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关于三年级鸽子作文十篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的三年级鸽子作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于三年级鸽子作文十篇

三年级鸽子作文 篇1

星期六下午我和爸爸、妈妈去森林公园喂鸽子。到了公园,我们看到了一群美丽的鸽子,正在土地上悠闲地散步,我拿起玉米粒放在一只白鸽子的旁边,他马上就把它吃进嘴里。就好像它几天都没有吃食似的'。

有的鸽子害怕我们,他总是在我的身边走动,不敢上前吃食,而有的鸽子敢飞到我的手心里强食吃,我感觉有趣极了。

三年级鸽子作文 篇2

我们家收养了两只鸽子,它们应该是信鸽,因为它们的脚上有环。我非常喜欢这两个家庭“新成员”。

我非常喜欢它们的模样。它们的眼睛又圆又亮,身子胖胖的`,长着一身整齐的羽毛,鼻孔紧贴嘴巴,腿和爪子的颜色鲜红鲜红的,很吸引人。

我非常喜欢它们吃食的样子。每次喂食的时候,它们就会争先恐后地抢着吃,用尖尖的嘴使劲地叼食,生怕晚了就吃不上了一样。它们喝水时,肚皮会一鼓一鼓的,而且每喝一口,都要仰起脖子,嘴一抖一抖的,好像很想让水快快地滑到肚子里,再喝下一口。

我非常喜欢它们调皮的样子。它们总是你叼我一口,我叼你一口,玩得很开心。有时候它们还会在我家里乱飞,留下一排可爱的小脚印。

我非常喜欢这两只既可爱又顽皮的小鸽子,它们给我家带来了许多欢乐,是我温和的小伙伴。

三年级鸽子作文 篇3

我很喜欢鸽子,我家也养了两只鸽子。

刚出生时的.鸽子体形很娇小,一身洁白如玉的羽毛,两只小翅膀“呼哧、呼哧”地拍打着,嘴里还“咕咕”地叫着,仿佛在喊妈妈呢!为了让鸽子长得好,我每天都喂它们玉米。早晨上学喂一次,下午放学喂一次。它们吃玉米时可真有趣,把头低下去,小嘴巴啄一点,然后仰起头慢慢地咽下去。有时候,它还不时地回过头来,好像是要告诉其他伙伴慢一点吃呢!

有一次,我站在阳台上吃饭,一只鸽子走过来,用乞求的眼神看着我,好像在说:“小主人,给我尝一点吧!”我明白了它的意思,就给了它一点辣椒。它以为很好吃,就一口吞了进去了,辣椒很辣,我怕它呛着了,赶紧把碗放在一边,去给它端水喝。它喝一口,头仰起来一下,嘴里还在“咕咕”地叫,似乎在埋怨我。

这就是我家的鸽子,大家觉得它们可爱吗?你们愿意和它们做朋友吗?

三年级鸽子作文 篇4

小学三年级作文:观察日记——鸽子今天,阳光格外明媚。我和妈妈一起去公园喂鸽子。

到了公园,我冲着鸽子园飞奔而驰。到了鸽子园,许多鸽子在草坪上晒太阳,妈妈拿出鸽子食,倒我手里。我兴冲冲的去喂鸽子。

我蹲下身,拿出手里的鸽食,一动不动,让鸽来啄食。这时,两只可爱的鸽子走过来,开始它俩慢慢的吃,一副警觉的样子。过了一会儿,就开始争抢着吃了。原来,鸽子也喜欢和人类和平相处,怪不得人们喜欢用鸽子来代表和平呢。

在鸽子吃食物时,我仔细观察。发现这两只鸽子长着圆圆的小脑袋,雪白的羽毛,尖尖的小嘴,乌黑发亮的小圆眼,很惹人爱。

鸽子在啄食时会发出“咯咯咯”的.声音,我忍不住开心的笑了起来。

可是快乐的时光总是过的很快,天色已晚,我们该回家了,我依依不舍的和鸽子告别。今天我们玩的真开心!

