三年级蝴蝶作文（通用42篇）
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的三年级蝴蝶作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级蝴蝶作文 篇1
我家养了许多花，有蝴蝶兰、月季花、红掌……我最喜欢蝴蝶兰。
我家的蝴蝶兰种在一个棕色的、古色古香的、像荷叶一样的花盆里。蝴蝶兰不生长在土里，它需要枯苔藓作为它的土壤。蝴蝶兰的根有一部分长在苔藓里，有一部分露在外面，像一条条小蛇，正在说：“我们终于能出来透透气了。”还有的头朝着天上望，企盼着看夜里的星空。蝴蝶兰的.叶子宽宽厚厚、碧绿碧绿的，像一只只兔子耳朵，还像一条条长长的绿舌头，一棵有三、四片。如果叶子的背面是泛紫的，就开粉花；如果背面是碧绿的，就开白花。
当到了开花时节，蝴蝶兰先从接近根部的位置长出一根长长的、细细的花茎。在茎上慢慢长出一串排列有序的花骨朵，左一朵，右一朵，每朵相隔约两厘米，非常整齐，远看像一串串小铃铛。一阵微风吹过，小铃铛随风摇动，我仿佛能听到“叮铃叮铃”的美妙铃声。粉色的花苞逐渐绽放，慢慢露出娇羞的笑脸。当花朵全部绽放时，真像一只只振翅欲飞的蝴蝶，在窃窃私语；还像一群穿着彩裙的小姑娘，在碧绿的叶子搭成的舞台上翩翩起舞。连成一片，宛如一抹粉红色的晚霞。
多么美丽、娇艳、有趣的花啊！让我怎能不喜欢它呢？
三年级蝴蝶作文 篇2
很久以前，有一只丑陋的蝴蝶。
有一天他在河畔孤独的飞着，他飞了一会儿，遇见了拥有雪白衣裳的飞蛾。他高兴的说：“飞蛾姐姐，你能和我一起玩吗？”飞蛾瞟了他一眼说：“看看你那样子，别把我的衣裳弄脏了。”蝴蝶的心情顿时一落千丈，颓丧的飞走了。
他飞了一会儿，又遇见了一只鸟儿，他鼓起勇气问：“小鸟，我能和你一起玩吗?鸟儿看都不看他说：“你能飞我这么高吗?你都飞不了我这么高，你怎么和我玩？”经过两次奚落，蝴蝶已经没有信心在去找其他的动物玩了。
他飞着飞着，看见了一大片花园，决定去照顾这些美丽的'花儿。蝴蝶每天很早起来，忙着浇水施肥。一天从花丛中走出一位美丽的少女，蝴蝶发出惊叹：“这不是花仙子吗！”花仙子说：“你每天都辛勤的照顾我们，我决定让你的翅膀变美丽。”说完，花仙子从每种花儿里都选出最美的颜色送给蝴蝶，蝴蝶那灰糊糊的翅膀霎时变的很美丽了。
蝴蝶再次高兴的在河畔边飞舞，他又遇见了飞蛾和小鸟，他们都觉得蝴蝶变漂亮了，都纷纷围着他转来转去，不像昔日那样瞧不起他了。
三年级蝴蝶作文 篇3
今天，美美的吃完晚餐，我准备做一只翩翩而舞的蝴蝶。可是，美丽的蝴蝶该怎么折呢?
我先把纸平铺，仔细思考，再对折;可是纸怎么也对不整齐，不听我的使唤，怎么才能把纸折正确?我请爸爸来当军师，爸爸很愉快的答应了。
爸爸一边给我做示范，一边仔细的谆谆嘱咐我，一会儿，我就掌握了对整齐的秘密。很快，模型折了出来，爸爸在模型上画了一只栩栩如生的蝴蝶，让我自己动手剪出来。剪胡须的时候，一不小心，夹断了，怎么办呢?爸爸要我自己想办法。
我灵机一动，找来一瓶胶水，可是胶水也粘不牢;但这可难不倒我，还可以用双面胶啊。这办法果然灵，胡须很快粘好了;爸爸在蝴蝶的翅膀上画了一些图案，我在图案上又添加了各式各样的'花纹;很快，一只五彩缤纷的花蝴蝶就闪亮登场了。
我和爸爸的合作可真有趣啊!
三年级蝴蝶作文 篇4
百花齐放，争奇斗艳。一只只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，引诱着淘气的我们。
我们兴致勃勃地抓起了蝴蝶。我用我的火眼金睛找寻着正采花蜜的蝴蝶，一只天蓝色的`蝴蝶成了我的目标。我小心翼翼地向它逼近，对准它的翅膀一抓，哈哈！
天蓝色的蝴蝶就落入了我的魔掌，被抓进了塑料瓶里。我欣喜若狂，干得更起劲了！
粉红的，紫色的……好多好多蝴蝶哟！
我的小伙伴们和我一样大获全胜。
我们在花丛中快活地奔跑着，洒下了一阵阵欢声笑语。
过了一会儿，我猛地发现刚才是那么美丽可爱的一只只蝴蝶，现在却变得奄奄一息了。我突然明白在没有花粉的世界里蝴蝶会变得很虚弱。
蝴蝶是野生动物，大自然才是它们的家，我们不能因为喜欢就把它占为己有。于是，一只只美丽的蝴蝶又离开了我们的塑料瓶。
三年级蝴蝶作文 篇5
从前，在一个大森林里，住着一群美丽的蝴蝶。它们愉快地生活着。在它们中，最美丽的就要数兰兰了。大家都亲切地叫它“蝴蝶女王”。可是有一天，森林里不知怎么了，爆发了一场瘟疫。许多蝴蝶得了这种病，不过两天就会死去。看着伙伴们一个个死去，兰兰心里象刀割一般。于是它便找到了年龄最大的老奶奶问？老奶奶、您知道有治疗瘟疫的这种药吗？老奶奶说道；“有、可是路途十分遥远、我看你还是不要去了吧”﹗不，我一定要去。于是便飞走了。一路上，高山挡住了去路，江水打湿了衣裳。可是这一切都不能挡住它的去路。终于它飞了三天三夜、到达了仙女的住处。仙女对兰兰说：我已经知道了你的来历，药方我是有、可是要用你的美貌交换。兰兰先是一惊！想、不可以再拖了。为了伙伴，我一定要为它们付出，于是，它的'思考不到三秒，便同意了。仙女用魔法棒把兰兰那美丽的容貌换到了自己脸上，把兰兰变得又丑又难看，兰兰拿到了药方，一路上跋山涉水飞回了大森林，当它回到森林时，仙女又出现在天空，说﹕“我是要考验你，既然你通过了考验，我就把美貌还给你。”兰兰和伙伴们都开心极了，它们一起愉快地生活在美丽的森林里。
三年级蝴蝶作文 篇6
这星期天的早晨，天气很凉爽，我来到花园里散步，满园的桂花趁着秋风散发出一阵阵清香。
突然，看见一只漂亮的花蝴蝶。它扇动着翅膀在花间和小鸟玩捉迷藏的游戏。一会儿又飞到天空中和小鸟一起跳舞，有时它还在空中和白云聊天呢!看它多自在呀!我心想：要是我也能变成一只蝴蝶，就可以和太阳玩捉迷藏的游戏了，我要躲到白云里面，让太阳公公找不到我。还要和飞机比谁飞得快，然后和小朋友一起拍照片，有时还会再小朋友的手心里玩挠痒痒的.游戏。接着再给白云表演舞蹈，累了就在树荫底下休息，困了就在花朵里睡觉，冷了就到阳光下取暖。
我真想像它一样，每天都可以在天空中自由自在的飞翔。
三年级蝴蝶作文 篇7
一对五颜六色的小翅膀，还有一双明亮的小眼睛和一对弯弯的触须，就构成了一只美丽的“小公主”――小蝴蝶。
