【精品】三年级同学作文七篇

无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的三年级同学作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级同学作文 篇1

我们班的班长李美琪是个活泼可爱的小女孩，她有一头黑亮亮的头发，眼睛大大的，非常可爱、漂亮。美琪班长上课认真，勤学好问，经常助人为乐，在管理同学方面也非常有办法，让我非常佩服。

有一次上电脑课，电脑老师说：“以后班长要管理好同学，不能吵闹。”刚开始时，同学们非常安静，过了一会儿就开始吵闹起来。这时美琪班长大声说：“如果你们再吵，就自己停在这儿，等安静了再走。”不一会儿，同学们就安静下来了。

美琪班长的声音动听、清脆，她加入了学校的合唱队。我听她唱歌，就感觉身边好像有只美丽的.黄鹂鸟一样，而且她唱高音时一点不费力，非常轻松就唱完了。

美琪班长也非常爱帮助别人。瞧，别人下课都出去玩了，她和她的同桌还坐在座位上。原来，因为她的同桌不会写一个词语，她正聚精会神地教她呢。

这就是我们的班长李美琪，她聪明又好学，是我们班的骄傲。

三年级同学作文 篇2

我们班的陈xx是个小帅哥，扁扁的头，乌黑亮丽的头发，再加一个小平头，圆溜溜的.大眼睛，透着灵气。

陈xx是个个性好强的男孩，一天，他和几个男生在走廊里玩抓人。一不小心，陈xx衣服上的帽子掉了，沙xx正好走过，顺手把掉在地上的帽子捡了起来，又对陈xx说：“陈xx，你衣服上的帽子掉了 ，我帮你捡起来了。”陈xx说：“谢谢。”他又对身边的人说：“你们先玩吧，我的帽子掉了，我要把它戴上。”于是沙xx就帮他把帽子装起来，刚试了一会儿。陈xx就一把抢过沙xx手上的帽子说：“我自己来吧。”

陈xx很聪明。有一次，张老师在黑板上写了一道难题，我们都没办法，可陈xx却把手举的高高的。张老师就把他叫起来回来。陈xx轻而一举得回答了出来。张老师表扬的他。

你愿意跟这个聪明的小男孩成为朋友吗？你肯定会同意的，是吗？

三年级同学作文 篇3

今天，我来夸夸我的同学，他叫赵陈溪。

他跟我一样，是个男生。中等个子，他有一双圆溜溜的`眼睛和一个大大的鼻子，头发很短，学习还不错。

我要夸他助人为乐，因为他帮助了别人。有一次下课，我们班有几个女同学在踢毽子，一不小心把踢进了教室外面的下水道里，下水道上面有一个厚实的铁盖子，必须把盖子翻开以后才能拿到毽子。他看见了先让那几个女同学一起把盖子搬开，然后他去捡，下水道里什么垃圾都有，非常脏，而且气味还非常难闻，在旁边帮忙的同学都捂着鼻子跑开了，赵陈溪还站在原地，准备把毽子拿出来，这时候因为那几个女同学力气太小，搬开的盖子又忽然掉了下来，正好砸住了赵陈溪的手。赵陈溪当时疼的眼泪都要掉下来了，但是他仍然忍住了疼，把毽子拿了上来。

赵陈溪真是个助人为乐的好学生，我要向他学习！

三年级同学作文 篇4

我敬佩的同学有王雨凡和吕坤，我敬佩王雨凡的原因是因为她成绩很好和喜欢热心助人。吕坤让我敬佩他的原因是他的运动细胞很好。

每一次大考的时候，我也是很努力得用功读书，但是每一次成绩单发下来的时候，我的分数还是很不理想，真不知道她读书是否有什么秘诀呢？我好想请教她，读书的方法，这样我就可以跟她的成绩一样好。记得一次笔芯用完了，我跑去向她借笔芯，她马上豪不犹豫的借我，她热心助人使我感到敬佩。我希望下次大考的`时候，我也能跟她一样考得很好。

