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精选三年级活动的作文汇编5篇

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在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的三年级活动的作文5篇,希望对大家有所帮助。

精选三年级活动的作文汇编5篇

三年级活动的作文 篇1

今天,大课间活动时,老师让班长从体育室拿来一个篮球。大家看到之后都在窃窃私语,不知道老师葫芦里卖的是什么药。

这时,老师说:“今天我们来玩一个小小的比赛,比赛规则是这样的:两个人用背一起将篮球夹在中间,在教室里走一圈。如果中途球掉下来,就捡起来继续走,时间最短的那组获胜。每组玩两次,取成绩最好的.那次。”听完老师的话,同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试。

“好,比赛现在开始,谁来带个头?”老师问大家。刚刚还跃跃欲试的几个男同学,现在没声,没有一个人上场。后来在大家的你推我让之后,第一组终于诞生,是我们班的“小博士”潘哲和“小可爱”胡昊,他们果然很厉害,配合得天衣无缝,途中球一次也没有掉,而且速度很快,最终以11秒的时间到达终点。

下面的几组配合得不是很默契,都用20秒左右的时间才到达终点。看到前面的分数,我想:反正大家都不是很好,我可以放心比赛。我和同伴史婉玲是一对好朋友,我们之间的默契应该还好吧。可是人算不如天算,这一路上可谓是困难重重啊,几十米的路,竟然掉四五次,唉,实在是丢人,竟然用21秒才走完,这应该是全班最差的一组吧,我心灰意冷地想。可是当宋晓曼和潘婧走完之后,我开心很多,因为她们用26秒。太棒,还有人替我们“垫背”。

不过,我高兴得太早,第二次,宋晓曼和潘婧速度飞快,用11秒,成为女生组第一名,潘哲和胡昊用8秒成为男生组第一,其他组也都提高很多。我和史婉玲用18秒的时间,虽然成绩有所提高,可还是躲不这个厄运——全班第一,不过是倒数的。

三年级活动的作文 篇2

在这个学期里,我觉得学校就像吸铁石一样吸引着我的心。每天我背着书包像欢快的小鸟一样飞到自己的美丽家园——学校。呦!是因为增设大课间!大课间给我无穷的快乐与收获。

大课间的铃声一响,同学们就像五彩缤纷的花蝴蝶在校园里翩翩起舞。比如,跳校园集体舞,学皮球操,踢毽子,摇呼啦圈等多种娱乐活动。不过我最感兴趣的是做皮球操。

在大课间里,我有时候去做皮球操。皮球操是先用左手抱住球在身体左侧,脚跟着优美的`音乐节拍踏步走,再用双手捧着球向前伸退回来,向上举退回来,向左伸退回来,向右伸退回来,脚在原地踏步。然后,用双手把球向上举起,左脚迈开,腿半蹲,左脚再退回来,随后也一样,不过得先迈右脚,再退右脚,接着,再用右手拿球,左脚向左迈一步半蹲,退回来,再用左手拿球,右脚向右迈一步半蹲,退回来。最后,把球从头顶上转一个圈,脚踏步,这样连续转两次……有许多种动作。

刚开始练的时候,许多动作我做得不标准,球也经常往地上掉,显得很笨拙。我有点心灰意冷,真想不做。但是,当我看到有些同学练得很认真,动作也很优美时,心想:为什么别人能坚持下去,做得好而我不能呢?不甘落后的我下定决心一定把皮球操练得更好。于是,我认真练习,不仅在大课间里练习,有时还在家里练习,没过几天,我就熟练地掌握皮球操的每个动作。虽然很辛苦,但是皮球操带给我无限的乐趣!

通过这次皮球操的练习使我深刻地明白一个道理:做事一定要坚持到底,才能成功。

我喜欢这样的大课间!