柔柔的春风吹动了小草，小草弟弟弯弯腰；吹动了花朵儿，花朵儿妹妹笑一笑；吹动了柳树姐姐，柳树姐姐梳梳自己美丽的长发……就这样活泼的春天来到了。小蝴蝶扇扇翅膀，为春天增加了许多的色彩。
在蔚蓝的天空中，在碧绿的`大地上，小蝴蝶在翩翩起舞。它慢慢地在小草弟弟身上越过，小蝴蝶温和的说：“你好，小草弟弟。”小草弟弟对小蝴蝶挥挥手，小蝴蝶飞远了。
美丽的蝴蝶飞到了花朵妹妹的花蕊上面，花朵妹妹激动地说：“啊！蝴蝶姐姐你真漂亮！”“花朵妹妹你才是最漂亮的，没有你哪知道春天来到，我想让你的芳香传遍世界，好吗，花朵妹妹？”花朵妹妹点点头。小蝴蝶带着迷人的花朵的芳香飞走了，轻轻地撒到春姑娘的怀抱里，世界被花朵妹妹的香味变的更加芬芳。
小蝴蝶在花丛中穿梭，从水面越过，告诉大家：“春姑娘来了”！
三年级蝴蝶作文 篇8
今天，我和妹妹、妈妈在小区里玩。玩着玩着，我们看到许多蝴蝶在空中翩翩起舞，漂亮极了。
我一时兴起，开始抓蝴蝶。我抓了这只，又抓那只，五彩缤纷的蝴蝶让我的眼睛应接不睱。抓到了，我的手掌里放着一个灰色、白色、黑色，三种颜色的.蝴蝶，我把它放到瓶子里。
仔细观察，蝴蝶有两对翅膀，一对大的一对小的，像扇子，它的身体细细的，长长的，头上有两根触角。它的嘴巴像皮管，吃花蜜的时候把嘴伸直，像吸牛奶和汽水一样。
我听妈妈说：“蝴蝶翅膀上的鳞毛不仅能使蝴蝶艳丽无经，还像是蝴蝶的一件雨衣。因为，蝴蝶翅膀的鳞毛里含有丰富的脂肪，能把蝴蝶保护起来，所以下雨蝴蝶也能飞行。”
这时才注意到，我抓蝴蝶的时候，手上贴了不知道什么东西，我想，可能是蝴蝶的花粉吧。我突然想到了一件事，蝴蝶也有家人，也有家，看到它可怜巴巴的，我就把放飞了，我想，它的家人一定很想它，找它。蝴蝶，再见。
我们身边有许多昆虫，我们一定要爱护它。
三年级蝴蝶作文 篇9
同学们！我先来问你们一个问题！你们是喜欢立体的蝴蝶，还是平面的蝴蝶呢？我知道你们一定有自己的想法，要不我把两种方法都交给你们吧！
需要准备的材料非常少：一盒橡皮泥，而且，要有足够的工具！
我们先来说说立体蝴蝶的'做法吧！立体蝴蝶的做法是这样的：先做蝴蝶的身体，把它搓成稍微粗一点儿的长条状，在下半部分切掉一块儿，粘在桌子上。接下来，再做蝴蝶的翅膀，你想做多大就做多大，最好做的两边均匀一些，现在，把翅膀粘在蝴蝶的身体上。接下来做蝴蝶的胡须，先把橡皮泥搓成细细的长条，把一段粘在蝴蝶的身体上，另一端打几个卷儿，再把橡皮泥，割出几个好看的形状，粘在翅膀上，立体蝴蝶就做好了。
现在，该轮到平面蝴蝶了！平面蝴蝶跟立体蝴蝶的做法基本一样，不过一个是站着，一个是躺着而以。先做蝴蝶的身体，先把一部分橡皮泥团成球状，然后压扁，用小刀割出蝴蝶身体的形状再把两对翅膀割出来。然后，把蝴蝶的触须割出来，最后一步，就是用橡皮泥制造出好看的形状，粘到翅膀上。
同学们你们学会了吗？
三年级蝴蝶作文 篇10
今天早上，我还在睡梦中，突然被妹妹的一阵惊叫声吵醒了，瞬间我也没了睡意，我边穿衣服边忙着问妹妹："妹妹，你在叫唤什么?"妹妹说：“菜地里有许多蝴蝶，我们去捉蝴蝶吧!我一听就来了兴趣，拉着妹妹就往外走。
我们兴高采烈地来到菜地旁，眼前的景象让我惊呆了，菜地里飞着好几只漂亮的蝴蝶，有几只停在黄瓜花上窃窃私语，有几只在蔬菜叶子下捉迷藏，还有几只你追我赶嬉戏着，我们憋着气慢慢地向一只蝴蝶走去，等我们和蝴蝶挨得很近时，我刚想用手捉，可是蝴蝶一下子就飞走了。
我又看见一只蝴蝶在我眼前飞来飞去，我用两只手一捂就捉住了，我捏着它的翅膀让妹妹看，它的脚拼命地挣扎着，顿时我想起了爸爸以前对我说的'话，我们要保护每个小小的生命，不要伤害它们。
我就对妹妹说："妹妹，我们把蝴蝶放走吧!它的妈妈找不到它会伤心的。"妹妹听了我的话就答应了，我松开手，蝴蝶飞了起来，它并没有飞远，好像在对我说："谢谢你，我们做永远的朋友好吗?"我和妹妹高兴地手舞足蹈。
三年级蝴蝶作文 篇11
夏天到了，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，真是好看极了！
一天小红，小明和小刚去捉蝴蝶，那是因为他们三个人想做一只蝴蝶标本。
于是他们就来到了实验室，就开始观察蝴蝶，那只蝴蝶真是漂亮！它那翅膀上的花纹更好看了，像是会扇风的小扇子！小小的嘴，真好玩！
小红说；＂咱们不能总是把这只小蝴蝶放在手里，必须让它回到大自然去，那么咱们就画一只跟它一模一样的`吧？＂小刚说：＂好吧！＂他们三个认认真真地把一只漂亮的蝴蝶画好了！
小红高兴地说：＂咱们把他给放了吧！让它回到大自然去吧！让它过上幸福的日子吧！＂小明皱着眉头说：＂小红你说什么？放了它，想得美，连门都没有！哼！我还没玩呢！＂小刚严肃地说：＂是啊，就让它回到大自然中去，让它传播花粉，让大自然变得更加美丽！让它去保护生态平衡！＂他们把蝴蝶给放了，还说：＂谢谢你，漂亮的蝴蝶！＂蝴蝶在他们的头上旋转，好象在说：＂不客气，你们这么爱学习，我牺牲一点也是没有关系的，再见了，我的朋友，我还会回来看你们的！＂蝴蝶扇动着美丽的翅膀飞走了．
三年级蝴蝶作文 篇12
永比把香月送到药铺后，药铺的老板见永比如此诚心，就用了祖传的灵芝，因此而救了香月的命。
香月伤好后，永比便带着她到他的父母住的地方去，虽然路途遥远，困难重重，但他们还是熬了过去。到了后，眼前的情景却让永比大吃一惊：眼前坐着一位头发很乱的老太太在叹气。永比走过去看了一下，发现原来是他的母亲，永比摸了摸她那乱乱的头发，心里难受的不得了。永比的母亲凝视着永比，母子俩大哭了一场，香月也哭了。永比把母亲扶进了小房屋。香月和永比商量着做一点小生意，商量后，永比决定用他的玉佩和香月的耳环去当钱，然后开个小医馆。
医馆开张后，生意一直很不错。香月和永比，还有他的母亲搬出了那座小房屋，住进了新的房子，永比和香月也举行了一场婚礼，可永比的.母亲却不太高兴，因为她认为她的家庭就是被香月破坏的，所以不太愿意让香月进门。他们结婚后，永比的母亲见他们如此恩爱，渐渐地被他们感动了，最后终于接受了香月，婆媳俩个感情越来越深。有一天，他们一家到蝴蝶谷去，一起欣赏这人世间最美的蝴蝶。
就这样，俩个人相爱是在蝴蝶美好的爱恋下，俩个人踩着蝴蝶搭成的桥，一步一步向前走去，走向了美好的未来.
