【推荐】三年级的发现作文合集六篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的三年级的发现作文6篇，希望能够帮助到大家。

三年级的发现作文 篇1

吭吭，听我口令：闭眼，张嘴，你把眼睛闭严实了，闭嘴，睁眼，发出“喵——”。恭喜您“猫猫打哈欠”课程通关了！什么？你问我发生什么了？你不是来我这里报名了吗？说要学习“猫猫打哈欠”嘛。这可是我最杰出、最得意的发现。要问我什么时候取得这项研究成果的，事情还得从前年的四月份说起：

那时我家收养了一只流浪猫，我给它起名叫“凯特”，它很小，但是很乖，每当你走出家门，它就会第一个出来蹭蹭你的腿，可可爱了！每天中午12点，我都会准时喂它吃午饭，然后等我俩都吃完饭之后就到了必不可少的游戏环节，我们总是爱玩“猫捉人”或“人捉猫”的`游戏。它毕竟是有四条腿，每回都赢。大概12点半时，它就会准时回到她的老窝——窗台上睡觉。可是我发现，每回睡觉时，它都会做相同的动作，打个哈欠才睡觉。我每天这个时候都认真观察，发现它打哈欠还分为五个步骤：闭眼——张嘴——闭嘴——睁眼——然后，过了一秒钟后再发出“喵”的一声，就趴到那里进入梦乡。我头一次觉得，善于发现，也是种乐趣。

有一次，我看出来它要打哈欠了，就急忙发出总结的口令，凯特奉命照做，这证明我的发现准确无误。我高兴极了，逢人便提醒他按照这五个步骤打哈欠，逗得他们哈哈大笑。

所以，现在请你留意身边的种种事物，留心观察身边的东西，不要让你的生活糊里糊涂，相信你也可以体会到这样做的乐趣哦！

三年级的发现作文 篇2

每次我用肥皂或洗手液洗手的时候，手上都会出现许多的小泡泡，在灯光的照射下，仔细观察这些小泡泡，我发现了一种很有趣的现象。有了光的照射，在小泡泡上竟然能看到五颜六色的彩虹。由于泡泡的形状不一样，在太阳光的照耀下，这些彩虹形状各异，有的呈现弯弯的月牙形，有的呈现直条形的，还有的一圈一圈的彩条像极了棒棒糖，更为神奇的是这些彩虹还会流动呢。

我还做过吹泡泡的实验，自己动手用在水里添加上适量的洗衣液或洗衣粉（洗发水也行），用吸管蘸上水，对着吸管慢慢地吹，能吹出许多透明的泡泡，在太阳光的照耀下，这些轻盈的泡泡也是彩色的，真是有趣极了！

每次做这种实验的时候，会有很多的疑问出现在我的脑海里：为什么这些泡泡在灯光或阳光的照射下会出现彩虹？为什么这些彩虹还会流动？

爸爸妈妈也没能告诉我答案，我只好去询问我的百科全书，书中是这样解释的：肥皂膜本身是无色的，就像一张透明的玻璃纸一样，阳光在肥皂膜的正面和背面都会产生反射。当阳光穿过正面，遇到了背面，立刻反射回来；反射回来的光线回到正面，又会引起一定的反射。阳光是由7种单色光组成的，如果在肥皂薄膜的某一处恰好使得两股反射回来的`红光相互抵消了，在这个地方看到的就是失去了红光的阳光，看上去就是蓝绿色。而在另一部分，某种色光得到了加强，呈现出来的就是另一种颜色。肥皂泡就是这样把阳光分解，呈现色彩斑斓的图案。

通过动手做实验和查找资料，我不仅发现了这种现象的有趣神奇，而且还明白了出现这种有趣现象的原因。同学们，一起努力，让我们做个爱观察勤动脑的小小科学家吧！

三年级的发现作文 篇3

在一个阳光明媚的早晨，我有了一个发现。

那一天，我在墙壁上发现了一个蜗牛。我想：蜗牛是有益的动物还是有害的动物呢？于是我去问妈妈，妈妈说：“你自己做一做实验不就知道了吗？”于是，我到房间里拿了一个馒头，一根火腿和一片白菜叶，又到外面的墙壁上捉了一只蜗牛放在地上。然后，分别把白菜、火腿和馒头放在蜗牛的旁边。蜗牛一开始时，一直把头所在壳里，后来，它确定没有危险后，才把头从壳里伸出来，径直爬向白菜叶上津津有味地吃起来。原来蜗牛是吃植物的呀！

我发现了这个之后，脑子里又产生了新的疑问，蜗牛的眼睛在哪里呢？我又跑去问妈妈，妈妈说：“只要用你的眼睛仔细观察，就一定能够发现的。”于是，我向姑姑要了一个放大镜，仔细地观察了起来。后来，我在蜗牛的触角上发现了两个小圆点，原来这两个小圆点就是蜗牛的.眼睛呀！我高兴的一蹦三尺高。

