实用的三年级比赛作文十篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的三年级比赛作文10篇，欢迎阅读与收藏。

三年级比赛作文 篇1

今天下午，我们去上写作课。在上课的时候，老师叫我们进行了一场拍球比赛。老师先给我们五个人分成了两个小组。老师叫那个五年级的学生挑选一位三年级的学生和她组成一个队，然后剩下的三个三年级学生组成一个队。她挑了我，组成了乙队。沈唯威、吴佳蕾和陆嘉豪组成甲队。

比赛正式开始了，甲队先出场的同学是陆嘉豪。他拍得手忙脚乱，只拍了3个球，皮球就掉在了地上。第二个上场的`是沈唯威。他拍得真好，一下子就拍了71个。第三个是吴佳蕾，她拍得也不好，只是比陆嘉豪多拍了一个球。第四个上场的是新来的那个五年级学生。她开始拍得比较稳，我真为她高兴。可惜，好景不长，球逃了开去。因此，她拍了17个球也停了下来。第五个当然是我了。我真是太笨了，一共才拍了2个球初中，是五个人中拍得最少的一个人。真是让我非常失望。

接着，老师让我们再拍一次球。这时，我心里在想这一次一定要拍得比他们多。我一定要鼓起精神，拍好皮球，打败他们。第二个回合开始了，第一个上场的仍然是陆嘉豪。这一回他好像非常投入。可惜那球还是不听他的话，只拍了四个球就又掉了。第二个是吴佳蕾，她也只是比第一次多拍了一个球，才拍了5个球。第三个是沈唯威。他可是我们中最厉害的一个人了，他一共拍了127个球。第四个还是那个新来的五年级的学生。她拍了25个球。最后一个是我，我上去以后专心地拍着球，连边上的同学都没有看到。我一下一下地拍着皮球。我拍好了以后大吃一惊，居然拍了35个球，创造了自己的拍球记录。

啊，这拍皮球真是非常好玩啊！

三年级比赛作文 篇2

上上个星期五，我们学校举行了隆重而盛大的集体舞比赛，同学们都兴高采烈地准备着，我们的班主任朱老师上午一直让我们练习集体舞，以免在比赛时有什么失误。吃完中饭，全班小朋友都到老师、实习老师以及同学的妈妈那里去化妆，化妆以后，女孩子们像一朵朵红花，男孩子们像一片片绿叶。

比赛终于开始了，男孩子托着女孩子的手，表示邀请。然后，我们随着音乐的旋律翩翩起舞，我们的服装虽说是借来的，但穿在身上很美丽，裙摆大大的，我们转圈的时候，裙子像盛开的`花朵，很漂亮。这个舞蹈我们已经准备了一个多月，上场时已经很熟练了，我觉得自己的表现也很不错，跳得很欢快。但不幸的是，最终我们班并没有得到第一名，只得到了第二名，和第一名的三(5)班只相差两分，真可惜啊!

我们跳舞的时候，有很多家长在旁边观看，我的妈妈还有很多家长都拿着照相机拍照，比赛结束的时候还给我们拍了很多张造型呢。

虽然没有得到最好的成绩，但是我还是觉得那天是我最最最开心的一天了。

三年级比赛作文 篇3

今天我们学校举办了一年一度的秋季运动会，我高兴极了，因为我参加了吹气球比赛。

比赛开始前，我来到气球比赛的指定地点，做好准备，有的信心满满，有的东张西望，有的心情沉重。比赛开始了，同学们拿起气球就吹，吹的可认真了，我也不敢有丝毫的马虎，拿气球，吹气球，给气球打结，每个动作我都要求自己以最快的速度完成。我还用眼睛瞄我旁边的`同学，我发现他很卖力，脸都红了，我更着急了，因为他是我们班吹气球最厉害的同学，这时，我听到了好朋友给我加油，李悦萌，加油！李悦萌，最棒！听到这加油声，我的全身充满了力量，我不由的加快了吹气球的速度，没有想到有人的气球爆炸了“呼”的一声，在旁边看的同学哈哈大笑起来，顿时，我也不紧张了，比赛结束了。

“我好开心啊，我得了第一名。”我说，通过这件事我明白了做什么事都不能放弃，这样就可以成功。

三年级比赛作文 篇4

今天是我们学校开展校运会的日子。我们班的运动员报名参加了接力比赛。比赛开始前，学生们一个个都在做热身运动。他们一个个精力十足，摩拳擦掌。有的伸伸手臂，压压腿，有的还在原地蹦跳了几下。选手周围围着一堆人，我也过去给我们的'队员加油。“加油，你一定行的！”“加油，必胜！”加油声和助威声围绕着选手们的耳旁。他们一个个更有信心和动力了，仿佛已经胜券在握。

