有关三年级蜻蜓作文合集九篇

在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的三年级蜻蜓作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级蜻蜓作文 篇1

星期日，天气闷热。我家楼下有许多蜻蜓在空中飞舞。于是，我和邻居小朋友进行了一场捉蜻蜓比赛。一只像一般透明的翅膀的蜻蜓向我飞来，我拿起竹网向蜻蜓挥去。蜻蜓十分灵敏，转了几个弯就飞走了。又有一只漂亮的蜻蜓向我飞来，我改变方法再用竹网一挥，没想到又被它逃跑了。

我累得气喘吁吁、满头大汗，一屁股坐在了地上。天空中的蜻蜓个个都神气十足，好像在嘲笑我说：“哈哈！你抓不住我！”我看了十分生气，自言自语的说：“哼，有什么了不起的，看我怎么收拾你们。”我站了来，趁蜻蜓不注意的时候，用竹网使劲一挥。哇！捉住了！我欢呼起来，把它慢慢的'放进纸袋中。看着美丽的小蜻蜓，它有一对透明发亮的翅膀，两只透亮灵活的大眼睛。突然，我发现蜻蜓的身体在抖动。我想起蜻蜓是吃虫子的，不能伤害它。于是，我打开纸袋，让蜻蜓飞出纸袋回归大自然

啊！今天的捉蜻蜓可真有趣啊！

三年级蜻蜓作文 篇2

这几天，我心里难过极了。我的那只小蜻蜓蔫蔫地，整天打不起精神来。小蜻蜓多么可爱呀！它穿着一身青绿色的.衣服，像军人一样威武。吃东西的时候，它就趴在食物上用爪子狠狠地抓着，那张小嘴还在不停地嚼着，可好玩呢！爸爸说，蜻蜓还会游泳呢。我天天把它放在水里一会儿，嘿！它游得又快又好，动作灵敏，姿势优美，可不像我最初学游泳时那样笨。

可是这几天，我把它放在水里，它像睡觉一样，一动也不动了。小蜻蜓，你可不能死啊，你不会死的，我一定给你找最好的医生看病！

晚上，我给它请来了一位医生—我的自然老师。可我突然发现，小蜻蜓意外地不见了！

自然老师说，它并没有死，而是悄悄地飞走了。我难过的同时又有了一分惊喜。小蜻蜓，你是找你的妈妈去了吗？小蜻蜓，是我对你不好吗？可爱的小蜻蜓，你自由自在地飞吧！

三年级蜻蜓作文 篇3

暑假的一天，我和好友张林到万科广场去捉蜻蜓。

来到广场，我们先看树上有没有蜻蜓，一开始我就发现了几只，一数1、2、3………。哗！一共有6只，我向张瑞林做了个手势，他马上就过来了，我们两面夹击，几乎紧张的脸都变青了！忽然“嘣”的`一声，头和头撞了一下！可是一只也没有捉到，我们垂头丧气地换了个位置。我想：照这样下去是捉不到的，一定要想想其他办法。我一面想一面看，突然发现了几只蜻蜓歇在一起，我拍手称快，我两眼紧紧地盯着蜻蜓，脚轻轻地向前挪动，鼻子好像气都不敢出，张林直盯着我，生怕我没捉到！哇的一声大叫起来：“捉到了，捉到了，你真棒！”把我吓了一跳！然后他抱着我！我和他哈哈大笑一口同声的说：“这些蜻蜓都是一群笨蛋！”

看了看天上，太阳还露着半边脸，我们也该回去了。这一天真是愉快呀！

三年级蜻蜓作文 篇4

一双大大突突的眼睛，一对透明发亮的翅膀，再加上又细又长的'尾巴，这就是跟别的动物不同的蜻蜓。它可是个小小预报员哦！

今天的天气真热，我心里总是不畅快，无精打采地走在太阳公公的魔爪里。这么闷的天，应该是没什么动物出现了吧！我想着想着，忽然一只“大眼睛公主”出现了，那就是蜻蜓！一个又一个的蜻蜓出现了，它们越来越多，一起在天空中飞来飞去，好像在跟太阳作对。

突然，下起了雨，它们不见了。雨过天晴，没过一会儿，它们又忙碌起来了。有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去；有的在柳树下乘凉，互相拍打着翅膀，嬉戏玩耍，恢复了往日的生机。

我百思不得其解，急忙回家翻开百科全书，原来蜻蜓也是有名的“天气预报员”，可以告诉我们是否会下雨。我们要爱护它哦！

三年级蜻蜓作文 篇5

今天上午天气特别的晴朗，可下午的天气却变得十分的异常。天上还挂着太阳，空中突然下起了中雨。这是一片浮云在这里经过，时间很短暂的。雨后，一条七彩色色的彩虹横跨在天空中，非常的美丽。这条彩虹像仙女的彩带，又像绚丽的彩桥，仿佛能把人引入神话的世界。每片树叶的'下面都坠着晶莹般的雨珠，在阳光的照耀下，宛如一颗颗珍珠；再看那被雨淋湿的地面，在阳光的折射下，放出耀眼的光芒，仿佛在大地上镶嵌着无数颗亮晶晶的钻石。这迷人的景象，真令人陶醉……