三年级蝴蝶作文 篇13
大自然是一位好老师，带给人类无穷无尽的启示。
清晨，我在奶奶家前的枯树上发现了两只枯叶蝶。我盯住其中一只蝴蝶，正准备扑上去，把它抓住，可枯叶蝶比我提早一步行动，迅速飞进了枯树叶中，与树“合为一体”了。我仔细往枯叶中寻找，可枯叶蝶早就混在枯叶里了，即使你有火眼金睛也找不出它。我想，为什么蝴蝶可以混在叶子里，并不让人发现?难道它会隐身?我心中不禁打了一个大问好，并下决心一定要把这个问题搞明白。
于是我在网上寻找答案。忽然，我看见有一条资料上说：“蝴蝶的翅膀有自己独特的.伪装色”。我看后顿时茅塞顿开，明白了其中的奥秘。原来蝴蝶翅膀上的艳丽色彩是它的保护色啊!难怪我找不到它。
后来我还从资料上知道，有些蝴蝶的伪装色是枯叶的颜色，有些是花朵、小草的颜色，还有是树干的颜色。
因此人类根据这个原理，在军事上覆盖上蝴蝶颜色和花纹的伪装，发明了“迷彩服”。
大自然为人类献出了许多珍贵、奇特的东西，使得科学家从中受到启发，把我们的生活变得更美好。
大自然可真是人类的好老师啊!
三年级蝴蝶作文 篇14
您好！大家好，我叫妙妙，很喜欢做活动。这是我抓蝴蝶的动作。
那一天，太阳烤焦了大地，石头差点冒烟。上了特别班之后，我和我的另一半苗琪结婚了。
当我回家的时候，有许多美丽的白蝴蝶在我们的头上飞舞。我突然有了个想法。为什么我们不抓蝴蝶？
下午，我和妙棋准备出发，每人带着白手套和一个透气的盒子，每个盒子里装着一个大纸板。就像一个文物研究者，当我们到达足球场时，美丽的白蝴蝶在草地上翩翩起舞。我忍不住跑了上去。我拍了一张。“快把箱子拿来，”我喊道。于是第一只蝴蝶成功抓到，喵七一次又一次对我竖起大拇指，让我更加自信。但后来蝴蝶再也没有像商量好的那样低飞，于是我和喵七对望了一眼，一起瞄准了目标。她从东方来，我从西方来，准备两面夹击，却跑不过蝴蝶。毕竟是飞！很精彩，但是我开始用纸板扔五六米远。没关系，只是撞到了我的.腿，疼得我大叫。蝴蝶有机可乘，我赶紧爬起来，失去了立足之地，掉进了狗嘴里，心想：我真倒霉！但是，经过我不懈的努力，我连抓了八个，妙棋抓了三个。哈哈，战绩挺好的！
看，我精彩的抓蝴蝶就是不一样！
三年级蝴蝶作文 篇15
每当我看到蝴蝶，便想起了和哥哥捉蝴蝶是的情景，我还会咯咯地笑。
那一天，天气晴朗，空气清新，花草树木生机勃勃，小鸟唧唧喳喳叫个不停，白云飘飘悠悠，太阳发出了温暖的阳光，不是吹来风婆婆的哈气，蓝天湛蓝湛蓝，好美呀！
我和哥哥在竹竿上套上塑料袋，把竹竿涂上彩色，这样就成了一张漂亮的蝴蝶网。
我和哥哥一边捕一边笑，嘿，蝴蝶别跑。我一网落了下去，打开一看，嘿，一只灰色带条纹的蝴蝶，真像一只雄伟的'将军。哥哥接着网到了一只绿色的“飞将军。”
咦？一只彩色的蝴蝶落到了一朵小花上，就像一只蝴蝶公主披着美丽的纱衣。我心想：如果不用着就得到了一只蝴蝶，真好。我轻轻伸过手去，蝴蝶却一扇翅膀飞走了，在天空中翩翩起舞。“嘿，小子，耍我。”我飞跑着追赶远去的蝴蝶。一会，我又见到了那只蝴蝶，我大喊一声：“蝴蝶，哪里跑。”我双脚一跳，双手一合，往下一扣，啊！还没捉到，哎！
过了一会，我和哥哥都累的筋疲力尽，我们兄弟俩也获得了不少的战利品，我们提着装蝴蝶的袋子，一蹦一跳的回家了。
我看到蝴蝶时，还会想到这件事。哈哈！
三年级蝴蝶作文 篇16
今天中午，我、爸爸妈妈和一群小伙伴们去了英德玩。我们坐船游过了长湖，爬过了通天岩，其中，最令我难忘的就是捕蝶了。
我们在一个农庄里吃午饭，旁边有一大片菜地，菜地两旁还各有一个鱼塘。我们女孩子在捡贝壳，男孩子在用石头砸水蟑螂。忽然，我无意中发现菜地里有一大群蝴蝶，于是我想捉几只蝴蝶拿回家研究研究。
我叫来了伙伴，对他们说：“你们看，那边菜地有一大群蝴蝶，我们来捕蝶吧！”大家都同意了。可是用什么来捉蝴蝶呢？“我们不是有塑料袋吗？我们可以用这个来捕蝶吧！”我大声地说道。
第一次，我看到一只蝴蝶停在一根菜杆上，就一下子扑了过去，那只蝴蝶被我吓跑了。
第二次，我不再一下子扑过去了，而是轻手轻脚地走进那只蝴蝶，连大气都不敢出，生怕打草惊蛇，趁蝴蝶还没有发觉之前，我一下子把塑料袋罩住了蝴蝶。我开心极了，高兴地叫道：“我捉到蝴蝶了，我捉到蝴蝶了！”
我又按照这个方法捉到了1只蝴蝶。
今天实在是太开心了！
三年级蝴蝶作文 篇17
那天，我来到了美丽的大山里。
到了这里，我们小孩子要干什么呢？当然是拿个网，捉蝴蝶啦！
我拿着网，哼着小曲，在铺满鹅卵石的小道上走着。忽然我眼前一亮，看到了一只全身深蓝色的蝴蝶，上面点缀着几个白色斑点，非常漂亮。蝴蝶优雅地落在了我前方的叶子上，我拿着网的`手心里出汗了，微微颤抖着。可正在这时，蝴蝶轻扇翅膀，仿佛马上就要飞走了。我心中一急，死马当活马医，使出吃奶的劲，用网往蝴蝶停留的地方一扑。果然不出我所料，没有捉到！但是我的网和蝴蝶就差了那么一点儿距离！