三年级鸽子作文 篇5

我家曾养过两只活泼可爱的“小精灵” ——鸽子。

鸽子的嘴尖尖的,硬硬的,灵活的`眼睛黑亮黑亮的,如果你走到。

鸽笼子边,它们会用炯炯有神的眼睛盯着你,好像在说:“不要进入我的领地!” 鸽子的爪子有点细,但充满活力。当它们展开翅膀扇动时,会传来一阵阵风。

这两只鸽子在刚搬进同一个“新家”时,有时还会“打架”呢!有一次,鸽子又开始“打架”了。它们站在原地,用翅膀扇出一阵阵的强风,想把对方给刮倒,可是谁也没有倒下,它们便开始第二次攻击——用嘴啄。“啄”是鸽子的看家本领,用在“打架”上,再合适不过了。你看,它们用嘴啄着对方的嘴,直到其中有一只鸽子支撑不住了,那么另一只鸽子就获胜了。

鸽子吃食时,先用双眼盯住食物,确定目标的位置后再用嘴一啄,一吞,便把食物给吃了下去。另外,鸽子喝水时,先把嘴浸在水里,喝到一半时,它们总要用那双乌黑发亮的眼睛环视四周,好像生怕有人跟它们抢似的,然后再去喝水,直到喝足为止。

鸽子啊,你们真是我家的“小精灵”,给我的童年带来了欢乐。

三年级鸽子作文 篇6

今天天气很好,阳光明媚,爸爸妈妈带我去人民广场游玩。到人民广场看喷泉的人好多啊,大家都趁着好天气出来游玩拍照。我们到的时候喷泉正好在喷水,真的'是太漂亮了!

我看了一会儿就拉着爸爸妈妈往有鸽子的草坪走。草坪四周围了好多人,小朋友特别多,他们都在开心地喂鸽子。我叫爸爸买了包玉米也准备去喂鸽子。草坪上的鸽子好多啊,有白鸽和花鸽,还有一只白鸽头顶上有一片红色,象丹顶鹤一样很漂亮。

这些鸽子正在抢着吃人们喂的食物呢!我看了赶紧从袋子里拿出玉米往草坪上扔,玉米刚一落地就有几只鸽子飞快地过来抢!

我看鸽子这么爱吃玉米就不停地往草地上扔玉米,不一会儿一袋玉米就没剩几粒了。这时我看到路上停了几只鸽子就跑去喂它们,结果喂的人太多把它们吓跑了,它们都飞到树上躲了起来。我抬头一看这才发现树上停着好多白鸽子,远远看去就像树上开满了白色的花,真的好美啊!

三年级鸽子作文 篇7

那是一个阳光明媚的下午,老师在给我们上课。

突然轰的一声,有一只鸽子撞到了我们教室的窗户上,我们都吓了一跳,只有老师轻轻的走过去看了一下,原来是一只鸽子,就告诉我们没什么,是一鸽子,不过它撞到了玻璃,受伤了,有点昏过去的样子,我们也都好奇的跑到门口,就看到一只受了伤的可怜鸽子。

老师就让我同学黄永韬把它抱到楼下的塔松下黄永韬就准备去抱那只鸽子,鸽子可能是看到有人靠近,一下子就清醒了好多,立刻站了起来,往走廊的另一端跑去,别看它受伤了,跑起来比我同学快的多,不过前面没路了,它在慌乱中在墙上又碰到了一下,这样才让我同学抓住。我同学轻轻的抱着它,生怕再把鸽子弄疼了。就这样轻手轻脚的走下楼梯,把它放在了花坛中间的塔松下。

经过这件事情,让我感受到,虽说它只是一只小鸽子,但它也是有生命的',也是我们人类的朋友,我们应该保护它们,如果再发现有受伤的小鸟,小动物,就应该试着去帮助它,因为它也和我们一样,有着异常宝贵的生命。

