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实用的三年级六一作文十篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的三年级六一作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的三年级六一作文十篇

三年级六一作文 篇1

“六一”儿童节那天,我们年级举行了游园活动。活动内容非常丰富,有运乒乓球、比试眼力、盲人敲锣,还有盲人贴鼻子,每个游戏都是那么有趣。

我最喜欢的是盲人贴鼻子,它让大家笑声不断。有一个小朋友看起来很有经验,她先站在画的正前方,用手对准目标,然后让老师帮她蒙上眼睛,她就这样一直伸着手慢慢地往前走,一碰到那张画,便毫不犹豫地贴上去。没想到大家一阵大笑,她疑惑地解下布条一看,“鼻子”竟然跑到了嘴巴上。她嘟起小嘴说:“怎么会这样?我明明看好的。”

这游戏太有趣了。“我一定会贴准的。”我满怀信心,跃跃欲试。终于轮到我了,我的心兴奋得怦怦直跳。蒙好眼睛后,我右手拿着“鼻子”,两手朝前,小心翼翼地往前走去。到了,我仔细地摸了摸画,就贴这儿!正要往上贴,突然有人叫:“往下一点。”我一听,连忙往下移,正要贴上去,又有人喊:“往左一点。”“往下一点。”怎么会这样?到底该贴哪?原来信心十足的我变得犹豫不决,怎么办呀?算了,不听他们的,我自作主张地贴了上去。我的`动作刚做完,笑声就充满了整个教室。怎么?难道我也贴歪了?我连忙拉下布条一看:“哈哈!我怎么把鼻子贴到右边的耳朵上了?”我开心地说。大家又是一阵爆笑。

今年的“六一”儿童节过得真有趣呀!

三年级六一作文 篇2

最近,学校举行了“小鬼当家”的庆“六一”的活动,而我的工作是在“欢乐咖啡屋”当管理员,地点就在四楼的会议室。

刚开始,我们把物品放好后却没有人来光顾,我心里十分着急,心想:怎么还没顾客来呢?是贴出的`海报没人看见?我忽然灵机一动,决定让腾诗豪去“拉客”。果然不一会儿便来了两位客人,服务生——于千翔立刻十分热情地迎上去:“请问你们要点些什么?”他那样子还真有服务员的味道呢。“那就两杯橙汁吧。”小客人说道。于是我们便忙活开了,有的拿杯子,有的加果珍,有的加水。不一会儿便把橙汁泡好了,那两位小客人走了,不久又来了好几位客人,服务员陈威军也忙活开了。“我要橙汁!”“我要可乐!”“我要饼干!”“我要……”人渐渐地也多了起来,就连我这个管理员也加入了忙活的行列。也许是我们的热情招待,前来光顾咖啡屋的越来越多,不仅有学生,连老师也成了咖啡屋的座上客。杯子和水都用完了,可还有人陆陆续续地来。我们都顾不上休息,更别说去玩了;但我们忙得不亦乐乎。

这次活动使我们尝到了劳动带来的欢乐,也使我真正懂得了给予使一种快乐。

三年级六一作文 篇3

属于我们自己的节日的那一天是哪一天呢?没错,是6月1日。而它又是什么节日呢?没错,是儿童节。一年一度的六一儿童节又一次来到了我们身边。今年的六一儿童节对于我们五年级同学来说,它将是我们要过的最后一个六一了。所以我们都非常重视这个六一,希望能过得快乐。

那天早晨,走进学校的每名同学都化着妆,穿着一身整洁的校服,或者穿着漂亮的裙子,迈着轻快的步伐走进了校园。个个精神抖擞,仿佛对他们班级的合唱都是超有信心似的。

那天早晨,老天也不知是怎么了,偏偏在三年级表演了一半的时候,下起了雨,雨停后我们也继续开始表演,四位主持人继续面带微笑,一次次上台主持……

虽然三年级的小学生没有我们那么大,但他们的'表演可不比我们差,甚至有一些都比我们的好呢。看着其他班的合唱表演得一个比一个好,我也下定决心,一定要正常发挥,上场后可别掉链子。

时间仿佛在飞快地流逝,很快就到我们班了。虽然上去的时候有点紧张,但是整体来说还是可以的。我可以为自己打个70分,因为花没有拿好。但是只要能找到自己的缺点,我相信下一次一定比这一次会好更好的。

三年级六一作文 篇4

六一到了,我们都知道六一是儿童最喜欢的`节日。我们班上也为六一忙碌着,不过,那可是笑话百出!