我不甘心，再去尝试。但是蝴蝶可不是我想见到就能见到的，我连续找了十几分钟，连一只蝴蝶都没有看见。旁边的阿姨看见了，二话不说，拿起我的网，往不远处走去。不过她可真神，往哪儿走，哪儿就有蝴蝶。只见她手一举，眼睛眯着，好像在计算距离，不像我那么鲁莽。她把网轻轻一落，蝴蝶进入了网中，但是蝴蝶想逃走，阿姨立刻把网在空中绕了几圈，把蝴蝶缠住了。
这件事情告诉我，做事不仅需要大胆，还要有技术，要不然的话，就算差一点儿，也是无济于事的。
三年级蝴蝶作文 篇18
一身五彩斑斓的翅膀，一对灵敏的触角，凑成了快乐的活泼的小蝴蝶。
在五六月的夏日里，炎热的太阳照耀在阳光下，小草绿油油的，花儿开了，香甜甜的，在草丛中闻到一阵阵的浓浓的清香，炎热的.夏日里，在漆黑的深夜里，听到许多虫子在鸣叫。这时候，那些小蝴蝶也从自己的房间中飞出来和小伙伴们一起玩游戏，为炎热夏日的夜晚平添了许多浪漫。
白天，小蝴蝶和小燕子并肩赛跑，飞翔中的小蝴蝶有时候飞得很快，就从这边这里的大树下，飞到了那边的花园里，累了，就躺在花朵上，吸收阳光，小蝴蝶心里美滋滋的。还有一些飞倦了，还会躺在绿油油的叶子上，看起来就像一朵蝴蝶花，那四片翅膀，两片大的，两片小的，在阳光下，越发的灵动美丽。还有几只停留在花朵上觅食，一边跳舞，一边唱歌，招来了许多的小动物，有小猴子、小青蛙、小熊猫……都被迷住了。不一会儿，它们和小蝴蝶们一起挑起了优雅美丽的舞蹈。
在这炎热的夏天，几朵花儿，在花儿上跳舞的，那便是蝴蝶。
三年级蝴蝶作文 篇19
今天是我最最开心的一天，你才是为什么呢？看了内容就知道了。
今天爸爸终于休假了。爸爸好不容易休假，我妹妹非要让爸爸带我们出去玩。爸爸只好不睡午觉带我们去捉蝴蝶。
我们先准备捉蝴蝶的网，在准备放蝴蝶的`盒子，爸爸找了一个塑料饭盒，饭盒分成四个盒子，把它中间的剪开就可以了。
爸爸骑着摩托车带着我们，风呼呼地在我耳边吹过，一路上爸爸一直叮嘱我说：“网拿好别挂着树枝了，小心点。”
我们来到了一个田野，那里种了很多花生。蝴蝶在花生苗上翩翩起舞。
爸爸大声说：“心语、菲菲我们来一场捉蝴蝶比赛吧！”
“好。”我和妹妹异口同声地说。
我追着蝴蝶满地的跑，我一连捉住了三只。虽然妹妹抓的少，但是她抓的蝴蝶颜色很漂亮。爸爸抓了五只，目前的分数爸爸最多。
谁知，我们把这边的蝴蝶都抓完了，准备换地方。
在炎热的天气下我中暑了，我很难受，爸爸一直让我喝水，又跑得老远的地方给我买水喝。
我不能再抓了，最后我是最后一名，妹妹第一名，爸爸第二名。
在这快乐的一天，我很开心，因为有爸爸的陪伴和照顾，希望下次爸爸还能带我们玩。
三年级蝴蝶作文 篇20
周五的早晨，太阳火辣辣的，太阳好像要把大地烤焦了。但潘玉妍不怕热，在体育课上做自由主义者时主动提出要捉蝴蝶。
第三节课到了，孙一“解散”完，我们一群人就迫不及待地在草地上抓蝴蝶。突然，一只长着黄色翅膀的美丽蝴蝶停在了一棵草地上。这时，潘玉妍的眼睛像汉堡包一样闪闪发光，她什么也没想就跳了起来，但谁知道她已经扑了个空，而其他几个人则用手在空中挥舞。如果她不知道，她以为我们在练空手道。就像一个疯子。这时，潘玉妍不小心摔了一跤，腿已经红了，但她大喊：“今天一定要抓蝴蝶。”但是几分钟过去了，我们中的.一些人还是什么也没有发现，这是没有帮助的。一会儿你没叫蝴蝶来，一会儿我又叫蝴蝶来。总之我和潘玉妍还有朱奕跑了一地。过了很久，老潘终于在一座火山里爆发了，她拖下外套去抓就在她面前的紫外线蝴蝶。没有捕捉到蝴蝶兴奋的叫声，只有衣服盖在草地上的声音和“鬼狼嚎叫”的声音。唉，抓蝴蝶真的那么难吗？我不禁在想。但幸运的是，可能是孙公公看到我们这么努力，我终于在隔壁班抓到了一只粉蝶。我高兴地哭了，“我抓住了，我抓住了。”大家听了，高兴地跑过去一看，“啊，是一只垂死的蝴蝶。我忍不住笑了。
抓蝴蝶很难！
三年级蝴蝶作文 篇21
在一个美丽但不繁华的城市的郊区，那是个远离喧哗的地方，一个万籁俱静的树林里，有一个圆圆的蛹在默默的躺在杂花杂草里，它不吃不喝，暗暗的使着力气，不被外界打扰的情况下，默默地积蓄着力量，最后破茧而出由一只被人嫌弃的毛毛虫变成了美丽的天使——蝴蝶。
蝴蝶美的很绚烂，也很凄惨。
为了来世间飘逸那短暂的美丽，为了生出一对轻盈的翅膀完成那梦了许多次的飞翔，蝴蝶，它忍受了怎样的苦痛啊!蝴蝶的生命是短暂的，但却是美丽的。即使是死亡也会停留——一道傲视的'风景。生命一个又一个的交替的过程中，一只浑身毛刺的毛毛虫历尽千辛万苦幻化为色彩斑斓的蝴蝶，虽然拥有华丽的外表，但却并不花枝招展。
一团蓝色的火焰，也许如萤火虫般的娇小，脆弱的生命在雨中欲坠，但谁又不是生命中的过客呢?风雨之中的流星，陪着走过心语历程，电光石火，驱赶黑暗里的恶魔。把它生命的最后一道美丽留给了人间。
无疑，即使生命短暂的蝴蝶也有自己的梦想，那我们是不是该像蝴蝶学习呢?