三年级活动的作文 篇3

夏日的太阳失去了春日的柔和,迎来的是一个熊熊燃烧的太阳。虽然天气很热,但是并未影响我们的心情啊!因为我们又要选大队委了。

首先当然是升国旗,唱国歌,但这一次意义非凡。这次选的`可是新一任的全校学生都该向她(他)学习的楷模!所以这一次升国旗时,同学们是多么的投入在升国旗严肃的气氛当中。所以这一次唱国歌时同学们的歌声是多么的投入啊!接着是高年级同学的演讲,他们的演讲真是精彩啊!语音,语调如柔云一般轻,时而如肩上有一万吨铁这么沉重。时而欢呼雀跃,时而又如暴风骤雨。真是此起彼伏,抑扬顿挫。语音刚落场上立刻爆发出一阵阵排山倒海的掌声。

接下来开始正式竞争大队委了呢!选手们一个个“杀气腾腾”,同个班的也都“反目成仇”了。总之他们都准备好了,那就开始吧!第一个上场的很明显是一个“书呆子”,而且还是个“古文专家”。他讲起古文时啊!真是“滔滔不绝”,说完长河也说不清啊!第二个是“生活理论”专家,当她说起自己的生活故事时,我们还真以为她是在这儿“瞎编乱造”的呢!第三个是一个“小泼妇”,我觉得她应该是学那些老妇人的吧!再说了,学什么不好,干嘛一定要学这个呢?

当然,所谓是“人外有人,天我有天”,就算这里再高手如云,也总是要分一个胜负的。大队委竞争赛从此拉开了序幕。

三年级活动的作文 篇4

今天我和几个小伙伴玩丢沙包,是我们十分喜爱的活动。到广场上,大家分成几组,中间一组,两头一组。游戏规则是,前方是敌人的'一方,他们用沙包做武器,他们要团结一心,密切合作,向中间“敌人”发动攻击。进攻的一方有时声东击西,有时突然出手,沙包像一道道闪电在空中飞来飞去。他们非常沉着,眼睛盯着“炸弹”飞来的方向左躲右闪,蹦来跳去,反应敏捷。沙包又从后边飞来了,明明一转身抓住了沙包。一个大个子躲不急被沙包击中,只见他装模作样,手捂伤口,应声倒下,惹得伙伴哈哈大笑。活动吸引力许多小朋友,他们看的比我们还紧张呢!

这真是一项精彩又有趣的活动。

三年级活动的作文 篇5

为了培养我们的独立能力,丰富我们的课余生活,学校决定让三、四年级的学生去基地参加社会实践活动。

10月30日,我们怀着无比高兴和激动的心情,坐着大巴车来到了基地。到达基地,我们首先认识了两位教官,一位又高又瘦的教官,我们称他为“油条”教官。又胖又矮的'教官,我们称他为“馒头”教官。“馒头”和“油条”陪伴我们度过了快乐而有意义的五天。他们既教我们踏步、叠被子、穿军装、做手工,又带我们唱歌、跳舞、做游戏……他们对我们严格要求,却又十分关心和爱护我们,还给我们带来了很多很多的快乐。

为期五天的实践活动,我觉得最有趣的是磨豆浆。那天,“馒头”带我们左弯右拐来到了一座房子里,房子左边摆满了石磨,右边有几个柴火灶。“馒头”教官先让我们坐下,然后教我们怎样磨。他请了三位同学进行示范,看着他们磨得津津有味,我们都迫不及待地想要自己动手了。

终于轮到我了,我和陈丹一组。我先用手握着石柄,逆时针方向不停地让石磨转动,陈丹就不停地往石磨的“嘴巴”里放豆子和水。过了一会儿,豆子终于磨完了,我们俩也累得筋疲力尽了。

“馒头”帮我们把磨好的豆浆过滤,然后倒进锅里煮,不一会儿,豆浆煮好了,我们端起豆浆便大口大口地喝了起来,喝完以后还用舌头把嘴角的豆浆舔得干干净净。喝着自己亲手磨的豆浆,我们都觉得这是喝过的最甜的豆浆,一直甜到了我们的心坎儿里。享受自己的劳动成果是一件多么幸福的事啊!

通过为期五天的实践活动,我明白了做什么事情不能依赖父母,要自己动手,还要多多培养自己的独立能力,我要做一个坚强而勇敢的孩子!