张欣钰再把5个气球绑在一起,可气球并不配合她,‘‘嘭''的五声,气球全爆了。梁利伟正在装饰黑板,可他没站稳,摔了下来。林启翔在擦桌子他不小心摔了一跤,袖子被水弄湿了。‘‘棒棒糖''那就更搞笑了,一边吃棒棒糖一边唱歌,也不小心摔了一跤,不过,她摔到了桌子上,那个造型叫个奇葩!不过,以上都是不怎么搞笑滴!因为,要保密些。哦呵呵呵呵呵呵呵呵呵。

六一,我们班的活动在操场上举行。活动可多了:有打篮球,有乒乓球,有贴膏药……………好多好多呢!我都说不玩。

这就是我们班的六一,第三段不搞笑,不过,也属于活动。

三年级六一作文 篇5

六一儿童节到了,是我们小朋友的节日,为了庆“六一”,学校决定举行“一路童行”活动。

一大早,学校里就热闹非凡、议论纷纷,伴随着欢声笑语,我们来到了跑操地,将要完成的任务是和球有关的。最让我难忘的是背夹球,我和方贯煜一组,背对背、手挽手把球夹在背中间。开始了,我先小心翼翼地走,突然觉得有一股力量带我走,原来是方贯煜以使劲把我往前拽,他一心想要快,打乱了我的节奏,急匆匆地拉着我,我不小心脚下一绊,球掉了,高兴顿时飞到了九霄云外,连忙给下一组,真是万幸呀!接着,又玩了夹球跳和肚夹球,有趣极了!

音乐伴随着我们挑战下一个任务。我们到了大操场,先玩游过去;我想,学校什么时候,多了一个游泳池呢!原来是用球铺的。只听一声哨响,我先助跑了几步,然后纵身一跃,拼命游过去;两脚一蹬,双手用力地划,膝盖不停的`踢;时不时的被纠绊住,我费了九牛二虎之力,才游了过去,奋力向终点冲去。这个活动可真难,等待我的却是一种紫色的颜料。必须要在脸上涂一点才能通过,我只好在脸上画一点。我又玩了翻过去,沿过去,钻过去,爬过去……玩得不亦乐乎。

结束了,我们排队回教室,操场上游戏还在进行,欢笑声中,我们度过了一个快乐的六一。

三年级六一作文 篇6

盼望已久的“六一”儿童节终于到了,今年我校别出心裁地办起了“跳蚤市场”,本次活动所得利润的一半将捐给校“红十字会”。

一大早,同学们就迫不及待地聚集在操场上,七手八脚地摆还了摊。在上级领导激昂的开幕词后,“蕺山中心小学跳蚤市场”正式营业了。只见一个个摊点上,有卖书的,有卖食品的,有卖玩具的,有卖书画作品的……真是琳琅满目,令人眼花缭乱。

小推销员们个个精神抖擞,使出了浑身解数,招揽顾客。你听,“走过路过不要错过!”“机不可失,时不再来。”这是我们班章铭杰同学在摊点前拉开嗓门大喊。你看,一个大哥哥正和妈妈合伙经营烧饼摊,只见他拿着火钳,翻钳着烧饼,那手势多娴熟。瞧那边,这么多小朋友排着“长蛇阵”,在干嘛呢?原来有个班设立了有奖飞镖,大家都争先恐后地要去试试身手……家长们也被同学们高昂的'兴致所感染,纷纷掏钱购起物来。

叫声、喊声、欢笑声,往日平静的操场,今天变成了“喧闹的市场”。这是个独特的市场,这是个别有风味的市场,这又是个充满爱心的市场!这一刻,所有人的爱在飞扬,在传递,在延续……