三年级蝴蝶作文 篇22
几个圆圈、许多半圆形和三角形、还有几个椭圆形和几条直线、再加上几个长方形，就变成了一幅美妙绝伦的图画。我给它起名叫“捉蝴蝶”。我看着这幅妙趣横生的画面，有了奇思妙想……
“哎呀!刚想起来，今天周末挺闲的.，不如去捉蝴蝶吧!”我觉得自己的提议还不错，就跟妈妈去公园捉蝴蝶了。我拿起捕蝶网，拿上小信封，就出发了。
在公园里，我边走边嘀咕：“哪有那么多蝴蝶呀!”我抬头望望蓝天白云，像一个个棉花糖被放在了蓝色的咖啡杯里;又像一只只白羊在‘蓝色’的草地上赛跑。真是太美啦!我忽然想起差点忘了正事捉蝴蝶。我猛地一想肯定花园的蝴蝶最多，就拉着妈妈使劲往花园跑去。
到了花园，我看到了数不清的蝴蝶。这下我闭上眼睛也能抓到呀!于是，我拿起网子在空中胡乱网了几下，就抓到了一只小黄凤蝶，它非常小，我不忍心用它做标本，就把它放了。
小黄凤蝶开心地飞走了，还不停在空中跳着优美的舞蹈，好像在说：“谢谢你，谢谢你……”
我真喜欢我画的这张画!
三年级蝴蝶作文 篇23
今天下午，我背着沉甸甸的书包来到学校。远远的看见郭老师和班上几位同学在操场边的一棵树下仰着头，手不停的往树上指，不知道在看什么。我赶紧飞奔过去。
“唐，快来！快来！看看这棵树上有什么？”郭老师见我就说，脸上充满了神秘。我立刻放下书包，好奇的抬头仰望，哇！好漂亮呀！树上的叶子有绿色的，有绿中带黄的，有黄中点绿的，还有黄色的……一阵凉风吹来，几片枯黄的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶，开始翩翩起舞，以曼妙的舞姿离开了大树妈妈的怀抱，慢慢的，慢慢的落到地上。看着，看着，我似乎听到它们对大树说：“亲爱的'妈妈，谢谢您的养育之恩，我们要回到大地的怀抱中去了！” 看着，看着，我似乎看到了一位位穿着黄色校服的新成员，它们正在宣告世界“我们也是英才大家庭的一员，我们也要和老师们、同学们一样穿上漂亮的校服在校园里愉快的学习、生活和游戏。”看着，看着，我觉得它们像是报信员，正在告诉大家“秋天到了！秋天到了！”
美丽的黄蝴蝶呀，你愿意和我交朋友吗？来吧！飞进我的课本，伴着我走进明亮的教室。
三年级蝴蝶作文 篇24
童年，是一封封信，充满了满满的回忆，让我印象最深的，是逗引蝴蝶的.那次。
那是一个荷花飘香的早晨，空气中飘着一股清凉的气味。我和弟弟一起去草地上玩耍。这时，我突然发现了一只美丽的蝴蝶正在花朵上翩翩起舞，显得十分优美。可是，它们只是在花朵上停留很短是时间，立刻就飞走了。
我非常想观察一下蝴蝶的生活，于是，我跑回家里，往一朵假花里放了几勺蜂蜜，又跑到一堆堆灌木丛里，静静地等着。一分钟，两分钟，三分钟……蝴蝶终于来了啊！它在放了蜂蜜的花朵上吸着蜂蜜，吃得津津有味。
突然，又飞来一只酷酷的白蝴蝶，围着那只蝴蝶转，好像在问她，能不能做朋友。这时，第一只蝴蝶慢慢地展开翅膀，飞走了，那只白蝴蝶只好飞走了。过了一会儿，又飞来一只花蝴蝶，开始飞舞。突然，刚刚那只白蝴蝶又飞来向这只花蝴蝶交朋友，可这只花蝴蝶也飞走了，那只白蝴蝶只好垂头丧气地走了。
从这次观察后，我明白了，蝴蝶的生活方式和人类是不一样的。
三年级蝴蝶作文 篇25
蝴蝶，是一种美丽的昆虫，它有两根细长的触角，一对大大的眼睛正好长在细长的触角上，一对美丽又宽大的翅膀，翅膀上的斑纹一条比一条美丽，一条比一条鲜艳，有斜的，有直的，有弯弯曲曲的，每一条条纹中间都有绚丽多彩的颜色，各种各样,好看极了。
蝴蝶的幼虫是脏兮兮的毛毛虫，每当我看到它们，都想把它踩扁，虽然它是害虫，但是，它毕竟也是一条生命，所以妈妈告诉我，不要伤害它们。
蝴蝶和飞蛾是非常要好的“亲戚”，蝴蝶停在树叶上的'时候，翅膀是垂落下来的，而飞蛾却跟蝴蝶不一样，它的翅膀是张开的。蝴蝶是日行昆虫，喜欢吃花蜜，有一些蝴蝶在白花花的太阳下，会发出一闪一闪的亮晶晶的晶光，好看得很呢!飞蛾是夜行昆虫，长得很丑，有亮光的地方，飞蛾都会扑过去，即使是火，它也会扑过去的，飞蛾可真笨呀!
我觉得蝴蝶真美丽，我想变成一只自由自在的花蝴蝶，在绿油油的草丛中快乐的飞翔。在美丽的花朵上，贪婪的吮吸着甜滋滋的花蜜，应有尽有，快乐的生活在芳香的草丛里!
三年级蝴蝶作文 篇26
在一片寂静的山林中，春光在欢语中播撒迟来的温馨，在遍地青绿的锦衣上缀点几处艳红，在一片孤寂中泼撒着生命的流光。蝴蝶也按捺不住这个孤寂的时节，在这片灿烂的火苗上方舞动着生命的光芒。忙碌的黄牛细心咀嚼着春意的鲜美，却丝毫没有发觉身旁动人的舞蹈。
在一片寂静的山林中，静坐着一位老者，一位在时间长河中垂钓的老者。他在孤独地凝望，凝望着这片骄阳下的勃勃生机。长年的'战火将这个悲凉的时代灼染成一片焦黄，人们早已淡忘了这片苍山里的那片鸟语花香。在战鼓的轰鸣声中，这片青绿就如他的眼睛一样，显得那样孤独而又动人。一顶沾满黄泥的斗笠，遮掩不了智者传神的目光。一双松散的草鞋，牵制不了行者坚定的步伐。
他看着这飞舞的蝴蝶，心中充满喜悦。世人都看不见这片脆弱的美丽，蝴蝶却总在最恰当的时节纷纷到来。曾经，他也为天下苍生奔走于列国之间，希望自己的一腹经纶能替众生求得永世安宁。然而战国的烽火却烧尽了他心中最后的期盼，万民的呻吟打碎了他天真的梦幻。
三年级蝴蝶作文 篇27
一提到蝴蝶，想必大家一定十分熟悉，今天，我就给大家讲一讲，关于蝴蝶的事。
蝴蝶是由：触须、复眼、气门、脑、食管、腿节、翅翼、心脏、消化系统、气囊、直肠……组成的。
接下来，我来给大家讲讲蝴蝶的生命历程吧!蝴蝶的一生所经历的变化，是从蝴蝶产下的卵开始的。蝴蝶一次产卵多的有4000个，少的只产百余个。经过一段时间变成了幼虫，幼虫长大变成毛虫。蝴蝶的.幼虫绝大多数为害种子植物和林木。毛虫与其他虫一样，无法在自己的保护层内成长，因此要蜕掉身上的皮，再长出新皮。一般毛虫要蜕4次或5次皮，然后进入蛹期。蛹与外界接触的通道是气孔。在蛹变为成虫之前，它的外形已具备了成虫的特征，出现了两翼、触须，以及生长在腹部的器官等。当成虫从丝茧中爬出来时，蛹期便结束了，蝴蝶出现了。
蝴蝶有许多品种如光明女神蝶、夜明珠、大凤蝶、88蝶、美女蝶……蝴蝶是美丽的化身，有许多美妙动人的故事。我有一个大紫硖蝶的标本书签，十分漂亮!