比赛开始了，裁判手里拿着一把信号枪，选手们屏住呼吸，等待命令，“砰”的一声响，全部选手像箭一样的射了出去，一个个健步如飞。拉拉队和其他没有参加比赛的同学也跟着一起呐喊。“加油，加油，加油！”我们喊得喉咙都冒烟了，目光追随着场上的运动员，生怕错过了精彩的瞬间。接力棒一棒接着一棒的传，我们班已经取得了暂时的领先，我们非常的激动，可是没想到当接力棒传到最后一个选手时，我们班那个选手跑得有点慢，被其他选手反超了，所以我们班最后只得了第三名。

得知比赛结果以后，我们班的所有同学以及参赛选手都感到很失望，大家都在抱怨那个落后的选手。那个选手的脸一下红到了脖子，惭愧的说不出一句话来，这时班主任走过来，她对我们说：“没关系的，比赛结果不重要。重在参与，只要我们都尽力就行了。”听了老师的话，那个落后的选手说：“对不起大家，我下次会继续努力，为我们班赢得荣誉”所以最后我们都原谅了他。

这次的比赛让我印象深刻，因为我明白了：比赛结果虽然重要，但是全班的团结一心更为重要。希望我们班在下次比赛中能够发挥得更好。

三年级比赛作文 篇5

五一放假，市里举办庆“五一象棋比赛”，知道这个消息我爸爸也报了名。

爸爸是个象棋爱好者，平日里爱在院子里下棋，每逢他上阵，就会招来好多人观战，经常大胜而归，据说还是个象棋高手呢！网上联众游戏里有象棋，爸爸是那里的常客，叫“小城”的就是他，节假日空闲时间，就能见到他搏杀的身影，好像还曾经得到过高级别的“大师”称号，老爸真行，希望五一比赛能露上一手呀！

比赛的日子就要到了，近来爸爸工作忙，好几天不下棋了，爸爸想：要是当天技术没发挥出来，可怎么办呀。就在网上进行战前训练吧，还好，网上赢了好些局，爸爸的自信心一下高涨了，我也给爸爸加油：“你一定能赢！”

五一比赛的日子到了，地点在中心广场。春天的广场阳光灿烂，鲜花盛开，绿树荫荫，鸟语声声。中心广场喷泉四周旌旗招展，人头攒动，中间的.空地上摆满了比赛的小桌子，上百名棋手在这里决一胜负。

比赛开始了，爸爸浓眉紧锁，一心一意地投入战斗，和另外一位叔叔开始对局。我先看爸爸下棋，两人都很细心，局势僵着，看着没味了，我就跑到别的桌边观阵。是一位六七岁的小朋友在和大叔叔下棋，觉得很有意思，最后还是小朋友输了，但是他的勇气和精神很值得学习！不知不觉中，爸爸和对手分出了胜负，我迫不急待地问:“谁赢了？”爸爸笑着说：“对方”。爸爸居然败了，我赶快宽慰说：“爸爸不要灰心，这次有了经验，下次一定能赢了！”

爸爸很惊讶地说：“你长大了，懂事了，还学会安慰爸爸呢！”接着爸爸又语重心长的说:“ 胜负乃兵家常事，比赛重在参于，凡事重享受过程，而不是结局，只要努力了，得不到也不遗憾了！因为我们努力过。”

我和爸爸高兴地走在回家的路上，觉得自己学到了许多，许多！

三年级比赛作文 篇6

今天上午第3节课下了，我就去看他们打乒乓球。

到了操场我去看我班在哪一桌，是第1桌，xxx和龙安康在激烈的比赛，我看到是xxx发球，发了个漂亮的快球，龙安康正手接到了，球很快的.反回到球桌的左边，xxx立刻从中间侧身反手接到了，龙安康意想不到xxx会接到这个球，慌乱中把球接飞了。然后到龙安康发球了，他发了个慢球，刚好过网，xxx趴在球桌上使劲伸手还是接不着，这样xxx以1比3的比分输给了龙安康。这时上课铃响了，我们就进教室上课了！

三年级比赛作文 篇7

国庆那天，我一起床就感觉好像有一股劲儿钻进了我的身体，让我一下子充满了力量。是的，今天我要参加浙江省第七届打击乐比赛。

下午，我来到比赛场地，只见大大的阶梯教室里坐满了来参加比赛的选手，空旷的舞台上摆着两套爵士鼓，参赛选手们依次上台表演。曲子一首接一首地响起，选手们有的边敲边和着歌曲点着头，有的还随着节奏摇摆着身子，还有的甚至潇洒地转起了鼓棒。每当一首曲子结束，评委席五个表情严肃的评委就会埋头进行记录，只有极少数的人能得到肯定，获得一张极其珍贵的PASS卡，来争夺比赛的`特等奖。

听着听着，我的心不由自主地开始怦怦直跳。陈老师笑着说：“别紧张，虽然这一组别的参赛选手有五百多人，但是只要你能够正常发挥，就是战胜了自己！”就在这时，我听到工作人员在说：“185号、186号准备。”“啊！我是186号啊！”我赶紧走上台，坐了下来，望了望台下。只见几百双眼睛一齐盯着我，刚平静下来的心一下子就慌了，我使劲捏了捏手心，全是汗。

