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【精选】三年级记事作文锦集五篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的三年级记事作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】三年级记事作文锦集五篇

三年级记事作文 篇1

我从小就爱玩,每天回家我都上蹿下跳,可有一次竟玩出了名堂!

有一次我拿着放大镜在院里玩,我举着放大镜,忽然发现在地面出现一个小金点儿,我站起身来跑了几步,可小小的金点儿一直跟随着我,真奇怪。

不一会儿,我想用一张纸将小金点儿盖上,可小金点儿不但没有被盖住,反而又跑到了纸上,这样推测,这个小光点儿可能是一束光线,经过大约五六分钟之后,纸竟然被小光点儿烧着了。

为什么会有这条光线呢?这条光线怎么有这么高的温度,而小光点儿为什么总和放大镜在一起?一连串的问题从我脑海中浮现。

我还发现当阳光穿过放大镜时才有了这个小金点儿。可我又换了一下太阳照射放大镜照射的角度,小金点儿的面积就会扩大或变形,这样就很难烧着一张纸。

最后经过观察和实验,才得出道理。那个小金点儿是太阳光穿过放大镜是聚在了一起这种现象叫聚光,聚在一起时才形成一个“小金点儿”。由于太阳的温度很热,把太阳的光线聚集在一起,所以小光点儿的温度一定很高。平时使用的手电筒也有对光线聚集的现象。可是与放大镜的'原理不同。

如果小朋友们想实验的话,一定要小心别烧着衣服了!这正是因一次亲自动手体验的成果。

三年级记事作文 篇2

一年一度的校节到了,一班的活动是欢乐闹元宵;我们班的活动是粽香端午节;三班是欢喜过大年;四班是彝族火把节;五班是新疆古尔邦十个班十种丰富多彩的节日活动,真是让我们很期待!

为了迎接客人,我们把桌子和椅子摆成两大排,铺上桌布,一排用来包粽子的桌子上放着装着米、粽子叶、大枣的水果盆。另一排用来巧编五彩绳的桌子上放着五颜六色的线绳。活动时间到了,老师告诉我们只有一个小时的时间来参加其他班级和活动,一小时后要准时回来接待客人。我一个箭步冲出班级,毫不犹豫的进入一班,哇!到处都是猜灯谜用的纸条,虽然我脑子里一直在想着一小时回班一小时回班,但我还是一股脑儿的把脑袋里的知识全都倒了出来,猜中了一个一等奖和一个三等奖,拿到奖品后,我又马不停蹄地去了六班,六班的活动是草原那达慕,我直奔射箭台,三箭过后,我射倒了一个瓶子,成为了草原勇士的'我得到了一条洁白如雪的哈达。眨眼间,一小时到了,我急急忙忙地跑回班级准备迎接我们的客人。

我的任务是让客人学会包粽子,把粽子叶卷成一个小桶,一定要保证底下不漏米,拿一点点糯米放在底部,放上大枣后用糯米把小桶填满,盖上粽子叶,用线把粽子捆结实,当当当,一个完美无缺的粽子就包好了。用这个方法,我让二十多名同学学会了包粽子。最让我自豪的是我还教会了一名老师呢!

这次校节,我喜欢欢天喜地闹元宵的一班、我喜欢开开心心过大年的三班,我喜欢生机勃勃复活节的八班,但最喜欢的还是我们班的粽叶飘香,情浓端午的粽香端午节!

三年级记事作文 篇3

今天下午,我决定和妈妈进行次羽毛球比赛。你可能会好奇我能打羽毛球吗?当然开始我连发球也不会,更不用说接球了。后来妈妈告诉我:手眼要协 调,对方发球时,要看好球的飞行路线,根据高低、远近灵活移动步伐,使得球拍刚好在球落点的地方。经过几次的训练,我的球技有了明显进步,所以想和妈妈 决高下。

来到室外空旷的地方,我们约定打五局,每局十分制,谁先赢得了十个球谁就赢了局,最后以五局三胜决胜负。

第局开始了,首先我发球,我把球向上抛,拿起球拍打了过去,妈妈眼疾手快拿起球拍接,球又回了过来,我也毫不示弱猛地扣球,心想妈妈可能回不过来了,出乎我意料的'是妈妈又把球救回来了。由于我轻敌的原因,第局以妈妈胜利而告终。

接下来的几局,我集中精力,不敢丝毫马虎,采取了忽远忽近、东西夹攻的策略来打球。会儿,妈妈就累得气喘吁吁了,我趁胜攻击,终于以三比二赢得了最后的胜利。

“功夫不负有心人。”这次比赛让我懂得了坚持就是胜利,付出努力就会有回报。

三年级记事作文 篇4

2.我对老师有意见

开学了,真高兴又可以见到亲近的同学、朋友、老师,还可以见到我们美丽的校园。

开学的第二天上数学课,老师讲完了课我们就写作业。这是开学第一次写数学作业,我非常快就写完了,兴冲冲地马上交给了老师。老师看了之后对我说:"重写!".我走了回去,马上又写,很快又写完了,我上去交给了老师,判了。之后,我接着写老师又留的`作业,我又飞快地写完交上去,谁知老师又说"重写!".

下午我再次去交作业时,老师还是那句话"重写!".我太倒霉了!一天连交三次作业,竟换来三次"重写"!这倒霉的一天,让我永远忘不了。这一天是我12年以来第一次碰到的老师说三次重写的场面,太让我沮丧了!我知道老师是为我好,但也不能这样对待我呀。人家一天写5遍,我一天却写8遍,这样我会失去对数学的兴趣和爱好,老师您想到了吗?我对您有意见!

三年级记事作文 篇5

我们正玩得起劲时,爸爸骑着电瓶车回来了。我见了,便跑到了爸爸面前,问:“爸爸,你干什么去了?”他什么话也没说,脸上露出了微笑,然后迅速的从背后拿出一个崭新的滑板,我激动得快要叫起来:滑板!滑板!我梦寐以求的滑板!爸爸迅速清理出一块场地,而我迫不及待的拆开包装盒,拿出滑板,放在地上,往上一跳,想来潇洒“滑”一回,而这块滑板像拿我开心似的,它头一歪,身子一扭,把我摔了一个“仰八叉”。我揉揉屁股,翻身起来。看别人滑起来挺容易,怎么到我这儿还较起了劲呢?小东西,我就不信还驾驶不了你。

我先扶着墙,小心翼翼的站上了滑板,学着别人滑的摸样:脚扭啊扭,身体保持平衡。我扶着墙滑了一会儿,就能自己直着滑了。下面我便开始学习转弯,我的'右脚快速扭着,左脚控制着方向,虽然摔了很多跤,但是还是学会了。我拿着它,把自己学会的表演给爸爸看,尽管还不太熟练,但他的脸上还是露出了满意的笑容。

俗话说得好:有志者事竟成。只要功夫深,铁杵磨成针。只要我们肯下功夫,就一定能做成功你想要做的事情。