三年级六一作文 篇7

每年的“六。一”是我们小孩子的节日,每到此时我都会收到许多的礼物,衣服、鞋子、玩具等等,今年的儿童节让我最开心的还是与老师和同学们度过的那个愉快的下午。

五月三十一日下午两点,让我们无比兴奋的'时刻在期待中到来,随着同学们拿出各自准备的小零食相互分享,三。八班庆“六。一”活动正式拉开序幕。

瞧,我们的小主持人已经站在台上认真的主持了,口齿清晰,有模有样的。

刘昊源和孙奥向我们展示了他们的空竹技能,小小的空竹在他们手中,时而翻转、时而腾空,是那样的灵活自如,看得大家目瞪口呆。

看,黄浩珉在表演魔术了,高才罡是他的搭档,他们能变出你想要的每一张牌,同学们对此充满了好奇。

接下来是郑宇星和肖文轩舞金钱棍,一招一式都那么的投入和认真。

还有骆皓白和李珂芯的爵士舞表演,动作整齐,舞姿优美,同学们看得目不转晴。

活动最后,张老师上台为大家演唱了一首《朋友》,唱得那是一个情真意切,同学们仿佛受到了感染,一个个上台跟着歌曲的节奏开始伴舞,大家的脸上都洋溢着开心、幸福的笑容……。

一台自编自导自演的儿童节庆祝活动在大家的欢声笑语中结束,可快乐依然在我心中延续,因为我和你们——我最爱的老师和同学们在一起!

三年级六一作文 篇8

我却格外紧张,因为今天我要为大家演唱《弟子规》。早上,一进教室,我就跟另外几名演员一起,来到南四楼候场。

走到操场时,我看到有许多家长来我们学校参观。这时,我的心跳更快了,仿佛每秒钟跳一万下,心想:学校里有这么多家长,万一演错了,那不是给班级丢脸、给学校抹黑吗?

因为我们是第四个节目,所以在第三个节目时,我们就在台下等候。也不知道他们怎么演得那么快,一转眼,就到我们了。走上舞台,我的.怀里像揣了一只小兔子,紧张地不得了。我的眼睛盯着一个地方,节目终于顺利地演完了,我也松了一口气。虽然,我回去时没看到几个节目,但是我仍然很快乐,因为今天我也为大家奉献了一个节目。

三年级六一作文 篇9

游园大会,将在我们寂静的教堂举行。

午休的钟声响起,一年一度的儿童节拉开了帷幕。我拿着任务卡,跑向第一个目的地——“迷宫”。还好我早上有所准备,记得走的路线,先是马太福音,马可福音,路加福音等五个词语。走完迷宫,我告诉刘伊甸,这非常简单。可她却摇头晃脑,坚决不去尝试一下,我无可奈何,只能前往下一个地方。

接着,来到了我们班的比赛项目——拼图。其实,我根本不知道金句怎么拼,但是,我耍了个小聪明,就是照着大小,形状拼。果真,这办法太有效了,不费吹灰之力,就得到一颗小星星。刘伊甸也蠢蠢欲动,可最终,怕自己太笨,金句难选,又停止了动作。看样子,刘伊甸的'信心还太弱,不够强啊!

最后,只能玩猜谜语。才一进六年级的班,就被一阵热情给轰走了,这里人山人海。这个游戏原来最简单,我随手从墙上扯了一张便利贴,仔细研究谜底,哦~我似懂非懂的走向老师,不确定地回答:“是十字架?”意想不到的等发生了,老师一口拒绝,告诉我答案是柱石。后来又给我打了小星星,为什么没答对也有小星星?不过,刘伊甸这次总算愿意玩了。她也来好运了,下面就不一一介绍了。还有三个游戏呢!

最后,在大家的欢声笑语中,游园大会,拉上了序幕。

三年级六一作文 篇10

今天是"六.一"儿童节。校园里出现了一派喜气洋洋的景象。二(1)班的几个小朋友要把舞台打扮一番,因为晚上有节目在这里表演。

现在,舞台已布置得差不多了。舞台上方的中央,挂着四个通红的灯笼,上面写着”庆祝六一“四个大字。灯笼的上方还挂着许许多的彩带。小明手里拿一朵大红花,红花下方还垂着两条长长的丝带。他对小红说:“帮我把红花挂上去,好吗?”小红说:“挂在哪儿呢?我挂在这两个灯笼中间可以吗?”小明说:“可以的!”然后就把这朵大红花递给了小红。这时,小丽拿着一份礼物跑了过来。小刚手里拿着几个气球正准备插在舞台四周。舞台的前面摆着一棵小树,树上放了许多闪闪发光的星重,真好看。

这些小朋友的.脸上都露出了灿烂的笑容,真是一个快乐的“六一”儿童节呀!