令我最兴奋的是，我家的院子里飞来了好多的蜻蜓，有的在空中嬉耍，有的在枝头休息。当我伸手去捉它们的时候，还没等我碰到，它们就飞了。还是爸爸给我抓了好几个蜻蜓，然后我就将它们放到蚊帐里。看到空中飞来的一只红蜻蜓，我惊呼的喊道：“爸爸，快看，还有个红蜻蜓，我想要。”爸爸说：“别急，等它休息的时候，我们再行动。”果然，那只红蜻蜓飞落到了枝头。爸爸说: “现在还不能急着去捉，要等一会儿，等它睡着了，再行动，否则它会有所察觉的。”之后，爸爸很轻松地捉到了它。当我在细心的欣赏着它们的时候，发现它们都非常的可爱。尤其是这个红蜻蜓，与众不同，长着一双棕红色的大眼睛，还有一对透明的翅膀，除了腿是黑的，其它都是红色的，特别鲜艳，美丽极了。为此，我就给它取了名字叫“红娘子”。我知道蜻蜓是益虫，我生怕伤害到它们，不一会儿，我就将它们全部都给放了。看到它们又重新飞到了空中，我也情不自禁的举起了双手，跑啊！跳啊！甚至还转圈。我的头被转晕了，可我依然还是非常的开心。因为我在自我陶醉，仿佛自己也变成了一只“红蜻蜓”，在空中盘旋飞舞……

三年级蜻蜓作文 篇6

小时候，我经历过许许多多好玩的'事，尤其是 “捉蜻蜓”这件事令我永生难忘。

这件事发生在上学期放暑假的时候。大姐建议我们到小山坡上去捉蜻蜓，我高兴地答应了，于是，我和哥哥大姐一起带上捕捉工具就来到了小山坡上。我们看见了一只小蜻蜓，我拿起工具，向它扑去，它非常敏捷的逃走了，我很伤心，可是大姐对我说：“不要灰心，我又拿起了用具猛地向蜻蜓扑去，终于捉住了，蜻蜓在网里使劲地挣扎着，非常可怜，我不忍心捉它，最后就把它放了。因为小蜻蜓只有在山坡上才能生存，才能自由，蜻蜓在天上飞来飞去，好像对我说谢谢你 给我了自由。

这件事真令我难忘啊！

三年级蜻蜓作文 篇7

一只美丽的蜻蜓轻轻地落在了路边的小草上，我屏住呼吸，蹑手蹑脚地向蜻蜓靠拢，心剧烈地跳动着。近了，近了……我伸出了颤动着的手，而它好像没有觉察到危险的降临，仍纹丝不动地停歇在草尖上。突然，它好像发现了什么，振翅欲飞。说时迟那时快，我一下子捏住了它的尾巴。它受到突然袭击，立即扇动着透明的翅膀拼命地挣扎。我捏得更紧了。它继续挣扎着，直到筋疲力尽。最后，两只晶莹玲珑的绿眼睛失去了希望的'光泽。

看着蜻蜓可怜的样子，我的怜悯之情油然而生。于是，我默默地捧着蜻蜓站了起来。

啊，天空瓦蓝瓦蓝的，还不时地飘过几朵白云，太阳暖洋洋的——好一个明媚的艳阳天!我双手举着蜻蜓，深情地说：“飞吧，蜻蜓，飞到自由的天空中去寻找属于你的幸福吧!”蜻蜓那绿色的大眼睛露出了兴奋的光彩。我松开手，“呼”地一下，它振翅向着蔚蓝的天空飞去。

三年级蜻蜓作文 篇8

今天，我要去春晓捉蜻蜓，因为那里的蜻蜓特别多，还有最好抓的红蜻蜓。于是我拿了一个大网一个小笼子，准备大丰收一次。

我终于到了春晓，在一块大草坪上空，蜻蜓像鱼儿一样在天地之间快活地“游”着，为我们捕捉虫子。

开始抓蜻蜓了，我在蜻蜓密集的地方，挥舞着网，向它们宣战：“小蜻蜓，让我和你们一起赛跑哟！”我东跑跑，西跑跑，用“火眼睛睛”扫描着在场的蜻蜓，不敢眨一下眼睛，生怕逃走一只蜻蜓。我最终把目光描准了一只红蜻蜓，它飞东飞西，我拼命追着它，它一个个急转弯始终甩不掉我，我把网猛地罩下去，只听见“滋滋”的声音，我抓住了一只红蜻蜓。不到一分钟，另一只蜻蜓也到手了，我的体力慢慢地消失了，当我抓到第三只蜻蜓时，我已经累得精疲力尽了。

已经下午四点了，周边一起玩的`人都在收拾东西了，小鸟也“叽叽”地催我们回家，我看了看蜻蜓，它正用它脆弱的翅膀拍着坚硬的大网，这种求生的欲望感动了我，于是我把它们都放了。看到它们高飞远去，我开心极了！

我爱春晓！不是因为捉蜻蜓的快乐，而是因为春晓那美好的环境。

三年级蜻蜓作文 篇9

今天，我在公园里面看到有人在玩着竹蜻蜓，我十分羡慕，于是回家向妈妈哀求可以给我买一个竹蜻蜓，但是妈妈拒绝了我的请求，于是我就决定自己做了一个竹蜻蜓。

我先找来一把尺子和一个自动的铅笔，我准备将铅笔用胶水粘在尺子的'中间，但是没有想到这个方法根本就是行不通的，因为胶水粘的话根本就不是特别的牢固。于是我就拿来了胶带在铅笔和尺子的中间做了一些固定。做好了之后，我试了几次，发现我做的竹蜻蜓是比较好的，于是我就把它拿到了公园里面玩。我在公园的广场中，把竹蜻蜓放在了手的中间。然后用力一转，竹蜻蜓就飞到了天空之中。过了一会儿，竹蜻蜓才降落。我发现我做的竹蜻蜓比从外面买的东西都飞得要高，所以我还是比较高兴的。

只要善于思考，问题就是可以解决的。