三年级班长作文锦集九篇

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的三年级班长作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级班长作文 篇1

今天，老师说下午要竞选班长。听了这个消息，我的心里就像有一只小鹿在乱蹦乱跳，既紧张又兴奋。

盼星星盼月亮，竞选班长终于开始了。首先，老师让我们候选人一起站到讲台前。我忐忑不安地走过去，腿都在发抖呢！然后，老师让其他同学说说，我们有没有不好的行为，有的话就取消候选资格。我害怕同学们说我，就把头低了下来。还好没有同学说我，我松了一口气。

接下来是投票环节，老师给我们每个候选人编了序号，让同学们把想选的人的序号写在纸上。大家都埋头在写，我写完后，交给了老师。

激动人心的唱票环节终于到啦！老师请一位同学负责唱票。随着一个个不同的序号从他嘴里报出来，全班从窃窃私语到集体沸腾，有的同学在说：“加油！加油啊！”有的.在说：“哇！她的票数好高啊！”我闭上眼睛不敢看黑板，手心里捏着一把汗，紧张极了！

唱票环节结束了，我睁开眼睛，看见自己是12票。哇！有两个人的票数超级多，我好像没希望了。果然，老师指定那两个票数多的同学做了班长。不过没关系，我被选上了备选班长。虽然有一点点小失望，但我还是很开心！

今天被选上备选班长，我感到非常自豪。我要谢谢老师和同学们的信任和鼓励！从今以后，我要从各方面严格要求自己，以身作则，做好大家的榜样，争取做一个合格的备选班长！

三年级班长作文 篇2

我们的班长是一个架着一副小眼镜的可爱女生，大名李佳乐。但我们更乐意叫她“李麻花”。

啊，数学课终于结束了！李佳乐站了起来，挥挥手，叫道：“大家把课堂作业本交上来，没写的`赶快。”之后又若有所思：“鱼丁、小猪，我们走！”说完，左手勾在“鱼丁”手上，右手搭在“小猪”肩上，一路说笑，扬长而去……

快上课了，李佳乐出现在大家的视野，还是勾着“鱼丁”、搭着“小猪”，一直陪着她们回到座位。看这态势，不就是一根麻花缠在她们俩的身上吗？

“李麻花”绰号由此而来。

体育课，老师大发慈悲，让我们自由活动，我和“李麻花”不管三七二十一就往双杠那边跑。平时我们俩都喜欢双杠，而且都有绝活：双脚一勾，“嗖”地一声，就能翻上去。

我们俩悠闲地坐在双杠上面，欣赏校园风景。我坐累了，于是便双脚一蹬，像转盘似地转了下去。

刚站在地上，就只见“李麻花”摇摇晃晃，眼看就要掉下来了，我赶紧捂住眼睛，不敢看这幅“美丽的画面”。奇怪了，怎么没有声音？真神了，掉地上都不发出声响。

耳朵里传来了笑声，我还以为“李麻花”摔傻了，睁眼一看，惊得我下巴差点脱臼：“李麻花”稳稳地用脚勾住双杠，身子缠在上面，正悠闲地吹着口哨呢！

真是条不折不扣的麻花啊！

三年级班长作文 篇3

我的班长名叫赖原，他不胖不瘦，长着一双会说话的眼睛。他还有一张能说会道的嘴巴，一个大大的脑袋，天天穿着一身整整齐齐的衣服，他爱帮助人，是个人敬人爱的好班长。

记得有一次，我们班进行一次数学测试，我有一题不懂，急得像一只热锅上的蚂蚁团团转，于是我就偷偷地问我的同桌——班长赖原，可是他却不理我。当时，我真生气，心里想：他真不够朋友！很快，考试的时间到了，我还是想不出那道题怎么做，只好交卷了。

考完试后，赖原就主动来找我，他说：“杨涵，刚才是考试，我不能把答案告诉你，现在我帮你讲解你不明白的问题，好吗？”我说：“好，谢谢你！”于是赖原就非常耐心地给我讲解，直到我弄懂为止。当时天正下着倾盆大雨，我就叫赖原在我家吃饭，可是他却坚持要回家。他就这样冒着雨急急急忙忙地回家了。当时，我感动得热泪盈眶，仿佛他就是活雷锋，也就是我埋藏心底已久的榜样和偶像。

记得还有一次，我和赖原一起去球场打球，正当我打得起劲时，突然脚下一滑，我摔倒了。于是赖原就赶紧跑过来扶起我，可是我的脚扭伤了，站也不能站，赖原就毫不犹豫地背起我直奔医院跑，到了医院，他已经大汗淋淋，可是他却不停歇，又帮我找来了一个外科医生，等医生把我的'脚上药、包扎后，他又帮我叫了一部车送我回家，并帮我付了医药费和车费。后来，我的脚足足过了三个星期才好。在这期间，我一直没去学校上课，都是赖原在晚上帮我把功课补上，直到我弄懂为止。

我们的班长——赖原，就是这样一个心里总为别人着想、不顾自己辛苦、默默无闻工作的人，也是我们全班同学学习的榜样！

三年级班长作文 篇4

我当班长两年多了，最大的感触就是当一名尽职尽责的班长真难啊！

每天早晨，我基本事第一个进教室，提醒同学们早读任务，每天下午放学最后一个走出教室，检查当天的卫生情况。记得有一次，中午我进教室后看见黑板上没有午练任务，并且老师也没来，我就根据上午老师教的知识给同学们布置了任务。教室里虽然只有几个同学，还是闹哄哄的，几个比较顽皮的同学看见是我布置的就故意不写，并且和同桌打闹说话，我怎么管他们也不听，就动员纪律委员上阵，我们俩个好说歹说他们依然无动于衷，连记名字这种“惩罚”都不起作用了。唉！别提我当时心里多着急了。