蝴蝶飞扬的时候是春暖花开的季节，到明年春天，我们去追逐蝴蝶吧!
三年级蝴蝶作文 篇28
在那座大山中，生活着一个愿做蝴蝶的小女孩。她崇望自己能够像蝴蝶一般飞舞，盘旋在空中，永不止息。 ——题记
她是一个盲孩子。
从出生到现在，从未看见过一丝阳光。她，不懂得颜色，只知道自己眼前是一片黑暗。她，常常坐在花丛中，用心感受阳光，用心触摸大地。
一天，盲孩子又坐在花丛中，静静的想象光明。忽然，一只蝴蝶落到了她的指尖上。盲孩子感到从未有过的惊喜和喜悦。她小心翼翼，生怕惊动了蝴蝶。盲孩子感受到了蝴蝶振翅的声音，想象到了蝴蝶美丽的身姿。她从未见过蝴蝶，却一如既往地喜爱蝴蝶。
盲孩子知道，蝴蝶的前身是丑的可怜的毛毛虫。只因为蝴蝶冲破了那层坚硬的蛹，才变得如此美丽。
盲孩子还知道，自己其实就像是一只毛毛虫。双目失明便是那层坚硬的蛹，可她不知道该怎样冲破这层蛹。不争气的泪水夺眶而出，她早已忘记指尖的'那只蝴蝶。
蝴蝶飞了起来，在盲孩子哭泣的顷刻间跳了一支优美的舞蹈，然后飞走了。
盲孩子停止了哭声，慢慢抬起头，眼前不再是一片黑暗：红的花，绿的草，美丽的世界……
三年级蝴蝶作文 篇29
在一个春暖花开、风和日丽的早晨，美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂相约到不远处的一片花丛中去采蜜。
在路上的时候，蝴蝶对蜜蜂尾巴的那根小东西很感兴趣。于是就指着它的尾巴好奇地问：“这是什么东西呀？”蜜蜂说：“是毒针，它可以用来对付敌人。”蝴蝶听了，说：“听起来还挺吓人的！”蜜蜂接着说：“可是，这个毒针也有个坏处。”蝴蝶又问：“那有什么坏处呢？”说着说着，它一不留神的一头撞到了树干上。蜜蜂咯咯地笑着回答：“如果有一天我碰到了敌人，射出我的`毒针，敌人就会受伤。但是，那时候我的内脏就会连着毒针一起被拔出来。我就会到天国去了。”蝴蝶听了深深地叹息着说：“唉！那就别使用它吧！要不然我就会失去你这个好朋友了。”小朋友们一定不要惊动和伤害小蜜蜂，让小蜜蜂给我们带来更多的甜蜜生活。
不一会儿它们就到了那片花丛。蝴蝶和蜜蜂便高兴地开始采蜜了。它们俩就专选开的很旺盛的花朵采蜜，因为那上面的花蜜或分泌物的含量是比较丰富的。渐渐的天快黑了，蝴蝶对蜜蜂说：“天色不早了，我们也应该回家了。”“好的。”蜜蜂回答。于是，他们就快快乐乐地飞回家去了。
三年级蝴蝶作文 篇30
蝴蝶是自然界中美丽的昆虫。它的斑斓色彩点缀出如诗如画的大自然，它还给植物传播花粉，使世界鲜花似锦。今天我和妈妈一起去看美丽的蝴蝶展。
走进大厅，五颜六色的蝴蝶标本使我眼花缭乱。妈妈说：“不要乱跑，我们从头看。”我们一边看妈妈一边给我讲解。展出的蝴蝶有许许多多。有阳光蝶，是巴西的;有生活在非洲的太阳蝶，它是世界上最美最毒的蝴蝶。还有舞女枯叶蝶，它的双翅合拢像一片枯树叶，而张开的'四翅像一名跳士风舞的舞女，是高档蝴蝶。我最喜欢的是庄周之梦蝶。它生活在马来西亚，又叫梦幻公主蝶，世界上最美丽漂亮的蝴蝶之一。四翅在阳光照耀下能发出蓝、黑、紫、绿、白五种颜色的光芒。
蝴蝶不光非常美丽，这次去观蝴蝶，我还知道了许多关于蝴蝶的事呢。比如：蝴蝶的腰若是折断了，它的寿命也就到了终点。还了解到了蝴蝶能给人许多科学启示呢!科学家已模仿了蝴蝶翅膀上的鳞片，为人造卫星设计出一种自动控温系统，解决了航天的一大难题。
这次看蝴蝶展我的收获真大呀!
三年级蝴蝶作文 篇31
窗外，雨哗哗地下个不停，雨滴打着死亡的节奏，树叶纷飞，飞沙走石。
窗内，书桌上摆着乱七八糟的书本，静谧的房子的墙角上，蜘蛛都在上吊。
大家肯定在想，正是成长的欢乐时光，我为什么会如此烦恼呢？因为这次的数学测试，我考得太糟糕了。回来后，妈妈用她那“狮吼功”大骂：“如果你考不好，你就完蛋了！”然后，妈妈怒气冲冲地走了，留下了可怜的`我，让我的内心充满忧伤。
突然，我发现窗户下面有一只美丽的蝴蝶，但美中不足的是，它有一边的翅膀是残缺的。只见它艰难地想再次飞起来，却又一次次被雨滴打趴下。但它并没有放弃，还是一次又一次地尝试着……看到它一次次徒劳，我想：它永远都不可能飞起来了，因为受伤的它是那么脆弱，那么不堪一击。我便不去理它，去征服那似乎永远也写不完的作业。当我写完作业，再次去看那只蝴蝶时，却惊讶地看到它在院中低飞。
从中，我悟出一个道理：在成长中，只要乐观，烦恼自然会消失；只要自信并付出努力，坚持就一定会取得成功。
不知何时，窗外的雨已经停了，天边出现了美丽的彩虹。我在惊叹彩虹的美丽的同时，也坚信：我能行！
三年级蝴蝶作文 篇32
蝴蝶飞不过沧海，可是在自己的天空中，它是自由自在……
小时候，我曾无数次的在湖边的草丛中仰望蔚蓝的天空，柔柔的风伴着甜蜜的花香，不时吹过我红扑扑的脸蛋，一簇簇野花在一缕缕耀眼的阳光下妩媚的开放，引来成群的彩蝶翩翩起舞。从小我便十分喜欢蝴蝶，喜欢它那玲珑的身躯，喜欢它那俏皮的外表，更爱它的自由自在。几只蝴蝶落在我身旁几朵金黄的小花上，我多么欢喜呀！用手一扑，蝴蝶受惊飞散，其中一只没能逃脱，楚楚可怜的在我手中绝望的挣扎着…….回忆那是的情景，仿佛是昨天的事，那只可怜的蝴蝶仿佛在哭泣，如果能，它要用泪表达自己对天空的'向往，对自由的渴望，它属于自然不愿被枷锁…..可是，它不能….
