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【必备】三年级神奇的作文合集10篇

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在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的三年级神奇的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】三年级神奇的作文合集10篇

三年级神奇的作文 篇1

时光荏苒,光阴如梭,转眼间,我来到了20xx年。这时候我创造了一个神奇的教室,里面有各种各样、功能各异的教学用品,每个教学用品都各有神通。

首先,我发明的课桌,它是一台智能平板电脑,同学们可以在上面学习、练习、互动答题。它的桌面是一种特殊的玻璃,不怕水,不怕碰。另外它还有一种特殊的重要功能,就是它可以迅速的把上课做小动作的同学的`一举一动传达给老师,这样,老师就能及时提醒那些上课做小动作的同学了。

椅子是同学们的贴身护卫,同学们的坐姿如果不正确,他可以把同学们的坐姿纠正的端端正正,这样同学们就不会弓腰驼背,眼睛近视了。

黑板的本领也了不起,它是老师的小助手,它可以把老师要讲的知识内容提前展示出来,然后老师再细讲,老师讲完了,它就可以迅速地把讲过的内容擦光。

垃圾桶是机器人卫生员,它可以在同学们放学回家以后,自动把教室打扫的干干净净,把每个角落都打扫得一尘不染,这样,同学们就可以在干净整洁的教室里开心学习了。

怎么样,我创造的教室厉害吧!

三年级神奇的作文 篇2

神奇的教室是什么样子的呢?

神奇的教室是这样子的:一进门,你会情不自禁地赞叹起来,哇好漂亮啊!白色的墙壁和地毯都变成了绿油油的草地,草地里盛开着五颜六色的鲜花,花儿都竞相开放,像是给绿油油的小草加了装饰一样,仿佛吸收到了自然清新的空气,像在公园里一样,踩到绿油油的草地上,竟然像走在棉花上一样。

教室后面会有一些空白的地方,那你是图书角、宠物喂养室等等,如果你想看书就到图书角找一本你想看的书,如果找不到的话,图书角旁边有一个智能机器人,你对他说你想看的书,他就会把你想看的书复制一本给你。你可以带宠物喂养室喂养一些小动物,如果你担心他们上课太吵的话,没关系,因为喂养室的窗户是百叶窗,再吵也不会打扰到我们上课。

每一个书桌上都有一台电脑,包括讲台上老师的桌子上,这样老师就不用在黑板上写那么多的字了,直接把今天要学的内容传到电脑上,我们就可以从电脑上学到要学到知识了,而且电脑还佩戴着一个神奇的眼镜,你带上一它就会被传送到今年要学的课文中,比如今天学的《珍珠泉》,你就会以为自己真的在《珍珠泉》这篇课文中,其实那只是一个模拟的`幻想而已了,这个眼镜还挺有趣的。

如果课间你很无聊,没人和你玩的话,你可以玩一会儿电脑上的游戏,不过一旦超时,电脑就会自动关机!你还可以和教室旁边的小机器人一起玩游戏,比如猫抓老鼠、跨大步……

每个书桌上还有红色、黄色、绿色、蓝色四个按钮,红色按钮是上课按钮,如果老师没有及时来给你们上课的话,按一下红色的按钮,就会有一个网络机器人给我们上课。黄色的按钮是一个特殊的按钮,如果你有东西忘拿了,你按一下那个按钮对他说你有什么东西忘拿了,他就会复制一个!给你绿色的按钮也是一个特殊的按钮,如果你坐的姿势不端正,或者没有按照老师的要求拿笔,它就会发出响声,告诉你坐得不端正,或没有按照老师的要求拿笔。蓝色的按钮是一个作业按钮,他会把老师今天布置的课堂作业列在黑板上,告诉你们今天的课堂作业是什么。

这个神奇的教室会随着人的数量而变换大小,如果别的班来我们班参观的话,那这个神奇的教室就会变大,如果那些人走后这个神奇的教室就会变回原来的大小。噢,原来神奇的教室是这个样子的,你喜欢这个神奇的教室吗?我很喜欢!

三年级神奇的作文 篇3

夜,静悄悄的。突然传出一阵争吵声,奥,原来是从教室里传出来的,原来是黑板,黑板擦,粉笔他们在争吵。他们在争吵什么呢?奥,原来他们在比谁的功劳最大。

粉笔先开头说,要不是我牺牲自己,教授同学们知识。引领同学们迈入知识的海洋,你们俩呢,一个躺在墙上,一个整天扭来扭去,都比不上我,所以说,我的本领最大。

我的'本领才最大,忘恩负义的小人,要不是我,你去哪写字,怎么带领同学们去迈入知识的海洋,还有你,黑板擦,懒得像一个泥鳅似的。黑板听了粉笔的话,气得想狮子一样大吼叫。

要说比本领,还是我的本领最大,在一旁早就按不住的板擦说道,要不是我整天擦掉那些粉笔灰,你们还往哪里写,我默默的做个幕后英雄,要换你们早就受不了了。它们正吵得激烈,这时,太阳公公出来了说;你们不要再吵了,你们其实缺了你们谁都不行,你们是一个大集体,应该团结在一起,不应该四分五裂。

他们听了很惭愧,说,我们以后不再比谁的本领大行吗?让我们团结在一起,共同教授学生们知识好吗?

