马这种互帮互助的精神感动了小猴。森林里的小动物们都夸小马是个好孩子。

三年级童话作文300字 篇5

今天上午，我正在写作业的时候，忽然听到文具盒里有一阵轻微的响声，我赶忙把耳朵凑了过去，原来是我文具盒里的.学习工具在吵架呀！

“嘿嘿！我可是小主人的小帮手呢！每次他写错了字，他都会拿我来擦，”只听橡皮自豪地说。

“不对，不对！我才是小主人的好帮手呢！要是没有我，他可怎么写字啊！”铅笔急忙争辨说。

“哼！我才是小主人的好帮手呢！而且我还是自动的，用手摁一下按钮，就可以写字了，多方便哪！”自动铅笔神气十足地说。

“你们都错了，我才是小主人的好帮手，你们看，他每天都拿我写写字书呢！”钢笔激动不已地说。

“你们都是冒牌贷，我才是正宗的，再说了，我的用处比你们大多了，你们那算什么！？要是没有我，小主人那次测量单元的考试肯定考零分！”尺子傲慢地说。

听着他们喋喋不休地吵闹，我终于忍不住打开了文具盒，我和颜悦色地对他们说：“你们别吵了，其实你们对我来说，每个人的用处都很大。你们都是我的好帮手！”听完我的话，文具们互相看着对方，惭愧地低下了头，从此他们再也没吵闹了。

童话，一般指虚构故事作品（英文名：fairy tale），是文学体裁中的一种，主要面向儿童。

三年级童话作文300字 篇6

终于考完试了，热心的罗妈和崔妈为了让大家放松心情，组织了个小型的旅行团去从化玩。

傍晚时分，我们到了过夜的农庄，农庄很大，几间错落有致的别墅中间有一个大池塘，我们进去的时候，看到池子里有一群鸭子，正悠闲的游着。突然，我们发现有一条狗也和我们一样，目不转睛地盯着这些鸭子，“难道它想去抓鸭子？”，我们说。旁边的服务员阿姨告诉我们：只要鼓掌，它就会跳进水里的。于是我们大力的拍起手来，果然没过多久，那狗跳下水里，它用力瞪着后腿，划着前腿，飞一般地向鸭子们游去。鸭子们显然被吓坏了，原来很有秩序的队伍被打乱了，向左游一下，向右游一下，狗随着向左扑一下，向右扑一下，穷追不舍，场面很激烈。但是每次当狗快要追上鸭子的时候，鸭子们就展开翅膀飞了起来，飞一段距离再落下来，这样狗每次都扑了个空，即使这样，那只狗仍然没有放弃，继续奋力向前冲。大家都被它的`精神感动了，不约而同的拍手鼓励，大人们也纷纷拿出手机或照相机，记录下这个难得一见的场景。

狗到底还是没有抓住鸭子，那些鸭子太机灵了，然后我们一边讨论刚才狗追鸭子的情景，一边缓缓地向别墅走去。

三年级童话作文300字 篇7

晴朗的一天，鸡妈妈带着四只活泼可爱的小鸡到绿油油的草地上捉虫子。妈妈说：“你们要跟着我，不然就会被野猫给吃掉的`。”有一只小鸡没听妈妈的话跑到另一个栅栏里去捉虫了。

忽然从不远处的草丛里钻出一只又可怕又凶狠的野猫来。野猫装着温柔的表情说：“我们出去玩吧!”小鸡答应了。它们走出栅栏，来到树林里玩。不知怎么的野猫一把捉住小鸡，恶狠狠地说：“你死路一条了，我今天可以吃上一顿美味的野餐了。“小鸡听了全身发抖，大声地喊：“妈妈，救命啊!”妈妈听见了，闪电般飞过去。勇敢的鸡妈妈冲上去跟野猫搏斗，鸡妈妈用坚硬的嘴啄野猫的身子，用锐利的爪子抓野猫，用有力的翅膀去扑打野猫。野猫夹着尾巴逃跑了。鸡妈妈用翅膀摸了摸小鸡的身子，说：“下次不要再不听妈妈的话了，不然会让妈妈担心的。”小鸡流着眼泪说：“下次我一定听妈妈的话”。

三年级童话作文300字 篇8

叽叽！叽叽！小鸟老师飞到学员们的家里，大声说道：“森林音乐会要开始拉！请大家做好准备！”大伙儿听了连忙带好乐曲，来到森林广场。

森林音乐会开始了，这些音乐家们都有着自己的特点。先说吹喇叭的大象吧！它拿着一个金灿灿的大喇叭，演奏着美妙的音乐。不过动作还挺好笑，当他吹高音时，就把自己的大肚子鼓起来，当他吹低音时，背弯得像一座拱桥。逗得观众笑得合不拢嘴。

小猪打鼓也很有趣，肥肥的小猪拿着一个小鼓敲出了欢快的声音，踏着优美的舞步，他一会儿转个圈，一会儿敲敲鼓。观众们看了为他喝彩。

蝴蝶飞舞，也很受人欢迎，美丽的`蝴蝶，在空中跳着美丽的舞蹈，随着美妙的音乐，每只蝴蝶把自己真正的本事表演给大家看，还摆出了很多图形呢！观众们看了把眼睛瞪得大大的。

真是一场快乐的森林音乐会啊！

三年级童话作文300字 篇9

“妈妈、妈妈，我的肚子好饿。”“家里的蘑菇好像没有了。”兔妈妈说。“那怎么办呢？”小兔子想了想又说：“我们一起去采蘑菇吧？”兔妈妈应了一声，于是，它们便朝森林里走去。

森林里高大挺拔的大树挡住了夏天的炎热，绿油油的草地上长满了五颜六色的小花，连勤劳的蜜蜂和翩翩起舞的花蝴蝶也被这光彩迷人的景色吸引而来，融汇成了一幅美丽的图画。小兔子蹦蹦跳跳的在这幅画中追逐蝴蝶，采摘小花，玩的.不亦乐乎，完全忘记自己是来采蘑菇的。这时兔妈妈提醒它：“太晚了，我们赶快找蘑菇吧。”于是，小白兔跟着妈妈继续往前走，突然，它看到一棵大树下有许多五颜六色的蘑菇，它刚要去采，妈妈赶忙叫住它，告诉它这种花蘑菇是有毒的，不能吃。小兔子听了赶紧把手收了回来，和妈妈继续朝深林走去……

这个故事告诉我们：有的事物看起来很漂亮，但是不一定有用，所以我们要学会善于观察、学会思考、学会区别美好的事物。