不知什么时候开始接触“随笔”，很喜欢，因为它总能让人感悟到什么。想写，却又不敢写：害怕，却又不知怕什么.，似乎生活只是一种迷茫，每个人都被不同的无形枷锁所困，只知道一味的去努力，而从不思考一切的努力到底是为何，到最后，成败与否，都已是过去…….
如果能选择，我宁愿做一只沧海蝴蝶，不论遭遇什么，都只为自由而存在，为梦想而飞翔，直到永远，永远…….
三年级蝴蝶作文 篇33
星期六清晨，春光明媚，暖风徐徐，正是放风筝的好天气。油菜发出清爽的香味，风吹得柳叶随风飘动，树木吐出了点点嫩芽，小鸟在天上叽叽喳喳地唱着优美的歌曲，这让我想起了一句诗：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟┈┈”这个画面。
我和小明来到人民广场放风筝，买了一个蝴蝶形状的风筝。抬头一看，哇！好多风筝飞在蓝蓝的空中，有棕色的大蜈蚣，有一只老鹰在空中自由自在地飞舞着，还有一只小金鱼也不甘示弱地在空中游泳呢！
看到这情景，我们也赶紧拿起风筝去找有风的地方，我的`风筝是蝴蝶，可爱得要爆了，好不容易找到了，我拿着风筝跑，小明放，但放到一半，风筝就掉了下来，试了一次又一次还没成功，这可给我急坏了，再来一次吧！风变大了，趁着这个好机会我把风筝越放越高，可把我乐坏了。这时一个小女孩也加入到我们的团队里，大家越放越开心，越放越有劲，一直放到骄阳似火的下午，三个人才恋恋不舍地回家了。
放风筝放走了不快乐，看到大家都在放风筝，让我想起了一句诗：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”你们喜欢放风筝吗？
三年级蝴蝶作文 篇34
一阵大雨过后，我推开窗户，呼吸着雨后清新的空气。一会儿，朋友来邀我一起去雨后的野外走一走，我高高兴兴地应允了。
雨后的野外，路非常泥泞，没走几步，满脚是泥，鞋子掉了好几次，场面相当滑稽。走着走着，身边的朋友突然“哎呀”一声，弯着腰正看着什么。我凑过去一看，原来是一只被大雨淋湿了的蝴蝶，被朋友踩在泥里了。
那是一只纯黑色的蝴蝶，黑黑的触角，黑黑的头部，黑得发亮的翅膀。大雨对蝴蝶来说是一场灾难，朋友的`一脚更是雪上加霜。也许是累了，蝴蝶的翅膀一直在抖动，但怎么也飞不起来。忽然它停止抖动，我们正准备捉它时，它的翅膀抖动起来，抖动的频率明显加快了，一点一点地，它居然从泥里抽出身来，奇迹出现了，翅膀从泥里抽出来的那一霎间，蝴蝶飞向了高空，飞向了蓝天，飞向了属于它的那片自由空间。
一刹那，我深深地被震撼了，那弱小的生命，在它生命处于危险之时，竟能不放弃生的希望，不停止努力，终于转危为安，重返蓝天。
我想我将在炎热的夏季里，见到更多让我感叹的美丽蝴蝶。因为，在我的心灵深处有一种莫名的感动，我非常清楚，这感动来自那只受伤的蝴蝶，来自于蝴蝶那抖动的翅膀。
三年级蝴蝶作文 篇35
在很久很久以前，花园里出现了一只全身雪白的蝴蝶，飞来飞去，不知道要落在哪朵花上。
春天来了，万物复苏。这只蝴蝶落在了紫色的牵牛花上，它帮助牵牛花传授花粉。牵牛花温柔地说：“谢谢你！亲爱的蝴蝶，我要把我的紫色送给你。”就这样，雪白的蝴蝶身上有了紫色，它开心极了！
夏天来了，烈日炎炎。这只蝴蝶落在了粉红色的荷花上，帮助荷花传授花粉。荷花感激地说：“蝴蝶蝴蝶，你真是太好了！我要把我的粉红色送给你。”蝴蝶高兴极了，在盛开的荷花上方翩翩起舞。
秋天来了，硕果累累。这只蝴蝶落在了金黄色的桂花上，帮助桂花传授花粉。桂花大声地说到：“亲爱的'蝴蝶小姐，为了感谢你，我要把我的香气和金黄色送给你。”有了香气的蝴蝶兴奋极了！一路飞过的地方都是它勤劳的足迹。
冬天来了，天寒地冻。这只蝴蝶落在了红色的梅花上，帮助梅花传授花粉。梅花淡定地说：“和我一样不畏严寒的蝴蝶姑娘，谢谢你！我把我的红色分给你，让你更加漂亮。”蝴蝶高兴地在梅花枝头转着圈圈。
这只蝴蝶一年四季都在帮助各种各样的花朵传授花粉。就这样，这只勤劳的蝴蝶越来越漂亮了，五颜六色，让人羡慕极了！从此，过上了幸福快乐的生活。
三年级蝴蝶作文 篇36
放暑假了，爸爸妈妈带我去外婆家里玩，那里有许多小朋友，玩得可开心了，每天我们都玩着不一样的游戏。
有一天，我和小伙伴们来到了河边的小树林里，那里树木丛生，百草丰茂。杨树笔直笔直的直冲云霄，柳树弯弯曲曲的婀娜多姿，洋槐树枝繁叶茂，梧桐树碧叶擎天。五颜六色、五彩缤纷的野花把生机勃勃的大地装扮的更加美丽。
我们正玩得高兴的时候，飞来了几只蝴蝶。有人说：“我们来玩捉蝴蝶吧!”大家异口同声地说：“好呀!好呀!”于是大家都开始行动起来了。这时，我发现了一只黑色的`大蝴蝶停在一片美丽的花瓣上，就悄悄地走过去，慢慢地蹲下身子，蹑手蹑脚地挪动脚步，猛地朝前一扑，伸手一抓，就捉住的蝴蝶的翅膀。我兴奋地大叫起来：“呀!我捉住了，我捉住了!”
回到家里，我把蝴蝶放到一个盒子里，仔细地观察着。它的四只黑色的大翅膀就像两把透明的大扇子时不时地颤动着，形似香蕉状的身体上布满了细细的绒毛和许许多多的白色斑点，六条细细的腿沿着盒子的四周在不停地爬动着，两条长长的触角在来回地摆动着，好像在说：“我要出去!我要出去!”