轻快的音乐响起来了，回想自己练习的过程，我也没那么紧张了。我轻轻松松地敲完了前半部分。也不知怎么地，手却有点抖了起来。我便在心里反复对自己说：“老师说比赛就是一种考验，考验我的勇气、我的信心。我一定能行的。”于是，我努力让自己静下心来，顺利地完成了后半部分。当最后一个音符消失时，我的心总算踏实了。

“台上一分钟，台下十年功。”和那些表现出色的选手相比，我还差得很远很远，但是我相信，只要我坚持不懈地努力练习，总有一天，我也能获得所有人的肯定。

三年级比赛作文 篇8

今年，我的生日是3月26日。那天，我和朋友们进行了一场惊心动魄的比赛——接力比赛。

这次比赛我们可有新玩法——两个人为一组，分两组。一人当裁判。先骑单车，然后传给第二个人，第二个人跑一圈。接着第一个人骑单车一圈，第二个人最后跑一圈。看谁最先到达终点。

我是骑单车的。我首先精神抖擞地出了场。我的.对手罗佳奕也对胜过这场比赛而信心十足。裁判一声下令，我脚一踩脚踏板，单车“飞”了出去。罗佳奕也不甘示弱。加足了马力，超过了我。正当我不知所措的时候，前面出现了一道斜坡。哈，这可是我的拿手好戏。我使出吃奶的劲儿，用力一踩踏板，只听“呼”的一声，那道斜坡上出现了一道优美的弧线。我感觉我在天上飞，风儿在我的耳边呼啸而过。我现在遥遥领先了。这时，罗佳奕的单车像一道流星一样“飞”了过来，我还没回过神，罗佳奕就已经把我甩得远远的了。我气急败坏，加足了马力冲了上去。罗佳奕以为我追不上了，慢慢悠悠地在那里“逛街”呢！我静悄悄地从他身边飞驰而过，抢先到了终点，他才“醒来”，可已经晚了。没想到，“龟兔赛跑”又在我和罗佳奕身上重演了。最后，罗佳奕只得甘败下风了。

这次游戏真有趣！

三年级比赛作文 篇9

一天下午，我去学作文，老师说：“我们来比赛吹气球吧。”同学们听了，有的高兴得手舞足蹈，有的议论纷纷，还有的开心得合不拢嘴。老师先宣布了规则：参赛者在一分钟内把气球吹得最大者获胜。说完，老师就拿出几包色彩绚丽的气球。

参赛者们一个个胸有成竹地走上讲台。老师一声令下，参赛者们有的脸憋得通红，有的鼓着腮帮子，还有的瞪着眼珠子。他们用尽全身的力气，使劲地吹。气球越吹越大，颜色越来越浅，气球上的花纹越来越明显。第一组的参赛者一路遥遥领先，气球在她嘴里先是像个小鸡蛋，接着又变成鸭梨，然后就变成一个大芒果，再渐渐地变成了大西瓜。第二组的参赛者嘴里的气球好似故意和他作对一样，刚吹大一点，就又缩小了，怎么也吹不起来。第三组的参赛者和第一组参赛者势均力敌，不相上下。第四组的参赛者呢？在比赛刚开始的'时候，他就发现拿了个破气球，赶紧去换了一个气球，用力地吹呀吹……

台下的同学有的高声呐喊着：“加油！”有的情不自禁地走到参赛者身旁，为他们助威。

时间到了，第一组的参赛者胜利了，第一组的同学立刻欢呼起来，“胜利者”兴高采烈地回到座位上。而“失败者”呢，垂头丧气地回到座位上。

今天的作文课真有趣啊！我从中明白了游戏贵在参与的道理。

三年级比赛作文 篇10

虽然今天下着倾盆大雨，但是在我眼中却是阳光明媚。因为今天弟弟邀请我去他家举行一次吹气球比赛。

我来到他家，他把事先准备好的气球递给我，一边给我气球，一边像裁判一样说："吹气球比赛即将开始！”我被他那可笑的'语言逗得哈哈大笑。比赛开始了，我和弟弟各拿了一个气球，开始吹气，我无论怎么吹，都无法使气球鼓起来。而弟弟却轻轻松松地让气球鼓了起来。没办法，只好向弟弟请教。他虚心的把吹气球的方法毫无保留地传授给我，原来只要慢慢吹，心不着急，就能让气球鼓起来。我赶紧试了一下，慢慢地吹，气球也渐渐变大，我吸了一口气，气球就变小了。我再次请教弟弟，他说：“你不要用嘴吸气，要用鼻子吸气。”果然，我一试，一个圆鼓鼓的气球马上出现在我的眼前。

看着我和弟弟一起吹的满地都是的气球，我的心里充满了喜悦。