从此以后他们再也没有吵过架。而是安分守己的在自己的工作岗位上。

看到这个情景,太阳公公会心的笑了。

三年级神奇的作文 篇4

星期日,我们家老少五人去游腾龙洞,我们一路有说有笑,不一会儿就到了腾龙洞洞口,这洞真的好高好大。

走进洞里,一丝丝凉风向我们迎面拂来,我们沿着灯往前走,看见两边有些奇形怪状的岩浆石,有的像小兔子,有的像水牛,还有的像青蛙,非常漂亮。洞顶让我觉得像一块小天付之东流,真有点世外桃源的感觉。走着走着,前面传来了动听的乐曲,还有五光十色的灯光,导游告诉我们这就是激光秀,哇!好漂亮的'灯光,这些灯光一下汇聚成一条龙,那条龙一会儿照射在墙上,一会又照射在我们头顶上,正当我要猜测它要去哪里的时候,这灯光又变成了火星,时而又变成了流星雨,一束束灯光一会儿近,一会儿远,一会儿上,一会儿下,颜色变化多端,再加上动听的音乐,我感觉真的进入了梦幻世界。

后来我们又跟着导游观看了卧龙吞江,江边的岩石真像我们学过的黄山奇石那样奇,那样险。

神奇的腾龙洞真是大自然鬼斧神工的杰作!

三年级神奇的作文 篇5

谈起未来,大家一定会又兴奋又好奇,因为我们并不知道未来会发生什么,也不知道会改变什么,那是一个未知但并不遥远的世界。

我们今天来说一下未来的交通工具。

未来的交通工具长什么样?跟现在的交通工具有什么区别?为什么制造它?我心目中未来的'交通工具应该是这样的:

全地形轿跑。车尾带有两个巨型风扇,车底带有气垫,车轮能随意转动。比现在的汽车更灵活,而且造价低。

飞机飞行器。在现在的城市里,堵车到处可见,如果能让自己的爱车突然变成飞机,或出门带个飞行器该多好啊!通过我们的不懈努力,在未来,这些都可以实现。你的飞机可以随叫随到,全电脑控制。除此之外你还可以带着你的飞行背包四处飞翔。什么?以上的交通工具你都不感兴趣?那就看看下面的几样吧:

时空列车。坐上列车,沿着铁路缓缓前行,慢慢地,列车开进了时空隧道,几分钟后,列车就会从隧道出来,你想去的地方就在眼前。

变形金刚。没错!就是大名鼎鼎的变形金刚。他拥有生命,他可以变成一辆车、一架飞机、一艘船、一条龙、一个机器人等等......你可以让你心爱的变形金刚载你到你想去的世界的任何地方。

这就是我想发明的未来的交通工具。

三年级神奇的作文 篇6

今天作文课上,老师端来一个绿色的盘子,盘子里放着一个透明的玻璃杯,杯子里装满了纯净水。旁边还有一个椭圆形的新鲜鸡蛋和一个透明玻璃碟子,碟子里装了盐,盐上插了一把小勺子。老师神神秘秘地问:“我们今天要干什么?”同学们慢慢地举起了手,老师请小欣同学发言,她非常自信地告诉大家:“我们今天要做实验。”老师评价她:“一语即中,很聪明。”

实验开始了,老师拿起鸡蛋轻轻地放入水中,只见鸡蛋缓缓地沉入水底。老师拿起小勺子,往水里加盐,我们帮老师数数:“一。”鸡蛋晃了一下,但马上静止不动,“二。”鸡蛋又晃了一下,但又马上静上不动;“三、四……九、十。”鸡蛋丝毫没有动静,于是老师拿起勺子在水中一圈一圈地搅拌,“一、二、三、四。”鸡蛋开始离开水底,悬在水中。老师继续搅拌,鸡蛋终于浮出水面,露出了“小脑袋”,还在水中旋转,好像在跳芭蕾舞,仿佛在庆祝自己脱离“苦海”。这时,故意卖起了关子:“同学们,这是为什么呢?”大家的眼睛里充满了疑惑,你看看我,我看看你,似乎能在别人的眼睛里寻找到答案。不一会儿,素有“小博士”之称的'陈鹏举起了手,振振有词地说:“因为盐水的密度比纯净水大,所以鸡蛋才能浮起来。”他的解释揭开了谜底。

科学真有趣,科学真神奇,科学真伟大。我们要热爱科学,用科学解释生活。

三年级神奇的作文 篇7

今年暑假爸爸、妈妈要带我去泰国旅游,我怀着万分激动的心情期盼着这一天的到来。在8月14号,飞机以每小时900公里的速度飞行了5个多小时,终于来到了美丽的泰国海滨城市芭提雅,我们在海边的宾馆住下了。

把行李放进房间之后,我和妈妈就牵着手来到海边,光着脚丫走在沙滩上,看着摇曳的椰子树,听着滔滔的海浪声,真是太高兴了。接着,我们去东芭乐园看泰国民俗表演、骑大象,看大象表演画画、踢足球、泰式按摩,这真是令我吃惊。第二天,我们去银色的'沙滩晒太阳、游泳,我拾了许多五颜六色的贝壳,还逮到一只漂亮的小螃蟹。我和爸爸一起潜水,看到海里形形色色的小鱼在我身边游来游去,海底礁石上的海葵像一朵朵鲜花尽情开放,真是美丽极了!