就在这时，老师走进了教室。啪！拍了一下手，全班立刻鸦雀无声，安静得都能听见针掉下来的声音。我心中忐忑不安，心想我这班长肯定“死定”了，准会挨批，我有一种不祥的.预感。果然不出我所料。老师大发雷霆并严厉的批评了那几个同学，我以为我“脱险”了，可我却突然听见了老师叫我名字，不由心里冒出了一阵冷汗。我还是受到了严厉的批评，心里特别委屈，可是仔细一想这也不能怪老师，作为班长我就应该维持班级的秩序，给同学们营造一个良好的学习氛围，是我做的还不够好。

班长这个职位给了我自信，偶尔也会有很多委屈，可我还是愿意当班长，作为一名班长，我不仅能帮老师做事情，还能更好的为同学们服务，同时也提升自己的能力，使自己变得更优秀，更自信！

三年级班长作文 篇5

从三年级开始.老师让我们轮流当班长。盼啊，盼啊.终于轮到我当班长了，我心里特别高兴。

早上我充满自信地走上讲台，我说:“一二三。”同学们异口同声地说:“要坐端。”我说:“请同学们翻到语文书第13页。”几个同学嚷嚷说:“今天应该读英语书，不是语文书。”这时有的同学开始小声说话，做小动作。我管完个管那个，把我的嗓子都说冒烟儿了，还是没人听我的，真烦!我心里开始犯嘀咭。正在这时，刘老师迈着大步走进了班里。刘老师说:“大家自已读吧!”说着就离开了教室。于是，我就到下面管纪律。可是总有个别同学在下面小打小闹，真叫人心烦!怪不得过去老师一上课，同学们一闹，老师就生气。现在我才体会到做老师的.辛苦。

通过当班长我想到:以后同学们都去当班长，去体会一下，让他们知道在上课时，只有大家安静、专心地听讲，老师讲课才轻松。同学们学习效果才好。

三年级班长作文 篇6

同学们：

大家好！

今天，我走上演讲台的目的就是竞选副班长一职。虽然我从来没有担任过副班长，缺少工作经验。但凭着我的勇气和才干，凭着我对班级工作的热情，我自信在同学们的帮助下，我一定能胜任副班长的工作。

副班长的职责主要是协助班长管好班级的.各项工作。假如我能当选为副班长，我将积极主动地为建设一个良好的班集体出谋献策，为老师分忧解难。我想经过我们全体同学的共同努力，我们的班级一定会成为优秀班级！

同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！

谢谢大家！

三年级班长作文 篇7

每个小学的班级都有一个班长，我们班也有一个班长，他身子瘦瘦的，个子也不高，可他总能把班上的学生管得五体投地。如果我们表现不好，而老师正好又不在，他就放声大哭，我们班主任的办公室就在班级旁边。我们班主任是个很严肃的老师，弄不好，她就会把你从四点留到五点。她只要一听到班长的哭声就马上跑过来。因为她知道我们又表现不好了。也有时候班长因为其他同学打了他哭。老师一来，不管是谁动手的，就把打班长的那个人给带去罚站。现在连班上力气最大的同学也不敢动他。

点评：通过丰富人物的'语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。

美中不足的是文章中某些句子不够通顺，例如：也有时候班长因为其他同学打了他哭，结尾的部分过于仓促，老师建议是小作者可以在结尾部分做一个主题的提升会更好，加油。

三年级班长作文 篇8

在班上我有一位最要好的同学，她长得非常”漂亮”，她的身体非常瘦小，但是力气却非常大，她有一双水汪汪的大眼睛，她的脸像一颗水蜜桃一样”可爱”，而且服装非常整齐，她就是我们的班长薛咏淇。

有一次她看见身旁的同学还没写完作业，她就会”热心”的提醒他赶快写作业。管秩序的时候她的声音非常宏亮，上音乐课的时候，我觉得她的声音更美妙。

上英文课的时候，老师会提问题，她都会主动举手回答，所以我觉得她非常”聪明”；写作业的时候，她不会的'地方都会请教我或别人，所以我觉得她不仅聪明又勤学。

我觉得能够认识她真好，因为她让我体会当班长的辛苦，百忙之中还能兼顾自己的课业，她真是我心中的”模范生”。

三年级班长作文 篇9

我们班长是一个奇怪的人，虽然他是一个女生，但是胆子比男生还大。他总喜欢搬弄一些小虫子，比如说：毛毛虫在她眼里总会变成蝴蝶、螳螂是威武的大将军、蜘蛛犹如织女一般能织出漂亮的工艺品……

打她从来都不会为了虫子忘记自己的职责——最多有时候把虫子塞进自己的文具盒里，下课的时候观察。她的.学习可是一流的好，从来不会少于全班第十名。他的管理能力非常强，有时她可以凭一己之力摆平我们全班男生，所以我们都对她?、敬而远之，应为她太会雷人了。但是她也是我们唯一的精神支柱，为什么要这么说呢？因为，在每次运动会上，不管我们有没有夺冠，她都会鼓舞我们为运动员加油，所以才成就了我们光辉的成绩。她还非常有正义感，在数学课上，我们班的是年级上最闹的，因为有“歪风邪气”存在，班长一身正气，在老师的帮助下打散了。

总的来说，我觉得我们班长是一个：正直、善良、有责任心的人。