三年级鸽子作文 篇8

中午放学后,爸爸妈妈带我去广场吃肯德基,吃完后爸妈陪我来到广场中央散步。我累了,买了一瓶苏达水坐在椅子上看漫画书。刚翻开漫画书第一页,只听“啪!”的一声一坨鸟屎落在我书上。我抬头仰望,哦!原来是一只可爱的鸽子呀。

鸽子斜着身子飞了过来,坐在我的旁边嘴叼一片树叶细心地帮我清理书本。我趁它清理时躲在凳子旁观察它。它的肚子白胖胖的`,怪不得它才把我树上滴了一坨便便,它全身是白的,嘴巴尖尖的,眼睛一眨一眨的好可爱呀!

我问妈妈要了钱去买了面包,我吃着吃着,面包渣掉在地上,这时候,那只鸽子飞走了。过了一会,这只鸽子飞了过来后面跟着一大群鸽子。它们飞到了我的面包渣旁,个个都你挤我碰的争着吃面包渣,有些被挤倒在地肚皮朝天像乌龟一样,有些你啄我啄地抢争,逗得我哈哈大笑!由于太得意手轻轻一松整块面包都掉在地上,“呜呜~~我的巧克力面包。”我伤心的说道。这下可把鸽子们高兴坏了,爬到面包上使劲啃.....

这次虽然到了两次霉,但是还是看到了鸽子的乐趣。

三年级鸽子作文 篇9

在我家小区的天空中,总是盘旋着一群鸽子。它们在空中有时聚在一起,有时还要变换队形,就像是一群训练有素的战斗机,在天空中翱翔。真是“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”呀!

鸽子非常可爱。它的羽毛光滑漂亮,色彩多种多样:有纯洁的白色,有神秘的黑色,有庄重的灰色,还有绚丽的彩色。鸽子的尾巴像半开的折扇一样。它红色的爪子长有四根像钩子一样的脚趾,弯曲而有力。在它不大的头上嵌着一对圆溜溜的眼睛,红圈圈里有点黑,就像是红葡萄籽一样,时刻警惕着四周的一切。鸽子的嘴尖尖的,小小的`,总是在“咕咕”地叫着好像呼唤同伴。鸽子走路时脖子一伸一缩的,不时东张西望,有的还把尾巴展开,一幅高傲的样子,有时它们大摇大摆地走着,好像在说:“我是最美丽的。”

鸽子吃玉米粒等杂粮。我就喂过它们,我把玉米粒捧在手上,它歪着头,警惕地看着我,觉得没有危险了才走近一啄连忙又缩回头来,然后津津有味的吃了,往返几次,看没有危险,就又大模大样的吃了起来。

妈妈告诉我鸽子象征着和平,我更喜欢鸽子了。

三年级鸽子作文 篇10

我们家院子里有一群“雪花”般的——白鸽。之所以起这个名字是因为那一群群的白鸽像似一片片雪花一样。十分美丽。

其中一只鸽子的颜色和外形跟其他鸽子并不一样,所以我给它起了一个外号:“不同鸽”它的身上有好几种颜色:浅灰色、深灰色、黑色。它长着又黑又亮的大眼睛,尖尖的嘴和具有特色的脖子。而且它身上的.颜色“五彩缤纷”、栩栩如生,十分让人喜爱。

每个人从它那儿经过时,都会称它“不同鸽”。不止它的外表美,而且飞行动作也不例外。

“不同鸽”天天和它的同伴在院子里飞来飞去。当它和自己的同伴准备飞行时我仔细地观察着。它张开它那“五颜六色”的翅膀,再用力用脚向上一邓,就像蝴蝶一样从这边飞到那边,跟淘气的小孩似的,一会儿到这边一会儿到那边。有事飞得慢,有时飞得快,还有时飞到自己的小家里“咕咕,咕咕”的叫。当它的朋友遇到危险时,它就会立刻飞起来和它打拼。

这就是我最喜欢的鸽子——“不同鸽”。我喜欢它!只你和你的同伴幸福、开心!