因为我从小运动细胞就不好，所以每一次跑步的时候，他都跑得跟豹一样快，还有他除了跑步很快之外，他篮球和篮球也很厉害。上一次老师说打篮球的时候，吕坤每一次要拿球砸人的时候，几乎都有砸到人，还有每当下课钟“当当当……。”

响起的时候，他就会和几位同学去打篮球，他几乎每一球都有投进篮框，他运动细胞很好，就是我最敬佩他的原因。我也希望我的运动细胞也能跟他一样好。这些就是令我敬佩他们两个人的原因。

三年级同学作文 篇5

她，长得胖胖的，高高的，一脸开心的摸样，她就是我的班长。

她当上这个班长的时候，我还没转来，直到我来到这个班级时，才知道她是多么的尽职尽责。

有一次，老师没有来，那些男同学在那里捣乱，她疾步跑到讲台，拿着教鞭，用她那沙哑的生声音大声地喊着：“安静！安静！！安静！！！安静！！！！”她就这样不停的叫着，直到那些调皮的男生全体安静为止，所以在老师没来之前，她是绝对休息不了多久的，就这样，那些男生好像感到羞愧吧！终于闭上了他们的嘴巴，虽然我是男生，但我可没有他们那样的疯狂、调皮，所以，我还是比他们乖一点。

她们女生中的以为要是在学习上有。

什么困难的话，他都会很热情的'上前去帮助她，丝毫就没有一点不想教她的感觉。

她就是这样的一个人，尽职尽责的人……

三年级同学作文 篇6

第11期的周报发下来了。我看完了卢振松写的文章《穷人与富人》后，发现与我之前看的一篇文章一模一样，所以在这里我想对卢振松说：你这篇文章是抄来的，你为什么要抄人家的文章呢？为什么不自己去写一篇有趣的童话呢？你可能会说：我不知道写些什么童话故事好。但那不能成为抄袭的理由啊！如果给我写童话故事，我会写一些没有人写过的。

其实写童话故事就要凭想象力，你自己可以想写什么就写什么，发挥自己的想象力，把心里面想说的通过文字写出来，呈现在读者的面前。或者写小木偶奇遇记的故事（续）或者写《齐琦我想对你说》。抄人家的作文，那是不对的。你当然可以参照一些内容发挥想象加于改编，加上自己的语言，做一些修改，但是不能完全照抄。

你想想，有人知道你是抄的，就会把你这件事写上周报。老师就会批评你的。（其实老师在你的点评中也说了：本文仿的痕迹太浓了。）如果有人告诉你妈妈和爸爸，他们就会骂你批评你，那你的面子不就全丢了吗？如果你像想力丰富写好作文老师会表扬你，那不是很好吗?老师说过写《齐琦我想对你说》的`可以优先刊用，你想上周报的话可以写那方面的内容啊。

卢振松，这就是我想对你说的。你认为我说的对吗？

同伴评价：总的来说，这篇文章非常不错！但是在个别地方有一两个句子不太通顺，希望以后能清晰地将自己的内心世界完完整整的表达出来。小作者敢于针对个别人个别事，做出评论，这一点非常好！希望以后可以有更大的进步！

三年级同学作文 篇7

冯以轩是一位活泼、可爱、好动的男孩子。他的个子很讷，也很瘦，跑起步来就好像一匹奔驰的骏马。秀气的脸庞闪烁着一双炯炯有神的大眼睛。

冯以轩同学是一名坚持不解、顽强拼搏的`运动员。无论风吹雨打，每天清晨，你都可以在我们学校的操场看见他跑步的身影。

有一次，我们学校举行了田径运动会，他参加四百米跑的比赛。但是那天，他生病了，当他准备参赛时，我亲切地对他说：“如果你不舒服，就别参赛了。”但是他用坚定的口吻对我说：“不，我可以坚持，我一定要为班集体争光。”他边说边走向了赛场。一声枪响，运动员们离弦的箭一样冲出了起跑线，冯以轩拼命奔跑，汗水从他的脸颊滑落下来，他咬紧牙关，全力以赴，奔向终点。最终，他以年级第二名的好成绩完成了比赛。

冯以轩同学在运动场上，坚持不解、顽强拼搏的精神深深的打动了我。我一定要学习他这种精神。