我对我的这个发现感到十分惊喜，同时我也知道了一个道理：只要仔细观察，就一定能够有所发现。

三年级的发现作文 篇4

一个星期六，我买了两只蜂王的卵，它的卵只有一粒花生米那么大。

有一天，我发现一只蜂王出来了，我就采来几朵花儿给它。又过了一天，又一只蜂王从卵里出来了，我又采花给它们。

这时我发现，两只蜂王的翅膀在使劲摩擦。然后，两只蜂王就打了起来，一开始，一只身体较小的蜂王用屁股上的针刺另一个蜂王，谁知蜜蜂的`壳是很硬的，怎么刺也刺不破。到大蜂王反攻了，只见它拍拍翅膀，然后“嗡”的一声，与小蜂王打成了一团。我想：它们为什么要打架呢？我去问爸爸，爸爸告诉我它们打架是为了争得花粉。

果然，那只大蜂王有些招架不住了，不一会儿，大蜂王就被打败了，小蜂王洋洋得意地飞到花朵上，把尖尖的嘴伸到花朵里吸花粉，似在用吸管吸。

突然，我又发现大蜂王不见了，我特别着急，看了又看，还是找不到，爸爸发现蜂王卵里鼓鼓的，我好奇地把头伸过去向卵洞里一看，哦，原来那只蜂王因为受伤，在里面休息呢！

三年级的发现作文 篇5

我说的河是黄河，听说黄河水是黄的，是这样吗？我在心里打了个小问号，于是暗自决定有机会一定去看一看。

今天，终于有机会了，“五一”放假，我们一家三口决定要去黄河。下午，我们来到花园口，站在黄河大坝上没有看到滚滚黄河水，只看见了几个水沟，我的高兴劲儿一点儿都没有了。

爸爸对我说：“别失望，河水在里面，这儿是看不到的。”爸爸扶着我和妈妈小心翼翼地走下大坝，顺着草地向前走。不一会儿我就不想走了，爸爸妈妈拉着我说：“在坚持一会儿就到了。”我们又走过了一片比较茂密的.草地，忽然前方出现了茫茫的水域，我兴奋地向前跑，来到河边，我看到河水是土黄色的，河面特别宽阔，水流不急，河面上还有座桥。爸爸说：“这是黄河桥。”我看到，桥下有几条船和许多快艇，河中央上有一个浅谈，有人在那里玩，这样的景象立刻吸引住了我。我们坐上快艇，船边溅起的浪花在太阳的照射下呈现白色。

到了浅滩，河水只是没过脚面，刚开始浑浊的黄河水在这里是透亮的。我装了一瓶黄河水，要仔细看看它到底是什么颜色，只见瓶子上面是白色，中间土黄色，下面一层泥。原来，黄河水是清澈的，因为水里有泥，才会呈现出黄色，这就是黄河与众不同的奥秘了。

夕阳西下，听着爸爸讲黄河的故事，我只好依依不舍地回家。通过这次的“探索发现”，我更喜欢黄河了。

三年级的发现作文 篇6

“吃早饭喽！”星期天的早晨，妈妈给我准备了牛奶、鸡蛋和面包。我坐下来后，开始剥鸡蛋。剥着，剥着，我惊喜地发现，今天的鸡蛋跟往常不一样：鸡蛋的蛋白上有“天天快乐”四个字，淡淡的咖啡色。我惊喜万分地叫了起来：“爸爸妈妈，我的鸡蛋上有字！”爸爸神秘地说：“这是我们给你的惊喜！喜欢吗？”“喜欢！但是你们要告诉我这些字是怎么写上去的。”我说。“当然可以！”爸爸爽快地答应了。吃完早饭，我和妈妈一起做了一个小实验，名字叫“写进鸡蛋里的字。”你可别小看这个实验，这就是我早上剥鸡蛋时的新发现呢！

我先准备好一只生鸡蛋、一小碟食醋和一支干净的毛笔。我先用毛笔蘸醋在鸡蛋上写上“天天快乐”四个字。然后把鸡蛋放进盘子里，端到阳台上。过一个半个小时以后，我来到阳台上，鸡蛋上的字已经干了。于是，我往锅子里放了一些水，把鸡蛋放进锅里，打开煤气灶煮鸡蛋。我慢慢地等待着，１分钟，２分钟，３分钟……时间佷快过去了，锅里的.水沸腾起来了，鸡蛋煮熟了。我把鸡蛋轻轻捞起。妈妈说；“小心烫手啊！”“知道了，我不是小宝宝了。”我连声说道。我小心翼翼地剥开鸡蛋壳，啊，我写的字果然印在了蛋白上。

咦，这是怎么回事呢？原来，鸡蛋的碳酸钙能和醋酸发生化学反应生成醋酸钙。一部分醋酸钙会穿过蛋壳，和蛋清发生化学反应。鸡蛋煮熟后，字迹就出现在蛋白上了。

新发现一直藏在我们身边，只要我们有一双会发现的眼睛，每一次的发现都是新的。