看着它既可怜又可爱的样子，我心里很难受，就拿着盒子走回了小河边，把它放回的大自然。
三年级蝴蝶作文 篇37
鸟语花香的春天到了，万物复苏，小草从地下偷偷地钻出来，花儿绽开了笑脸，到处是一片生机勃勃的景象，一只蝴蝶扇动着美丽的'翅膀，在五颜六色的花丛里唱歌，开心极了。
花丛下面有一群蚂蚁排着队，“吭唷，吭唷”的喊着号子驮运粮食。
蝴蝶见了，飞过去说：“先生们，春光这么美，和我一起去玩会儿吧！ ”
为首的一只蚂蚁放下粮食，擦擦汗说：“谢谢你，蝴蝶小姐，你难道没听人们常说‘一年之计在于春’吗？现在不抓紧劳动，以后可就来不及了。” 蝴蝶讨了个没趣，不高兴的飞走了。从那以后蝴蝶还是唱歌跳舞、游山玩水，而蚂蚁依然在日夜不停的搬粮食。
时间过得真快呀，一眨眼，夏天过去了，秋天也过去了。蝴蝶还是执迷不悟。游玩于山水中。
冬天到了，寒风刺骨，蝴蝶躲在一片枯叶后边哀号，后悔极了，蝴蝶饥寒交迫只好硬着头皮去找蚂蚁，蚂蚁十分大方，给了他许多粮食，蝴蝶感到很羞愧说：“蚂蚁兄弟，我一定会记住你的话，‘一年之计在于春’明年我一定好好劳动。”
三年级蝴蝶作文 篇38
小时候住在姥姥家，每逢阳春三月，在田野上，蝴蝶就满天飞。那时候，可成了我们的寰宇。蹦着跳着……我正在摘野花，突然看到花上停满了蝴蝶。我灵机一到，想到了好办法。我对小同伴们说：“大家来角逐捉蝴蝶吧。”小同伴们都说好。我们分别找了一只瓶子，喊“三、二、一”开始抓。在捉蝴蝶时，一定要鉴戒，发明了它们，先不要急着往捉，而是徐徐走到它跟前，把手寂静伸到它身旁，然后猛地合上手，就能擒住它。规定的时候快到了，但我一点儿也不急仍细致的找。居然发明在一朵野花上停了两只花蝴蝶！我赶快轻手重脚的走已往，猛地一抓，只捉到了一只，另一只让它给逃了。我不宁愿，又继续抓，终于捉到了方才逃跑的那只。规定的时候到了，小同伴们聚到一块数了数，哈哈，我捉的最多，我欢快的'跳起来，小同伴们也随着我一同喝彩起来，我们的笑声在田野上回荡……
又是三月蝴蝶飞时，我不由又想起了那小鸟般的我们，又想起了飘零在那美丽的田野上的我们的阵阵笑声！
三年级蝴蝶作文 篇39
今天，我看到了一只黑白相间的蝴蝶，而我已经很久没有抓过蝴蝶了，于是，想用它练练手。
我想：这只蝴蝶比我平时捉的菜花蝶大不了多少，应该不会比菜花蝶更灵活。
我拿起我的专用捕蝶装备——帽子，开始跟踪它。只见它慢悠悠地飞过树梢，不慌不忙地飞过杂草丛，又逛街似的飞过了一个架子。最后，停在了一棵低矮的枝丫上。
我急忙跟上去，想用帽子扣住它。哪知，它好像多生出了几只眼睛，不等我帽子扣下去，它就飞起来了，等我反应过来，它已经在数米之外又开始了闲逛。
我气急败坏地追过去。可是，它却优雅地飞过那个架子飞到田野中去了。
我不信它不会再来，于是，坐在棚子底下，静静地等着它的.光临。
等了十几分钟后，草地上果然又出现了蝴蝶的身影。这回，我改变了战术，不是追着它满地跑，而是在原地等待它与我“擦肩而过”。
我终于等到了这个时刻。当它飞过我身边时，我猛一挥帽子，将它扣在帽子里。我十分兴奋地欣赏起了自己捉到的蝴蝶。
不过，我还是将它放掉了，我说过，我只是想练练手而已，对于自己喜爱的东西，怎么能限制它的自由呢？看到它再次在空中翩翩起舞，我心里更高兴！
三年级蝴蝶作文 篇40
早上，我和一个朋友在抓蝴蝶。
首先，我们像孙悟空一样东张西望。忽然，我看见一只稀有、美丽的梅花蝴蝶，整只蝴蝶都是白色的，只有翼尖是嫩嫩的'粉色。我多么希望它飞下来，让我放在盒子里看一会儿可惜，它飞得也太高了吧，我只好眼睁睁地看着它飞走了。
我们继续向前走去。这时，朋友叫了起来：“哇！好漂亮的蝴蝶！”我向朋友的手指的地方看去：真的！一只青嫩色的小蝴蝶在花丛中飞舞。这只蝴蝶显得特别精神，两只翅膀特别有力。我用网一扑，它被抓住啦！我把它放进盒子里，它扑啦啦地飞着，美极啦！
我们还发现黑玫瑰蝴蝶、一只枯叶蝶。但都飞得太高，而且网又太笨重，只好罢手了，
我们又发现一只蝴蝶，但网又太重，蝴蝶轻而易举地在网边飞走了。我和朋友恼羞成怒，挥舞着大网向蝴蝶手脚并用地追上去。可它越飞越高，最后消失在天边了。这时，我发现一只黑玫瑰蝴蝶停在不远处一棵不高的树上，我立刻蹑手蹑脚地走近它，轻轻地用网一罩，终于抓住了它。
我把它带回家，观察了一番，第二天把它放了。因为，我们要保护大自然。
三年级蝴蝶作文 篇41
星期天上午，我和妈妈拿着早就准备好的网兜，骑着电瓶车到自在公园捉蝴蝶去了。
刚进园，阵阵花香扑鼻而来。我就看见几只蝴蝶飞来飞去，有的在空中画着美丽的弧线，有的.停在花朵上采花粉，有的正趴在草地上休息呢。我蹑手蹑脚地走过去，猛地扑上去，耶，我成功了！我的意思是我成功地把蝴蝶吓跑了，哎，真失望呀！一转眼，我又看见角落里有一只落单的蝴蝶，嘿嘿，下手的机会来了，这次我慢慢地靠近它，轻轻地举起网，快速地扑下去，噢，蝴蝶被捉住了！我高兴地连忙喊妈妈过来瞧。
妈妈笑眯眯地走过来给我们拍照，只见网子里的蝴蝶，就像一个囚犯，一次又一次地冲向网边，好像在喊着：“放我出去，放我出去！”妈妈对我说：“瞧它那可怜的模样，不如把它放了吧！”我看了看正在挣扎的蝴蝶，点了点头，轻轻地抬起网子，蝴蝶立刻飞走了。望着远去的蝴蝶，我有点难过又有点开心。
尽管今天我没有捉到一只蝴蝶，可我还是很高兴的，我明白了：每个动物都有生命，都渴望自由。
三年级蝴蝶作文 篇42
早上，我睁开朦胧的眼睛，一缕温暖的阳光照射在我的脸上，暖洋洋的，很舒服。我很想贪睡一会儿，突然想起和哥哥约好了今天一起捉蝴蝶，就一骨碌爬了起来。
我飞快的穿上衣服，就跑到花园里，因为我要和哥哥比赛谁捉的蝴蝶多，花园里春光明媚，鲜花盛开，有很多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。刚开始，我怎么也捉不住蝴蝶，花了很长的时间才捉住一只黑黄相间的蝴蝶，我很兴奋，这是因为我在捉蝴蝶时被石头绊倒了好几次，最后好不容易才在一朵小花上捉住这只蝴蝶，于是，我就把这只蝴蝶捏在手里，谁知，在我要把蝴蝶放在盒子里的时候，才发现这只蝴蝶被我早已捏死在手里了，我见此情景，非常伤心，但是我依然没有放弃，而是又去花园里捉了一只蝴蝶。这次，我换了一种方法，这种方法就是：我先躲在一颗大树旁边，等蝴蝶放松警惕之后，我突然猛扑上去，一下子就捉住了一只蝴蝶，于是，我又用这种方法捉住了好几只蝴蝶，比哥哥捉的`还多呢，我非常开心！
经过这一次捉蝴蝶的事情让我明白了要珍惜生命，还让我明白了做事要细心，要多用脑子，做一个智慧的人。