最令我难忘的还是去逛水上市场。顾名思义,水上市场建在水上,是由泰国的渔民划着小船在那里做买卖形成的,它就像一座水上迷宫。有卖用椰子壳做得精致的工艺品,有香甜多汁的热带水果,有新鲜好吃的海鲜……我们吃了泰国最有名的芒果糯米饭、海鲜烧烤,喝了鲜榨的果汁。看着一艘艘小船在水面上穿梭,心情十分愉快。

当我们坐上回国的飞机时,我和爸爸、妈妈还在热烈的讨论着这次神奇的旅行,我暗暗下定决心,一定要走遍世界的每一个角落,欣赏世界上最美丽的风景。

三年级神奇的作文 篇8

今天是7月5号,晴天,我在想一个问题:未来我想要一个神奇的教室,可是我能实现么?算了,不管了,我们来看看吧!

神奇的教室里,有许多美丽的东西,比如花瓶,花等等。我们从上往下看,从左往右看吧。往上看是许多的灯,1,2,3,4,5,共有5个灯,不过这可不是普通的灯,你让它干什么它就干什么,而且还会飞,厉害吧!往下有许许多多的课桌,这些可不是普通的课桌,这些课桌有些功能,上课的时候谁做小动作或者看书等的时候,课桌就会自动发光,代表谁没有认真听讲。往左看,是一个神奇的黑板,普通的黑板都是手写的,可这个黑板,是可以听你说话自己写的,你对黑板说,小黑板,快快帮我写什么什么的,他就会写什么。往右看,有许多的画笔,A4白纸,B5白纸等,不过这些笔和纸都要翅膀,这样她们是可以飞的.,厉害吧!

还有一些神奇的东西,我们接着写吧!在左上角有许多的蝴蝶,它们都是被人赶进来的,不过呢,它们不想要出去了。咦,怎么有一个按钮,原来这个按钮是神奇教室里最厉害的一个东西了,四面八方都有,一按下去,教室就会变成:花区,动物区,课题等,厉害吧!

这就是我的神奇教室!你的呢?也来动手写一写吧!

三年级神奇的作文 篇9

在家没事干的时候,我就拿出我的泡泡水吹泡泡。每次吹完,都在看着那五颜六色的泡泡,心里还在想:“如果有一天能把自己带到天上,那该多好呀!”可是这肯定不可能。但是,我昨天做了一个这样的梦。泡泡把我带上了天。我坐在泡泡上面,和小鸟打招呼,向大雁问好。

首先,我们来到太阳上面,那里非常热闹,有的玩牌,有的打麻将,还有的在喂牛羊……要走了,我真不想走啊!

其次,我们又去了白云上面,白云像棉花糖一样,软绵绵的,我躺在上面,舒服极了。但是,好景并不长,我们又要走了。

最后,泡泡又把我带到了月亮上,月亮一会变成眉毛,一会变成镰刀,一会变圆盘…… 月亮还把它七十二种变化神力交给了我。

正在我非常开心的.时候,我的美梦醒了。我真希望我的美梦成真,泡泡能带我飞上天。

三年级神奇的作文 篇10

四年级马上开学了,我们来到学校,发现我们的新教室变成了一个神奇又有趣的教室。

来到学校的大门口,有一位高大、健壮的保安,教室的大门是密码锁,只要按下密码就可以进入,至于密码是什么……保密!

从教室的`走廊里走过,左边是男生教室和公寓,右边是女生教室和公寓。这两个教室就是一个学校,四年级同学专属。没有校长,没有辅导老师,学校只有这两个教室的学生,这里也没有纸质的课本,每人一个平板电脑,在教室里学习。而且,今天学的知识如果你还有不能理解的,可以反复播放,重复不理解的知识点,一直到学会为止。

这个神奇教室的墙就是一片湛蓝的海洋,我们便在知识的大海中自由的遨游。这里每个学生的专属老师就是未来的自己。一个是成功的、未来的自己讲课,一个是失败的、未来的自己讲课,所以的学生听到学业无成的自己讲课简直就是:听!不!懂!

享受过我神奇的教室,我想对同学们说:“两种老师,都是你们自己,你们选谁来教你们?”我想同学们一定是选成功的自己作为老师吧!那么就请同学们和我一起,把握好现在的每时每刻好好学习,以后可以做最好的自己!